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1、 依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( 3分)
很快就到了收割稻子的季节。 。 。 。 。我感觉麻雀和老鼠一样,天性聪明而且热衷于与人为伴与人相斗。
我们的任务就是看晒场。 ②稻子收割后,要连续一个星期在晒场上晒。③收割稻子虽然不用我们挥舞镰刀,但我们仍然要与麻雀们斗争。④不是防人,而是防那些自由散漫的鸡们和四处晃荡的猪们,更主要的还是麻雀。
A.③②①④ B. ②③①④ C.②①④③ D. ③④①②
2、下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是
“九一八”事变之后,为避劫难,国民政府决定将“国宝”南迁。一批有爱国之心的文物工作者承接了这项空前绝后的文物大迁徒工程。1939年2月,他们将部分“国宝”藏匿于贵州安顺严华洞,虽然贵州曾遭敌机轰炸,所幸文物安然无恙。一位当事人说:“事后回想,心有余悸。不过,在万里辗转中,我们一行人的脊梁确乎愈挺愈直了!”
A.空前绝后 B.藏匿 C.安然无恙 D.确乎
3、 阅读下面语段,按要求回答问题:
卡尔?波兰尼说,如果听任市场机制成为人类命运及其自然环境乃至购买力的数量和用途的唯一指导者,那将导致对社会的破坏。就以商品而言,劳动力不可能被任意驱使、利用甚或舍弃而不影响刚好是这一特殊商品承担者的个人。也就是说,在处置一个人的劳动力时,制度总是面对着“人”那个称号下身体、心理和道德的统一体。
这段文字主要说明:
A.无管制的市场会破坏社会
B.劳动力是特殊的商品
C.无管制的市场缺乏道德属性
D.劳动力不能被商品化
4、 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是
“9·11”事件发生后,以军方便开始认真研究以色列的安全防卫问题和各种应急措施,仔细核查了安全防卫系统可能出现的漏洞和疏忽,呼吁国人保持 。②蒂托的人身安全将会得到充分保证,他的活动不会 国际空间站的建设工作。
③象征主义要求用 难解的语言和形象刺激感官,产生恍惚迷离的神秘联想,形成某种“意象”,即所谓“象征”,借以暗示这种虚幻的“另一世界”。
A.镇定 阻碍 晦涩
B.镇静 妨碍 晦涩
C.镇定 妨碍 艰涩
D.镇静 阻碍 艰涩
5、 下列词语中,有两个错别字的一组是( )
A.无所事从 草菅人命 集腋成裘 晨光暮蔼 B.改弦更张 根深蒂固 虚渡年华 戮力同心
C.辘辘饥肠 阴谋鬼计 好高骛远 功利境界 D.以身徇职 蹉跎岁月 冷酷犀利 光风霁月
6、下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是( )
A.吾其还也 B.太子迟之,疑其有改悔
C.以其无礼于晋 D.其意常在沛公也
7、下列各句中,字词书写完全正确的一项是(3分)
A.周一两市双双跳空高开,随后振荡上行,午后沪指延续强势,突破4100点。
B.桂林气侯温和,环境宜人,空气质量优良,具备了健康养生福地的底蕴和天赋。
C.今年春季,灵川县灵田镇塘源村一带的松林不再沧翠,取而代之的是一片沉闷的褐绿色。
D.冰冻三尺,非一日之寒,加强大气污染防治,改善空气环境质量,既是一场攻坚战,又是一场持久战,决非一朝一夕之功。
8、 下列四字词语中书写完全正确的一项是
A.得隆望蜀 文质彬彬 威风凛凛
B.调以轻心 心慈面善 张牙舞爪
C.定期会晤 面黄肌瘦 如花似玉
D.读书扎记 冰清玉洁 雍容华贵
9、 下面各句中加点成语使用恰当的一项是:()
A.各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益地做法是不对的。
B.发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者是休戚相关、紧密相联的。
C.黄松这次联考夺得年级总分第一名,就对同学侧目而视,很有一点老子天下第一的味儿。
D.对内蒙古遭受雪灾的人民,首先解决他们的燃眉之急,然后就是帮助他们搞生产自救。
10、依次填入下列横线上的词语,恰当的一组是
①艺术实践表明,真实的东西,往往是独一无二的、个性鲜明的,从而更能引起人们 的感受。
②凝视一幅美画久了,自己仿佛也融入画中, 于山水之间,深得其乐。
③如果看了时下一些渲染暴力的电影后,就盲目地模仿其中某些人物的行为,只能说明这些观众没有足够的 能力。
④我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,然而我还不料,也不信 会下劣凶残道这地步。
A.新奇 徘徊 鉴别 却 B.新奇 徜徉 鉴赏 却
C.新鲜 徘徊 鉴赏 竟 D.新鲜 徜徉 鉴别 竟
12、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①在中国国奥足球队1:3输给卡塔尔国奥足球队后,主教练傅博神情严肃,对球员 ,告诫他们后面两场要吸取教训,争取两场全胜出线。
②所谓“名校”,总能让人处于 的环境里,在聆听中思想,在思想中创造,在创造中享受。
③唐弢在《琐忆》中写道:鲁迅先生说话时态度镇静、亲切而从容,使听的人心情舒畅,真个有 的感觉。
A.耳提面命 春风化雨 如坐春风
B.耳提面命 如坐春风 春风化雨
C.春风化雨 如坐春风 耳提面命
D.春风化雨 耳提面命 如坐春风
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