艺术生文化课集训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
想找好的补习学校，给大家推荐一家培训学校，新学高考大家可以了解一下，我弟弟之前在新学高考补习，是一所全日制学校，我弟弟是基础不好，老师建议让找个培训学校补习下，我们在网上找的，最后找到新学高考，就去学校了解了，教学和管理都很好，一个班18个人就有4个班主任，老师也特别负责任。
艺术生文化课集训普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 2009年春节期间，刘老师在超市购买了一款标价为500元的电热取暖器。这500元（ ）
①行使着价值尺度的职能，是观念的货币 ②行使着流通手段职能，是现实的货币
③是取暖器的价格，是其价值的货币表现 ④行使着支付手段职能，是观念的货币
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
2、 广大党员干部要“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”。这是因为( )
①正确的意识对事物的发展起促进作用
②自觉地改造主观世界才能改造客观世界
③内因决定外因，是事物发展的源泉
④实践是认识的根本目的
A. ①
B. ①③
C. ①②③
D. ②③④
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
3、改革开放30年的中国，经受了检验和洗礼，谱写了一曲曲民族精神的赞歌。如三峡移民精神、劳模精神、抗震救灾精神等。这些精神是( )
①爱国主义的表现
②集体主义的表现
③新时期的民族精神的表现
④中华民族精神的核心
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【知识点】中华文化与民族精神 我们的民族精神
【答案】
4、 2013年5月15日,欧盟委员会决定对产自中国的无线通信网络与关键设备展开反倾销与反补贴调查。我国商务部回应,中方一贯主张通过协商解决中欧贸易摩擦,欧方单方面采取措施,必将损害中欧双方的利益。这体现了
A.中欧间的根本利益是一致的
B.磋商合作是解决中欧贸易摩擦的唯一途径
C.和平与发展是当今时代的主题
D.国家间的共同利益是国家制定对外政策的出发点
【知识点】当代国际社会 走近国际社会
【答案】
C
5、 2009年6月以来，重庆市委、市政府开展了一场打黑除恶的专项斗争，一批黑恶势力及其保护伞被绳之以法。上述做法体现了：
①公正司法原则 ②对人民负责原则 ③依法治国原则
④党的政治职能 ⑤法律面前人人平等原则
A.①②⑤ B.①②④ C.③④⑤ D.②③⑤
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
6、 自中宣部、中央文明办等10部委发出《关于广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活 动的通知》以来，全国各地掀起了“唱红歌”的热潮。“红歌”被广泛传唱（
①说明人们对文化需求呈现多样化的特点
②有利于弘扬民族精神，增强文化软实力
③改变了各种文化问相互碰撞交织的局面
④表明人民大众真正需要的是先进的文化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
7、 古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的“旋风”，瞬息万变。他拒绝给事物以名称，主张对客观事物“什么都不能说”。其错误在于
A．否定了事物的客观性 B．夸大了人的主观能动性
C．否认了事物的相对静止 D．割裂了物质和运动的关系
【知识点】其他
【答案】
8、马克思说“哲学是现世的智慧。”对这句话理解正确的是
①哲学是“科学之科学”
②真正的哲学都是自己时代精神上的精华
③哲学是关于世界观的学问
④哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【知识点】生活智慧与时代精神 时代精神的精华
【答案】
C
9、 “人工引雷”就是在适宜的雷爆条件下，通过一枚小型火箭将雷电人为地引到地面。“人工引雷”所击地点的附近会产生强大的电磁辐射，这种辐射可能诱发农作物或其种子基因发生变异。如果将“人工引雷”技术应用于人工育种，就能以大大低于太空育种的成本，选育出多种有实用价值的新品种。“人工引雷”的成功，体现了
A.发挥主观能动性同尊重客观规律相结合 B.规律的客观性表现为不可抗拒性
C.主观因素决定着人们主观能动性的发挥 D.客观规律要受主观能动性的制约
【知识点】其他
【答案】
10、 2010年4月13日，核安全峰会在美国首都华盛顿举行。胡锦涛主席指出，核安全问题事关核能和经济可持续发展，事关社会稳定和公众安全，事关国际和平与安宁。这表明我国外交政策的宗旨是( )
A.维护我国的独立和国家主权 B.自主地决定自己的态度和对策
C.互不侵犯、互不干涉内政 D.维护世界和平、促进共同发展
【知识点】其他
【答案】
小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生如何提高文化成绩？
高考试题中，基础知识占80%，难题偏题只占少部分。而大多数艺考生主要的薄弱点就是基础知识掌握比较差。对此艺考生在平时的复习中，要学会取舍，要抓基础，少做偏题难题。由于艺术生学习时间有限，在备考的过程中一定要学会取舍，分清主次，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和提分较快的科目，可以适当的多花费些时间，不会制定复习计划的考生，可以直接借鉴成绩比较好的同学的学习计划和方案，然后结合自身情况制定最合理的复习计划，最后根据制定好的计划复习，规避漫无目的的复习。
有的学生学习能力很强，但艺考结束后，学习进度跟不上，无法完全吸收理解知识内容，导致知识点构架不完整，缺乏应试技巧，解题方法。对此进行专门的应试能力和技巧的训练也是必须要做的，不但可以在考试中节约时间还可以帮助自己成竹在胸。
艺术生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法，很多学生也知道这一点，但要面临是回到原高中补习还是有针对性的专门辅导的选择。建议考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导。如果条件不允许，在自己文化课成绩比较不错的情况下，可以回到原高中插班，并且加倍付出和努力。
很多艺考生学习无计划，且追求面面俱到，尤其是在最后的文化课突击时期，应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划。建议考生在制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来，放在最显眼的地方督促自己。
艺术生怎样学好文化课？
文化课成为了艺术生升学的一个软肋，每年更是有大批的艺术生由于文化课原因而与自己理想的大学失之交臂，文化课成了艺术生求学的难题!艺术生如何更好的学习好文化课呢？
第一:要有坚定的信念，不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二:要有适合于自己的优秀老师领航，针对艺术生学习文化课何为优秀的教师，优秀教师就是适合学生个性化学习需求的老师，在这里提到个性化学习是非常适合艺术生的一种学习模式，也就是我们所提到的一对一辅导;一对一辅导可以单纯针对每个艺术考生指定一套适合于他们的学习方案和计划，配备更加适合于单个学生的优秀教师。这也是大堂学习所无法相比的，因为大堂不能完全做到某个教师的配备绝对的适合于所有的学生，只能是达到70%相对适合就可以了。
这种客观的分析还需要家长和学生的分析和理解，根据自己孩子的具体情况针对性的选择适合自己孩子的学习方式。
第三:要有良好积极健全的学习心态，艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。
第四:严格的学校管理，由艺术高考生，处于心理和生理上发育期。如果缺少了教师的管理和督促，大部分是行不通的!但是也不排除部分学生具有极强的主观能动性，不管是在学习上还是生活中都让家长和学校省心。
针对部分缺少主观能动学习的学生我们还是有很大必要去强加管理的!否则在这短暂的几个月学习时间里是无法达成自己的学习意愿的!
所以艺术生要想在短暂时间中学好文化课，达到预期的目标，做到以上几点也是比较容易实现的。做到心中有数、认真服从学校安排和管理，踏踏实实坚持直到高考的那一刻还是完全可以的，等到那一天到来的时候我们会感觉自己像是变了一个人，改变的不仅仅是我们的成绩，更是我们整个人!
高三艺体生数学一轮复习建议
一、夯实基础，知识与能力并重。没有基础谈不上能力;复习要真正地回到重视基础的轨道上来，这里的基础不是指针对考试机械重复的训练，而是指要搞清基本原理、基本方法，体验知识形成过程以及对知识本质意义的理解与感悟，同时，对基础知识进行全面回顾，并形成自己的知识体系。
著名数学家华罗庚先生说：“数学是一个原则，无数内容，一种方法，到处可用。”华罗庚先生还一再倡导读书要把书读得“由薄到厚”，再“由厚到薄”，如果说我们从小学到中学学习12年数学的过程是“由薄到厚”的过程，那么高考复习的过程应该是深刻领会数学的内容、意义和方法，认真梳理、归纳、探究、总结、提练，把握规律、灵活运用，把数学学习变成“由厚变薄”的过程，变成我们培养科学精神、掌握科学方法的最有效的工具，成为自己做高素质现代人的重要武器，那时，做高考数学题就会得心应手。
二、复习中要把注意力放在培养自己的思维能力上。培养自己独立解决问题的能力始终是数学复习的出发点与落脚点，要在体验知识的过程中，适时进行探究式、开放式题目的研究和学习，深刻领悟蕴涵在其中的数学思想方法，并加以自觉的应用，力求做到使自己的理性思维能力、分析问题和解决问题的能力有切实的提高。
学习好数学要抓住“四个三”：1、内容上要充分领悟三个方面：理论、方法、思维;2、解题上要抓好三个字：数、式、形;3、阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言);4、学习中要驾驭好三条线：知识(结构)是明线(要清晰)，方法(能力)是暗线(要领悟、要提练)，思维(训练)是主线(思维能力是数学诸能力的核心，创造性的思维能力是最强大的创新动力，是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。)
最后小编再次提醒各位，艺术生文化课集训回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
