艺考生辅导文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
很感谢新学高考的老师们，孩子去年高考失利，情绪上也很失落，一度自暴自弃，是新学的老师们对他的鼓励，对他心理的辅导，让他跌倒了再爬起来，今年如愿的考上了理想的大学，孩子也很感激你们，希望你们能够越做越好！
1、 吉祥文化是中国人特有的一种文化。据此回答问题。
在许多中国的民间饰物——首饰、绣晶、木雕、 瓷器上，都可以看到吉祥符号。中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱，也丰富了世界文化。这告诉我们：①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征 ②尊重文化多样性有利于繁荣世界文化 ③中华文化正成为世界性文化 ④文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩( )
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
山寨产品已经扩展到了文化领域，甚至出现2009年版的“山寨春晚”。但是，有关专家指出，如果一味模仿，山寨文化是没有出路的，这是因为( )
A.落后的文化妨碍文化的发展 B.创新才能永葆文化的生命力
C.继承传统束缚了文化的创新 D.博采众长推动文化的发展
【知识点】其他
【答案】
2、 发展基层民主意义在于它是：
A、公民参与国家政权的的最广泛形式
B、社会主义民主最为广泛而深刻的实践
C、人民当家作主的根本保证
D、公民自我管理、自我教育、自我服务的基层政府机关
【知识点】其他
【答案】
3、2013年M商品的需求曲线（D）和供给曲线（S）相交于E点。2014年M商品的供给曲线（S1）与需求曲线（D）相交于E1，如右图。在其他条件不变的情况下，对E向E1的变化解释合理的是（ ）
①生产M商品的行业生产率提高
②消费者对M商品需求量在增加
③对M商品替代品需求量将减少
④M商品的生产者之间竞争加剧
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
C
【解析】依据题意读图可知，由E向E1的变化，说明该商品的价格降低、需求数量增多。①生产M商品的行业生产率提高，意味着社会劳动生产率提高，则该商品的价值量降低，价格降低，人们的需求增多，①符合题意。②消费者对M商品需求量在增加，生产者会趁机提价，价格上升，②不符合题意。③对M商品替代品需求量将减少，说明对M商品需求量在增加，价格上升，③不符合题意。④M商品的生产者之间竞争加剧，可能导致价格降低，人们的需求增多，④正确。故本题答案选C。
4、在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中，某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出‘开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献’的‘深圳精神’，将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断正确的是（ ）
①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分，切合主题
②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分，切合主题
③事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分，切合主题
④事例没有体现社会实践的变化推动文化创新，不切合主题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【知识点】文化的传承与创新 文化创新
【答案】
B
【解析】
试题分析：本题材料中某同学举的事例“深圳30年的奋斗历程创造出‘开拓创新、诚实守法、务实高效、团结奉献’的‘ 深圳精神’”，体现了在社会实践中创造特有文化、反映了社会实践为文化创新提供资源和条件，而且切合“文化创新的源泉和动力”这一主题，故①③两项符合题意，可以入选；④项表述不符合题意，不能入选；本题材料中某同学举的事例“‘深圳精神’，将激励深圳人再创辉煌”，体现了文化创新推动社会实践发展，但不符合切合“文化创新的源泉和动力”这一主题，故②项不符合题意，不能入选。因此，答案是B项。
考点：本题考查文化创新的源泉和动力。
5、杨万里的《过沙头》：“过了沙头渐有村，地平江阔气清温。暗潮已到无人会，只有篙师识水痕。”下面诗词中与《过沙头》蕴含的哲理相同的
A．眼处欣生句自神，暗中摸索总非真。画图临出秦川景，亲到长安有几人?
B．莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。进入万山圈子里，一山放出一山拦。
C．梅雪争春末肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
6、2015年4月5日，欧洲核子研究中心宣布，欧洲大型强子对撞机正式开启第二阶段运行，将探索希格斯玻色子机制、暗物质、反物质、夸克胶子等离子体等更多未知科学领域，并在微观尺度上还原宇宙大爆炸后的初期形态。这从一个侧面体现了（ ）
①客观规律面前，人并不是无能为力的
②运动是物质的运动，物质是运动的承担者
③宇宙的规律是客观的，人类正根据自身需要发展规律
④世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【知识点】探索世界与追求真理 探究世界的本质
【答案】
B
【解析】
试题分析：上述材料说明人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类，故①④符合题意。题肢②与题意无关，故排除。题肢③说法错误，因为规律不能被创造和改变，故排除。故本题应选B。
考点：本题考查的知识点主要是发挥主观能动性与尊重规律的有机统一
7、关于致灾因子的叙述，正确的是( )
A．是包括人在内的物质文化环境、自然资源
B．是对人类社会造成损害的自然异常变化
C．因灾导致的生命、财产、资源损失的情况
D．地表各圈层共同组成的地球表层环境
【知识点】选修部分 单元测试
【答案】
B
8、 制约环境人口容量的首要因素是
A．资源状况 B．人口的消费水平
C．对外开放程度 D．人口的素质
【知识点】其他
【答案】
A
略
9、 读右图，回答1~3题。
1．若该气压系统形成于3月初，则我国北方地区不可能出现的气象灾害是
A．暴风雪 B．沙尘暴
C．寒潮 D．暴雨
2．图示区域内风力较大的是
A．东北部 B．东部
C．南部 D．西北部
3．图中如果存在着降水现象，则可能是
A．①③ B．②③
C．①④ D．②①
【知识点】大气的热状况与大气运动 常见的天气系统
【答案】
1．【小题1】D
2．【小题2】D
3．【小题3】A
1．暴雨一般出现在夏季。2．西北部等压线密集，气压梯度力大该天气系统为锋面气旋。3．丙地形成冷锋，锋后降水；乙形成暖锋，锋前降水
10、近百年来，人类所定的铜矿石最低含铜量标准不断降低，使铜矿可采储量不断增加，这反映了
A．自然资源综合性特征 B．自然资源分布的地域差异性特征
C．铜矿资源具有可再生性 D．社会需求的增长和科学技术的进步
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
D
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
