艺体生文化课冲刺基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我们去新学高考了解的时候发现真的只有高三学生，没有看到其他中小学的娃娃补课，所以根本不用担心像其他机构的老师啥子年级都教，一点都不专业的现象发生。
1、 “我们已经走的太远，以至于忘记了为什么而出发。”下列与之所蕴涵的哲理相一致的选项是
A. “我们的事业，需要的是手，而不是嘴”
B. “从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从实践中赢得价值”
C. “不能用经济学知识去帮助穷人消除贫困是经济学家的耻辱”
D. “实践高于认识，因为不仅具有普遍性的性格，而且还具有直接现实性的品格”
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
2、日前，新闻出版总署等八部委正式宣布推行网络游戏防沉迷系统，并制定实名认证方案制配套使用。未成年人自控能力较差，新闻出版总署等八部委采取防沉迷系统这一措施（ ）
①尊重了客观规律 ②说明人们在规律面前不是无能为力的
③是按规律办事的具体表现 ④做到了想问题、办事情一切从实际出发
A.①② B.①③ C.①③④ D.①②③④
【知识点】探索世界与追求真理 探究世界的本质
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析：题中材料“新闻出版总署等八部委针对当前未成年人自控能力较差的事实推行网络游戏防沉迷系统，并制定实名认证方案制配套使用”，既体现了一切从实际出发，也体现了我们可以在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。由此可见，①②③④四项均符合题意，故可以入选。因此，答案是D项。
考点：本题考查规律的客观性与人的主观能动性的辩证关系及其方法论要求、一切从实际出发。
3、地震发生时，会同时产生纵波和横波，纵波破坏力较小，但速度相对较快，横波破坏力较大但速度相对较慢。根据这一特性，地震预警系统可以提前数十秒对较远地区发出预警，为人们争取应对时间。材料蕴含的哲学道理是
A．地震的成功预警来源于地震活动的规律性
B．对事物因果联系的把握，提高了地震预警的预见性
C．地震预警是一种客观的物质性活动，不受主观因素的制约
D．认识地震规律的程度，决定着地震预警收到积极效果的程度
【知识点】探索世界与追求真理 探究世界的本质
【答案】
4、 政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。因为，政府依法行政有利于
①保障人民群众的权利和自由 ②保证政府及工作人员不变质，增强政府的权威 ③防止行政权力的的缺失和滥用，提高行政管理水平 ④带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推动社会主义法制建设
A、①② B、②③④ C、①②③④ D、①②④
【知识点】其他
【答案】
5、 材料一 中共十六大、十七大都提出了“统筹城乡发展”的战略部署。
材料二 2007年全国人大常委会审议通过了《城乡规划法》。从原有的《城市规划法、》到现在的《城乡规划法》，我国正在进入城乡一体规划时代。
材料三 各省市政府主管部门在实施《城乡规划法》的过程中，加快职能转变步伐，不断提高工作水平。
（6）结合材料，说明我国实现城乡统筹规划管理，是怎样坚持依法治国的。
【知识点】其他
【答案】
6、温家宝总理曾向媒体和官员引述这样的诗句：“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声。衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。”这段材料体现了我国政府的宗旨是:
A．为人民服务 B．求真务实 C．对人民负责 D．行政机关
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
A
7、 下图为上海市1950～1995年人口出生率、死亡率和自然增长率曲线，读图回答。
20世纪50年代，上海市的人口再生产类型表现为（ ）
A．高出生率、高死亡率、低自然增长率
B．高出生率、低死亡率、高自然增长率
C．高出生率、低死亡率、低自然增长率
D．低出生率、低死亡率、低自然增长率
【知识点】人口与地理环境 人口增长与人口问题
【答案】
B
略
8、可持续发展的含义为 （ ）
A．经济要不断发展，不顾及环境
B．既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力
C．宁可停止发展，也要保护环境
D．省吃俭用，留给子孙后代
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
B
9、下图中的大中小圆分别表示河外星系、太阳系、地月系，其中能正确表示它们三者之间关系的是
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
B
10、 2006年2月26日上午8时16分，全球人口总数突破65亿。读“中国、日本和韩国人口负担系数百年比较图”，完成16～18题。
国际上一般把人口负担系数≤50%称为“人口机会窗口”期，据图，中国“人口机会窗口”达到顶点的时间为
A.1970年前后
B.1990年前后
C.2010年前后
D.2030年前后
据图可知，“人口机会窗口”期，一般为
A.20年左右 B.40年左右
C.60年左右 D.80年左右
“人口机会窗口”期对我国社会经济的影响是
A.人口老龄化加剧，阻碍社会经济发展
B.生育率迅速上升，造成人口结构失衡
C.劳动人口过多，失业率下降
D.劳动力供给充足，社会负担相对较轻，利于社会经济发展
【知识点】人口与地理环境 人口增长与人口问题
【答案】
【小题1】C
【小题3】D
【小题2】B
【小题1】人口负担系数越小，“人口机会窗口”越大。从图中可以读出，2010年前后，中国“人口机会窗口”最大。
【小题2】从图中可以读出，中国“人口机会窗口”时间是1990～2030年,日本“人口机会窗口”时间是1965～2005年，韩国“人口机会窗口”时间是1985～2025年。因此“人口机会窗口”大约是40年。
【小题3】人口负担系数小于50%的时期是“人口机会窗口”期，即（14岁及以下人口数+65岁及以上人口数）/（15～64岁人口数）×100%的数值小，说明青少年人口和老年人口所占比例小，15～64岁的劳动人口所占比例较大。
最后还是得在强调，艺体生文化课冲刺基地重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
