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艺术生文化课集训最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、市场经济推动劳动生产率的不断提高,人们在市场经济活动中必须遵循等价交换原则,这里的等价交换原则( )
A.是每次商品交换都必须等价的
B.是每次交换商品的价格都应该与价值相一致
C.只存在于多次交换的平均数中
D.表明等价交换原则的次数多于不等价交换的次数
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
2、 20世纪90年代,在某省打工的农民工月收入是800多元,如今新生代农民工的工资也只不过1000多元.而该省的经济却在飞速发展。回答下面试题。
26.为了解决上述矛盾,政府应该
A规定劳动者享有取得劳动报酬的权利
B通过强化税收调节,实现公平分配
C.督促企业建立正常的工资增长机制
D.直接将“最低工资标准”作为员工的报酬
27.我国财富合理分配的趋势不可逆转,从哲学角度看,必须使
A.要素在数量上得到调整 B.实践得到真理性认识的检验
C.系统结构得到优化 D.生产关系得到经济基础的承载
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
3、 先有房子的设计图,然后造出房子。这说明:
①人的活动是有意识有目的的 ②意识对物质有反作用 ③意识能够指挥人们从事物质具体形态的变化的活动 ④有时物质决定意识,有时意识决定物质
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
4、物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是指 ( )
A.某一种具体的物质形态 B.一切客观存在的事物和现象的共同本质
C.自然界中可以直接感知的事物 D.世界上一切物质现象和精神现象的总称
【知识点】探索世界与追求真理 探究世界的本质
【答案】
5、 文化是人们追求美好幸福生活的重要内容。随着网络和数字技术的发展,网络电视、手机报、电子书等新媒体日益深入人们的生活,催生了数字出版等新的文化产业。这说明,技术是
①文化创新的不确定因素 ②促进文化发展的重要因素
③文化多样性产生的根源 ④推动大众传媒发展的基础
A. ①②④ B. ①③ C.②④ D.③④
【知识点】其他
【答案】
6、近年来,教育部等部委几次发出通知,强调禁止组织集体补课、有偿补课。然而,在2011年暑假,一些地方的教师却无视 “禁补令”,以赚钱为目的,大肆收学生的补课费。补课风依然存在这一事件告诉我们 ( )
A.搞市场经济,必然导致人们的思想道德水平下降
B.市场经济是法制经济,应加强法制建设
C.应不断加强市场主体的知识文化修养
D.社会主义市场经济越发展,越需要不断加强社会主义思想道德建设
【知识点】发展中国特色社会主义文化 文化发展的中心环节
【答案】
7、2009年11月,河北石家庄遭遇50多年来最大降雪。在雪后的街道上,一辆自行车守护着无盖的下水井口,警示着车辆和行人注意安全。石家庄人被这张照片深深地感动了,市民给这辆车起了响亮的名字——“车坚守”,同时开始寻找车的主人,寻找一座城市的文明……。“车坚守”带给我们的启示是
①关心他人、沉默坚守的善举会得到普遍赞赏
②要善于通过平常之举感动周围的人
③建设城市文明需要公民道德素质的支撑
④遵守公民基本道德规范要做到爱国守法
A.①② B.①③ C.③④ D.①②③
【知识点】发展中国特色社会主义文化 推动社会主义文化大发展大繁荣
【答案】
8、 在2009年《中美联合声明》中,美国欢迎一个强大、繁荣、成功、在国际事务中发挥更大作用的中国。这表明
①国家间的根本利益是合作的基础②当今世界多极化不可逆转④实现了国际关系民主化①综合国力是我国自立于世界民族之林的根本
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】其他
【答案】
9、 受全球金融危机影响,2008年以来我国经济出现困难,主要表现为外部需求下降、出口贸易不畅,经济增速放缓、失业增加等。在此背景下,我国政府应采取的宏观经济政策是( )
①加快企业资金周转速度,提高盈利水平
②扩大国债发行规模,加快重点产业发展
③提高出口退税率,鼓励企业出口
④增加政府财政收入,提高银行存贷款利率
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【知识点】其他
【答案】
10、 教育是人类特有的传承文化的能动性活动,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色,教育具有 文化的特定功能。
①选择 ②传递 ③创造 ④臆造
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
【知识点】文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
【答案】
小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺考生文化课冲刺有诀窍
A:查漏补缺,夯实基础
一、查漏补缺 夯实基础:扫除盲点,弄懂基本概念,原理,熟悉专业术语、符号等;
二、取舍有道,删繁就简:严扣考纲,立体分割高考真v题,只讲艺考生能够掌握的重点,高频高点,放弃难度较大题目;
三、“以本为本”把书读薄:紧扣课本和考纲,反复精讲基础题目,反复练习基础试题,反复熟悉基本解题技能。
B:专题复习,能力提升
一、强化知识 提升能力:要以考点为纲,以主干知识为主线,对知识进行重组整合;
二、题型热点,失误归类:错题归类,从解题方法方面进行归类分析。对每一科高考试题的命题特点、解题思路进行揣摩、把握、针对性训练,进而准确、熟练掌握每一种题型的答题要领;
三、突出主干,构建网络:分知识专题和技能专题强化解题技能。知识专题仍以重点知识为核心,强化知识结构,构建起专题的知识网络。对历年的经典高考题要认真分析,总结归纳解题思路,对于常考类型,进行思维建模训练,练习时要"定型定时定量",即对重点题型定时高强度的训练,规范考试形式从平时的每一次答题入手,形成常态。
最后还是得在强调,艺术生文化课集训重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!