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我在新学高考学习大半年,我们一个班的学生成绩都差不多。我们老师讲课很用心也很负责,平时我们只要说我们哪个点没有听懂,老师都很针对这个点反复讲,直到我们每个学生都弄明白。
艺体生文化课培训基地最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、党的十八大把对反腐败的认识提升到前所未有的高度,指出“不管什么人,不论权力大小、 职位髙低,只要触犯党纪国法,都要严惩不贷”。一场强劲的反腐风暴席卷全国,2013年以,已经有23位省部级官员因涉嫌违纪被调査、被免职或移送司法机关。这表明( )
A.公民平等地适用法律
B.权利和义务在法律关系上是相对应而存在的
C.反腐倡廉成为当前我国的中心工作
D.公民的权利都受法律保护
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
A
【解析】我国当前的中心工作是经济建设,C本身说法错误;任何公民的合法权利都受国家法律的保护,不是所有权利,D本身说法错误;任何公民的违法犯罪行为都受法律的制裁,这说明我国公民平等地适用法律,A说法正确;B与题意无关。
2、 在网上随意诋毁别人,散播有关国家方针、政策的“小道消息”是无序的参与政治生活的行为。公民无序地参与政治会造成( )
①宪法和法律权威遭到藐视 ②公民自身的合法权益无法维护
③正常的政治活动无法进行 ④国家、集体、他人的利益受到损害
A.①②④ B.①③④ C.②④ D.①②③④
【知识点】其他
【答案】
3、 下列四幅图描述了某商品的价格(P)、需求量(D)、价值量(V)以及生产该商品的社会劳动生产率(L)之间的关系。
若社会劳动生产率提高,在其他条件不变的情况下,下列传导过程正确的是A.①→③→④ B.②→①→③
C.①→②→④ D.②→④→③
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
4、调整收入分配,要做好“加减法”。“加法”主要是提高居民收入在国民收入中的比重;“减法”主要是减税减负。对此,政府应该
A.依法支付不断提高的企业劳动者的最低工资
B.减轻企业税负以减少劳动力成本上升的压力
C.增加资本、技术等要素在收入分配中的比重
D.努力提高劳动生产率以不断减低生产成本
【知识点】市场经济 社会主义市场经济
【答案】
B
【解析】
试题分析:“减法”主要是减税减负,因此政府应该加强宏观调控,通过财政支持、税收优惠等经济利益的引导来减轻企业税负以减少劳动力成本上升的压力,以激发企业发展的活力,故B符合题意。A错误,劳动者的工资是由企业支付而不是由政府支付。C、D是企业的措施而不是政府的措施,故排除。
考点:国家宏观调控
5、 在哲学发展史上,始终存在着唯物主义和唯心主义的斗争,辩证法同形而上学的对立。其中最根本的是前者,具有从属意义的是后者。这是因为
A.前者是世界观,后者是方法论
B.辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系
C.前者的斗争比后者的对立更为激烈
D.唯物主义总是和辩证法结合在一起,唯心主义总是和形而上学结合在一起
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
6、2015年我国继续实施稳健的货币政策和积极的财政政策,把稳增长、控物价、调结构、惠民生更好地结合起来。下列旨在改善民生的财政措施有
①中央财政对城镇保障房建设投入1 522亿元,开工建设1 000万套保障房
②下调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点
③试点营业税改增值税,降低个税起征点并逐步取消重复征税
④按月人均提高10%的标准,提高企业退休人员基本养老金
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
【知识点】收入与分配 国家收入的分配
【答案】
B
【解析】
试题分析:财政的作用体现在三个方面:国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障;国家财政具有促进资源合理配置的作用;国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。其中财政用于改善民生的有财政通过国民收入的再分配,缩小收入分配差距,促进教育公平,建立社会保障体系与基本医疗卫生制度,保障和提高人民的生活水平,促进社会稳定和谐,①④适合题意;②③是发挥财政促进经济发展的作用,与题意不符,排除;故该题答案选B。
考点:财政的作用
7、 鉴于“法轮功”等邪教组织残害生命、牟取钱财,扰乱社会正常的秩序,我国运用法律手段,取缔这些非法组织,并在意识形态领域与其展开斗争。个别国家却以“人权”“宗教自由”等理由横加指责。无独有偶,对类似邪教组织的打击取缔活动在世界各地都存在。近年来发生的美国“大卫教派事件”、瑞士“太阳圣殿教事件”、日本“东京地铁沙林事
件”等,也确确实实让欧美日发达国家感到了“邪教”的严重性,各国纷纷运用法律手段,
甚至借用武力来铲除这些“毒瘤”。这一现象说明
A.现实社会中的社会意识状况比较复杂
B不同社会制度中落后的、旧的社会意识对社会发展起着阻碍作用,成为世界各国共同打击的对象
C社会意识的发展变化与社会存在的发展变化不一定完全同步
D任何一种社会意识都会对社会和人产生正面或负面的影响
【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛
【答案】
8、2010年11月1日,是我国第六次人口普查标准时间。组织开展第六次全国人口普查,查清十年来我国人口的变化情况,为科学制定国民经济和社会发展规划提供准确的统计信息,促进国民经济又好又快发展。这体现了
A. 实践是认识的来源 B. 实践是认识的目的和归宿
C. 实践是认识发展的动力 D. 实践是检验认识真理性的唯一标准
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
9、军事专家指出,航空母舰是一个复杂的作战系统。作为大型水面舰艇,交付科研、试验、训练使用后,不仅舰上各类装置、电子系统、武器系统等需要调试,军舰内部各个系统之间需要磨合,与编队中其他舰艇的协同需要训练,舰载机飞行员训练、舰机协同等都需要较长时间完成。可见( )
①要用综合的思维方式来认识事物 ②对新事物要有足够的耐心促进其成长
③要有实事求是的精神,按规律办事
④要做好量变的准备,等待质变的自然发生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观
【答案】
10、 十一届全国人大代表结构进一步优化,更具有广泛性和代表性。在2987名代表中,少数民族代表411名,占代表总数的13.76%。值得注意的是,每个民族都有本民族的代表,人口特少的少数民族至少都有1名代表。在西藏,世代生活在喜马拉雅山南麓的珞巴族,人口不足3000人,也拥有1名全国人大代表。这体现了我国处理民族关系的 基本原则。( )
A. 民族平等 B. 民族团结
C. 各民族共同繁荣 D. 民族区域自治
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生文化课培训基地的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺术生文化课差怎么备考?
1.学习方式
高考试题中,基础知识占70%,难题偏题只占少部分。大多数艺术类考生因为专业学习耽误了不少文化课,基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中,复习时要学会取舍,要抓基础,不做偏题难题。艺考生只要夯实基础知识,掌握基本题型、基本方法就能考到400多分,足以达到艺术类考生文化课的分数要求。
艺术类考生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法。考生如果条件允许,可以请专门的老师进行针对性辅导,或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导,这样效果更好。
2.调整心态
艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试,在高三上半年注意力主要放在专业课上,长期在外进行专业课集训,待专业课考试后才开始学习文化课,这样致使文化课的复习时间短,内容多,基础差,困难多,有很多考生调整不好心态,就会对文化课失去信心。对于艺术生而言,文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。
总而言之,艺术生在文化课的复习上,要调整好学习状态,掌握好学习方法,选对正确的培训机构,紧跟授课老师的步伐,不明白的地方及时提问;在时间分配上学会统筹兼顾,在学科复习上查缺补漏。
3.备考要点
艺术类文化课最短短的三个月时间,把以前三年都没有学习好的文化课都复习明白几乎是不可能的,这个时候就要注重基础考点的学习,把十年的高考试卷进行对比,找出经常考点、必考点、艺术类文化课高频考点作为复习的重点,就会轻松很多,备考效率普遍提高5倍!
艺考生文化课的优势在哪里?
高考录取时文化课要求分数相对较低,录取比例较高
普通文理科高考对于考生的文化课要求相对较高,比如2009年山西省高考录取时理工类第一批次录取达线分数是547分、文史类是548分;第二批次达线分数理工类是505分、文史类是507分,则文化课要求相对较高。
所谓达线分数是指各本科批次院校录取时最低的达线分数,由此为基础按文化课自高到低择优录取,因此,如果考生要报考相应批次的院校择录取时的文化课分数要远高于最低达线分数。艺术专业高考则需要考生在每年年底的十二月末到次年三月底参加院校组织的艺术专业校考,取得院校的合格证书后,报考相应院校的不同艺术类专业。
由于各院校艺术专业录取时文化课分数要求的不同,则按文化课加艺术专业成绩进行录取,那么,考生录取时的文化课成绩要求则大大减低。高等院校在录取专业考生时,不同院校的录取要求有所不同。有的院校在考生取得合格证书后,按照普通文史类录取考生的文化课要求的60%-80%录取,有的院校按照考生的专业课成绩加文化课成绩的总分录取,还有的院校按照考生专业课成绩分数排名,则考生文化课成绩只要达到本省当年艺术专业文科或艺术专业理科成绩直接录取。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!