艺考生文化课补习中心推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
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艺考生文化课补习中心普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、2013年以来，玉林市大力推广农村土地承包经营权的流转，组建合作社发展蔬菜等特色农业，增加了农民收入。农村土地承包经营权的流转
①有利于土地资源的优化配置 ②体现了生产要素按贡献参与分配的要求
③改变了农民对土地的所有权和经营权 ④有利于拓宽农民增收渠道，增加农民收入
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析：根据题意，组建合作社发展特色农业，土地得到有效利用，土地资源实现优化配置，发展特色农业，切实增加了农民收入，同时农民通过土地承包经营权的流转使得农民凭借生产要素获取收入，体现了生产要素按贡献参与分配的要求，故①②④入选。③选项观点错误，土地承包经营权的流转，没有改变所有权，只是改变了经营权，故排除。
考点：本题考查集体经济土地流转的意义
2、 金融危机下的“危险”和“机遇”并存。对企业来说，渡过危机的最好途径就是化“危”为“机”，迎来春暖花开。下列名言中符合矛盾的同一性原理的有
①多难兴邦 ②我们唯一恐惧的是恐惧本身
③问题与解决问题的方法是同时产生的 ④事不避难，知难不难
A．②③ B．①④ C．①③ D．②④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
3、6月24日，美国国会对有关利比亚的决议进行了两项表决，这两项议案都遭到了否决，一项是授予美国总统奥巴马设立军事行动的指挥权案。第二项就是共和党提出的关于终止对利比亚战事的军事拨款。国会和白宫在利比亚战争上分歧严重显而易见。材料说明：①美国国会和白宫存在根本利益的冲突；②美国总统对国会负责、受国会监督；③美国行政机构所需经费须由国会批准；④美国国家机构间权力分立，又相互制约
A．①③ B．②④ C．①④ D．③④
【知识点】联邦制 两党制 三权分立
【答案】
4、 美国有个著名的植物园，它的各种珍奇名贵的花卉每天都吸引着大批游客来观赏，却时有花卉不翼而飞的事发生。为此，管理人员在植物园门口竖起一块告示牌：“凡检举偷花卉者奖200美元。”从此以后，植物园再没有发生丢失过花卉。据此回答下面试题。
23.作为植物园，游客总是大大多于管理者，利用游客去监视少数盗窃者，这种管理支点的选择是高明的，其高明之处在于
A．坚持用联系的观点看问题
B．抓住了矛盾的特殊性，具体问题具体分析
C．坚持了两点论和重点论的统一
D．运用统筹兼顾的方法，正确地处理了主次矛盾的关系
24.作为常规思维，要防止花卉丢失，就要惩
罚盗窃者。而奖励检举者的思维方法和做法，实践证明却更有成效。这说明
A．分析是进行科学思维最有效的方法
B．必须在综合指导下分析，又要在分析基础上综合
C．科学、合理的想象是办事情取得成功的决定因素
D．创造性思维有利于提高正确认识和解决问题的效率
【知识点】思想方法与创新意识
【答案】
5、 “到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去”，已成为当代大学生奉献社会、报效祖国，实现人生价值的有效途径。这启示劳动者（ ）
①要根据个人兴趣、专长自主选择职业
②要不怕吃苦，到基层创业创新创优
③要提高技能，适应劳动力市场的需要
④要把就业期望与社会需要结合起来
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
C
【解析】②④选项观点正确且符合题意，题中事例强调大学生奉献社会、报效祖国、实现人生价值，启示劳动者要不怕吃苦，到基层创业创新创优，同时要把就业期望与社会需要结合起来，故入选。①③选项观点与题意不符，题中强调大学生在就业的时候，要树立正确的就业观，从而实现自己的人生价值，并没有涉及根据个人兴趣、专长自主选择职业，也没有涉及提高技能，适应劳动力市场的需要，故排除。
6、 每当社会制度发生新旧更替时，文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程。这表明（ ）
A．文化具有多样性 B．文化具有继承性
C．文化具有稳定性 D．文化在不断发展
【知识点】其他
【答案】
7、 2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明
①事物的联系是普遍的 ②事物的联系是主观的
③事物的联系是人为的 ④人为事物的联系是客观的
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【知识点】其他
【答案】
8、 进入新世纪后，民族宗教问题日益突出。宗教问题常与民族问题相交织，影响民族团结和社会稳定；也常与现实的国际冲突相交织，是国际关系和世界政治中的一个重要因素。这对我们处理宗教问题的启示是 （ ）
A．宗教是唯心主义范畴，主要起消极作用，应予以取缔
B．宗教作为一种社会力量，可以利用它为社会主义建设服务，要加以提倡
C．我国宗教要坚持自主原则，不与国外宗教界交往，以防止反华渗透
D．要正确贯彻宗教信仰自由政策，并依法加强对宗教事务的管理
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
9、 从历史发展的过程看，下列判断正确的是（ ）
A．一切商品都能承担价值尺度职能
B．只有货币能承担价值尺度职能
C．凡是劳动产品都能承担价值尺度职能
D．仅仅金银能承担价值尺度职能
【知识点】其他
【答案】
10、2014年8月，20个省区的433项少数民族的国家级非物质文化遗产在北京举行展示，设有“剪刻绘画”“文学史诗”“纸张印刷”“制茶工艺”“民族器乐”等多个展区。这一活动（ ）
A.展示了中华文化的博大精深
B.增强了中华文化的时代性特征
C.丰富了传统文化的基本内涵
D.加快了各民族文化的融合趋同
【知识点】中华文化与民族精神 我们的中华文化
【答案】
A
【解析】
试题分析：20个省区的433项少数民族的国家级非物质文化遗产在北京举行展示，这一活动表明中华文化中华文化的独特性：独树一帜，独领风骚，展示了中华文化的博大精深。A正确且适合题意；这一活动并不能增强中华文化的时代性特征，B说法错误；这一活动蕴藏着而不能丰富传统文化的基本内涵，C 说法错误；D说法错误，错在“趋同”；故本题答案选A。
考点：本题考查中华文化的特点。
小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习中心的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课差怎么备考？
1.学习方式
高考试题中，基础知识占70%，难题偏题只占少部分。大多数艺术类考生因为专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中，复习时要学会取舍，要抓基础，不做偏题难题。艺考生只要夯实基础知识，掌握基本题型、基本方法就能考到400多分，足以达到艺术类考生文化课的分数要求。
艺术类考生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法。考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导，这样效果更好。
2.调整心态
艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。对于艺术生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。
总而言之，艺术生在文化课的复习上，要调整好学习状态，掌握好学习方法，选对正确的培训机构，紧跟授课老师的步伐，不明白的地方及时提问；在时间分配上学会统筹兼顾，在学科复习上查缺补漏。
3.备考要点
艺术类文化课最短短的三个月时间，把以前三年都没有学习好的文化课都复习明白几乎是不可能的，这个时候就要注重基础考点的学习，把十年的高考试卷进行对比，找出经常考点、必考点、艺术类文化课高频考点作为复习的重点，就会轻松很多，备考效率普遍提高5倍！
艺考生文化课的优势在哪里？
高考录取时文化课要求分数相对较低，录取比例较高
普通文理科高考对于考生的文化课要求相对较高，比如2009年山西省高考录取时理工类第一批次录取达线分数是547分、文史类是548分;第二批次达线分数理工类是505分、文史类是507分，则文化课要求相对较高。
所谓达线分数是指各本科批次院校录取时最低的达线分数，由此为基础按文化课自高到低择优录取，因此，如果考生要报考相应批次的院校择录取时的文化课分数要远高于最低达线分数。艺术专业高考则需要考生在每年年底的十二月末到次年三月底参加院校组织的艺术专业校考，取得院校的合格证书后，报考相应院校的不同艺术类专业。
由于各院校艺术专业录取时文化课分数要求的不同，则按文化课加艺术专业成绩进行录取，那么，考生录取时的文化课成绩要求则大大减低。高等院校在录取专业考生时，不同院校的录取要求有所不同。有的院校在考生取得合格证书后，按照普通文史类录取考生的文化课要求的60%-80%录取，有的院校按照考生的专业课成绩加文化课成绩的总分录取，还有的院校按照考生专业课成绩分数排名，则考生文化课成绩只要达到本省当年艺术专业文科或艺术专业理科成绩直接录取。
最后还是得在强调，艺考生文化课补习中心重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
