艺考生文化课冲刺基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我是云南的考生，在网上了解到的新学高考，听老师介绍感觉还不错，就跟家长去成都考察了一下，确实一些教育资源比我们云南好很多，而且是全日制的吃住都在校区，我们就决定留在这里了。
艺考生文化课冲刺基地最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 国务院总理温家宝通过各种形式问政于民、问计于民一览表
| 时 间 | 内 容 |
| 2009年2月13日 | 与13位邀请来的基层群众代表围坐在椭圆形桌旁，听取他们对政府工作的意见。 |
| 2009年2月6日至13日 | 主持召开5次座谈会，征求各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士对《政府工作报告》（征求意见稿）的意见。 |
| 2009年2月28日 | 与网友在线交流。 |
从材料可以得出的合理结论是 （ ）
①公民参与公共事务热情高，社会责任感强 ②人民民主的形式不断创新
③各民主党派参与国家大政方针的协商 ④党坚持民主执政
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【知识点】政治生活 单元测试
【答案】
2、 在我国，社会主义道德规范与法律规范具有一致性，例如，我国宪法规定：“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。”下列对社会主义道德规范与社会主义法律规范关系的表述，正确的是( )
①社会主义道德规范与社会主义法律规范相辅相成、相互促进 ②社会主义道德规范与社会主义法律规范都是用说明力和感召力来规范社会成员行为的 ③社会主义道德规范与社会主义法律规范都是由社会主义国家倡导、制定或认可的 ④社会主义道德规范与社会主义法律规范都是工人阶级和广大人民群众意志和利益的体现
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【知识点】中华文化与民族精神
【答案】
3、每年牛津大学与剑桥大学之间的划船比赛一直得到世界的关注,这不仅是场竞技比赛,更营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是
A.文化对人的影响来自特定的文化环境 B.文化建设是思想道德建设的中心环节
C.文化决定人的交往行为和交往方式 D.文化是人类全部精神活动及其产品
【知识点】文化与生活 文化对人的影响
【答案】
4、政府公信力是政府靠自身的信用所获得的信任度，它反映了群众的情绪，却取决于政府自身如何作为。下列措施中，能有效地提高政府公信力的有
①市委召开党外人士座谈会，共商该市经济和社会发展大计
②市城乡建设局落实科学发展观，推进市民广场绿化工程
③市政府各部门积极履职，不断强化市场竞争的主体角色
④市政府各部门依据《行政许可法》规定，推进审批制度改革
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
【知识点】我国政府 我国政府受人民的监督
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：市委是中共的部门，不是政府机构，①不符合题意；政府必须明确与市场的关系，不能参与市场竞争活动，③错误；市城建局推进绿化工程有利于改善生活环境，市政府各部门推进审批制度改革，能够更加提高服务水平与能力，这都有利于提高政府公信力，②④符合题意。答案选C。
考点：本题考查政府的权威的相关知识。
5、2013年9月30日，《国务院办公厅关于政府向社会力量购买服务的指导意见》出台，文件指出：政府要加大向社会购买公共服务的力度，范围包括教育、就业、社保、医疗卫生、住房保障、文化体育及残疾人服务等领域。这一政策有利于
A．扩大公民民主权利，方便公民参与民主生活
B．推行公共服务市场化，替代政府的服务职能
C．扩大政府职能范围，构建全能型、服务型政府
D．提高政府为经济社会服务、为人民服务的水平
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
D
【解析】
试题分析：政府加大向社会购买公共服务的力度，有利于政府转变职能，提高政府为经济社会服务、为人民服务的水平。故 D符合题意。选项A说法错误，公民的权利有法律规定，不能随意扩大；选项BC说法明显欠妥，故排除；本题答案选D。
考点：本题考查了转变政府职能的知识。
6、被告人黄某釆取望远镜观看、手机拍摄等方式,搜集军舰信息,整编后传送给境外,以获取报酬。经鉴定,黄某向境外人员提供的信息属机密级军事秘密。法院认定黄某行为已构成为境外刺探、非法提供国家秘密罪,触犯了刑法。这警示我们,公民应该
①关心国家利益,遵守法律
②参加民兵组织,保卫国家
③提高警惕,维护国家安全
④自觉维护国家荣誉尊严
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
B
【解析】
①③：国家安全人人有责，人民群众要树立国家安全意识、自觉关心、维护国家安全，遵守国家法律法规，材料中黄某的行为属于间谍行为，危害了国家的安全，一旦发现，公民有义务防范和制止间谍行为，维护国家安全，故①③正确。
②：材料没体现参加民兵组织，②排除。
④：材料强调的是公民应维护国家安全，不涉及自觉维护国家荣誉尊严，④排除。
故本题选B。
7、 2010年，起源于动漫的“给力”一词，登上《人民日报》头版头条标题，被视为网络影响力增强和网络词汇“转正”的象征。网络热词现象表明
①社会意识是对社会存在的反映
②主观认识随着客观实际的变化而变化
③价值观对人们改造客观世界具有导向作用
④人们的价值选择应以价值判断为基础
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【知识点】生活与哲学 单元测试
【答案】
8、哲人逝已远，古道照颜色。孟子留下了“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也”的经典名言。下列哲人名言蕴含哲理与其相同的是
A．贝克莱——“物是观念的集合” B．朱熹——“理生万物、理主动静”
C．王夫之——“气者，理之依也” D．欧布里德——“一切皆流、一切皆变”
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
A
【命题立意】本题考查主观唯心主义。
【解析】“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也”，这是一种主观唯心主义，与A体现的哲理一致；B是客观唯心主义；C是古代朴素唯物主义；D否认了事物的静止，过分强调了事物的运动。
9、张平宜曾经是台湾《中国时报》的资深记者。2000年，为了采访大陆麻风康复村的现状，她来到了四川省西部一个叫大营盘的小村庄。此后她辞去百万元年薪的工作，致力于大营盘麻风病人的子女教育。11年来，张平宜将一个供麻风村子女上学的教学点一点点地建成为完善正规的学校，至今已培养百余名毕业生。张平宜的爱心和奉献精神感动了中国人，被评为2012感动中国十大人物之一。据此回答下列问题。
【小题1】下列对张平宜精神的理解正确的是
①是中华民族传统美德的传承 ②是中华民族精神的延续
③是文化发展的中心环节 ④是社会主义思想道德的集中体现
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【小题2】张平宜的行为充分说明
A. 从事教育工作是实现人生价值的重要途径
B. 人生的真正价值在于对社会的奉献
C. 价值观是重要的人生向导
D. 价值判断和价值选择具有社会历史性特征
【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值
【答案】
【答案】
【小题1】A
【小题2】B
【解析】
【小题1】试题分析：张平宜精神是一种助人为乐、奉献社会的精神，是对中华传统美德的继承和发扬，是中华民族精神的延续，对社会的发展起着激励作用。本题选A。思想道德建设是文化发展的中心环节，③不合题意；社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，④和题意无关。
【小题2】试题分析：人生价值包括两个方面，一是社会对个人的尊重与认可，一是个人对社会的责任和贡献。张平宜用她的实际行动阐释了人生价值的真谛，即人生的真正价值在于对社会的奉献。A错误，判断人生价值的标准在于是否为社会做出了贡献，而不在于是否从事教育事业；C和D表述正确，但和题意无关。本题选B。
10、人大听审制度是指人大常委会组成人员或部分人大代表，对同级人民法院公开审理的案件在审判时进行旁听的制度，是一种新的监督方式。建立了人大听审制度，有利于
①加强人大对法院审判人员的监督
②增强审判人员严格依法办案的观念
③进一步完善法律监督体系
④促进政府职能转变
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度
【答案】
A
【解析】
试题分析：人大听审制度是指人大常委会组成人员或部分人大代表，对同级人民法院公开审理的案件在审判时进行旁听的制度，是一种新的监督方式。因此，建立了人大听审制度，有利于加强人大对法院审判人员的监督，增强审判人员严格依法办案的观念，进一步完善法律监督体系。①②③正确；材料未涉及政府，排除④；本题答案是A。
考点：本题考查人民代表大会的监督。
小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
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3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准，可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物，依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价，得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动，进行综合归纳，概要叙述，再依据当时的具体条件，给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起，又可以分为：评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景，实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的，学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
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答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。
最后还是得在强调，艺考生文化课冲刺基地重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
