艺术生文化课集训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考是在成都市成华区这边，我爸妈给我找的学校，过来看了一圈后就给我报名了，我现在在这里学了有3个月了，我感觉是很不错的，学习氛围是相当的浓厚，我和我的同学们除了学习就是学习，学习使我快乐。
艺术生文化课集训最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、2015年12月2日召开的国务院常务会议指出，要坚持突出特色，重点推进，选择一批条件成熟的地区分类开展金融改革创新试点，由此可知，开展金融改革创新试点必须（ ）
①从实际出发，因地制宜
②把我主流认清金融改革的形势
③抓住主要矛盾推动金融改革
④坚持矛盾的特殊性为指导
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
B
2、在当前经济下行压力加大的背景下，我国经济所面临的机遇，不再是简单纳入全球分工体系、扩大出口、加快投资的传统机遇，而是倒逼我们扩大内需、提高创新能力、促进经济发展方式转变的新机遇。下列符合企业把握新机遇的措施是
①在立足国内市场的基础上，将重心转向努力开拓国际市场
②加大企业职工技术培训力度的同时，重金聘用海外高素质人才
③进行企业内部管理体制改革，积极调整经营模式适应新常态
④实施创新驱动发展战略，以努力提高自主创新能力为最终目的
A.①② B．③④ C．②④ D．②③
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
D
【解析】题肢①不符合题意，因为材料强调的是在当前经济下行压力加大的背景下，我国企业该如何迎接挑战，把握新机遇的问题，根据题意，简单参与国际分工，扩大出口属于传统机遇，故排除意；题肢④说法错误，因为企业生产的目的是获取利润，故排除；题肢②③观点正确且符合题意，故本题答案选D。
【考点定位】企业的生产和经营
3、近年来，我国居民的储蓄存款仍然居高不下。专家认为，过高的储蓄率不一定是好事。这是因为，过多的储蓄
①弱化了消费对经济增长的拉动作用
②会使流通领域中的货币量增加
③不利于股票、债券等资本市场的发展
④不利于企业获得充足的信贷资金
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【知识点】生产 劳动与经营 投资理财的选择
【答案】
A
【解析】
试题分析：如果储蓄存款过多，流通中的货币量会减少，不利于居民消费和资本市场的发展，①③符合题意；②说法错误，过多的储蓄不会增加实际流通中的货币量，但是会导致物价上涨，排除；④说法错误，充盈的存款有利于企业获得充足的信贷资金，排除。故本题答案选A。
考点：投资理财的选择
4、 货币是商品交换发展到一定阶段的产物，其本质是
A．商品 B．使用价值 C．交换价值 D．一般等价物
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
5、2013年4月23日新疆巴楚县发生一起严重暴力恐怖案件。民族团结是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的前提。作为公民，维护民族团结应该 ( )
①坚持和完善民族区域自治制度
②尊重其他民族的风俗习惯
③与各民族同胞平等相处
④严厉制裁民族分裂分子
A．②③ B．①④ C．①②④ D．①②③④
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
【答案】A
【解析】
试题分析：①不符合题意，坚持和完善民族区域自治制度是国家的任务。②符合题意，这是应该做的行为之一。③符合题意，这是应该做的行为之一。④不符合题意，坚持和完善民族区域自治制度是国家的事情。因此保留②③，选择A。
6、 右面这幅漫画说明 （ ）
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【知识点】其他
【答案】
7、半个多世纪间，人民币沿着新中国的文明进程一路走来，不断衍变，她周围的人们对战争、危机和变革所持的态度，决定了她的设计，塑造了她的基因；她浸染着中国人在历史创造中的悲愤、呐喊、激情、喜悦与苦闷，过往的五套人民币最终拼接起了一个我们共同走过的时代。材料主要体现了（ ）
①人们在社会实践中创造和发展文化
②文化的传承受政治、历史等因素的影响
③文化对社会发展具有深刻的影响
④文化的传承与发展离不开物质的载体
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】文化与生活 文化与社会
【答案】
A
【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。人民币的不断衍变说明人们在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化，离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能作出有价值的文化创造，①符合题意；经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，②符合题意；③④本身说法正确但不符合题意，故本题答案选A。
8、马克思主义哲学之所以是科学的世界观和方法论，从根本上说是它坚持
A.科学的观点 B.唯物的观点
C.辩证的观点 D.实践的观点
【知识点】生活智慧与时代精神 时代精神的精华
【答案】
D
【解析】
试题分析：马克思主义哲学的本质特征是实践基础上的科学性和革命性的统一。马克思主义哲学之所以是科学的世界观和方法论，从根本上说是它坚持科学的实践观点，就在于它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验，故D正确且符合题意；A、B、C不符合题意，排除。故本题答案选D。
考点：马克思主义哲学的本质特征
9、 2009年7月22日，我国长江流域出现百年一遇的日全食天文奇观。当日，中国集邮总公司限量发行《2009年日食》纪念封一套，售价3.20元。天文爱好者小王购买了带有日食图片的纪念封10套，共花费32元，他把其中的两套送给了同学，又以每套10元的价格卖给了外国游客3套，自己留下5套收藏。请分析小王的经济行为（ ）
①花费32元购买10套纪念封中货币在执行流通手段的职能 ②送给同学的两套纪念封已不是商品 ③卖给外国游客的3套属于商品 ④自己留下的5套具备了贮藏手段的职能
A． ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【知识点】其他
【答案】
10、 感性认识和理性认识是人们认识的两个阶段，下列选项中对感性认识和理性认识关系理解错误的是 （ ）
①感性认识是错误的理性认识是正确的 ②只有理性认识才能对实践起指导作用
③二者的内容是客观的，形式是主观的 ④感性认识源于实践，理性认识源于感性认识
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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答题方法
7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后还是得在强调，艺术生文化课集训重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
