艺体生培训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
来新学高考有几个月了他家师资挺强的，老师教的很细致，都是按你的水平来给你推荐班课，这个比较好。教室环境也挺好的，感觉很多学生来，是成都比较好的高三培训机构了。
艺体生培训文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、为做好北京市新一届人大代表的选举工作,各区县、乡镇的选举工作机构共设立了24000多个选民登记站，集中开展选民登记和选民名单核对工作，并依法张榜公布了选民名单。这一做法
A．尊重了选民的表达权 B．提高了人大代表的履职意识
C．将基层民主落到实处 D．体现了社会主义民主的真实性
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
2、 一个公司能否经营成功，取决于很多因素，主要有
①制定正确的经营战略
②依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势
③要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象
④致力于企业的兼并，努力实现企业重组
A． ①②④ B． ①③④ C． ②③④ D． ①②③
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
3、黑格尔说历史题材中有属于未来的东西，找到了，作家就永恒。”历史属于过去、属于当下、更属于未来,这不只是作家或艺术家需要找寻的永恒，而且是我们——哪怕最普通的百姓群众，在讲述与追踪那些见证过或未曾经历过的故事时，不能遗弃的永恒。从历史中寻找永恒，是因为
①历史和未来之间存在着客观联系 ②历史和未来之间存在着共性的东西 ③历史规律决定未来社会的性质和面貌 ④未来是以对历史的否定为发展基础的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
A
【解析】历史属于过去、属于当下、更属于未来，体现了历史和未来之间存在着客观联系，①正确；“哪怕最普通的百姓群众，在讲述与追踪那些见证过或未曾经历过的故事时，不能遗弃的永恒”中的永恒体现了历史和未来之间存在着共性的东西，选A；③错误，生产方式决定人类社会的性质和面貌；④不选， 因为未来是对历史的辩证的否定。
【考点定位】联系的观点
【重点分析】在联系的观点上，同学们最容易出差错的有两点：一是把联系的普遍性理解为世界上任何两个事物之间都存着必然的、直接的联系，从而否认了联系的多样性和条件性；二是把联系的客观性等同于联系不可改变，如果人们试图建立新的联系，就是对联系客观性的否定。为此我们必须明确：联系具有普遍性，但并不是说任何两个事物之间都存在着联系，因为联系是有条件的，只有条件存在，才会产生某种联系；尽管联系是客观的，但并不意味着联系不可改变，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
4、2015年2月下旬，安徽省以“关爱留守儿童播洒爱心阳光”为主题的千场爱国主义教育影片展映系列公益活动正式启动。省内6条农村数字电影院线、1310个农村数字电影专业放映队，将对全省15608个行政村进行无盲点全覆盖放映，全年累计放映场次达18. 65万。其《文化生活》的依据是( )
①文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点 ②中华文化具有源远流长、博大精深的基本特征 ③民族精神是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力 ④弘扬民族精神是建设社会主义文化强国的必由之路
A.①③ B．①④ C．②③ D．③④
【知识点】中华文化与民族精神 我们的民族精神
【答案】
A
【解析】为留守儿童播放爱国主义教育影片，讲使其受到潜移默化的爱国主义教育，这有利于弘扬民族精神，①③正确；②材料未体现；④说法错误，走中国特色社会主义发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。
5、 2011年，国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游节活动，主要围绕中国的传统文化和多元民族文化，将中国的旅游资源推向世界，这一活动有利于
①扩大中华文化的国际影响力 ②丰富中国传统文化基本内涵
③增强民族文化的多元性特征 ④促进中外文化的交流与借鉴
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
6、 2007年10月的一份调查报告显示:新《信访条例》实施近两年来,一些地方政府以建设和谐社会、维护社会稳定为由，压制上访群众,甚至变象打击报复的现象依然存在,信访形势不容乐观。这种做法从哲学上讲
A．是回避矛盾掩盖矛盾的做法 B．体现了矛盾双方是相互对立的
C．违背了矛盾双方相互转化的道理 D．违背了主观必须符合客观的道理
【知识点】思想方法与创新意识
【答案】
7、2014年10月15日，国家主席习近平在文艺工作者座谈会上讲话指出，“历史上，中华民族之所以有地位有影响，不是穷兵黩武，不是对外扩张，而是中华文化具有强大感召力。”继承和发展中华文化就要（ ）
①不同民族的文化相互融合，走向同一
②立足于社会主义现代化建设，推陈出新
③在全面深化改革中剔除传统文化，革故鼎新
④坚决反对历史虚无主义和守旧主义
A.②④ B.③④ C.①② D.①③
【知识点】文化的传承与创新 文化创新
【答案】
A
【解析】对待传统文化，我们要做到“取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用”，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，在实践的基础上推陈出新、革故鼎新，坚持正确方向，克服历史虚无主义和守旧主义的错误倾向，②④适合题意，③是错误的；不同民族文化要交流、借鉴、融合，但不是走向同一，①是错误的，故本题答案选A。
8、 英国化学教授克莱尔·格雷和她的团队攻克了锂空气电池开发中的技术难关。这个技术可以让汽车只充一次电就能行驶约650公里，电池通过锂和氧结合成过氧化锂实现放电，再通过施加电流逆转这一过程而完成充电。“锂空气电池”的技术攻关佐证了
①建立人为事物的联系不受客观条件限制 ②调整事物之间的联系，可以建立新的联系 ③事物的联系是多变的，稳定的联系不存在 ④人们可以发挥主观能动性建立新的联系
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
D
9、 要坚持民主集中制，必须:
① 正确认识二者的辨证统一关系
② 克服只讲集中的官僚主义或者只讲民主的极端民主化和无政府主义
③ 正确行使公民权利、履行公民义务
④ 坚持以集中为基础的民主
A．①② B． ③④ C．①②③ D． ①②③④
【知识点】民主集中制
【答案】
10、下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是（ ）
A.孔子的“仁政”思想为后世所传播，被统治者所借鉴
B.我国民族众多，方言也多
C.文化具有继承性
D.佛教从印度传到中国，并被本土化
【知识点】中华文化与民族精神 我们的中华文化
【答案】
A
【解析】A选项观点正确且符合题意，孔子的“仁政”思想为后世所传播，被统治者所借鉴，说明中华文化源远流长，一脉相承，故入选。B选项观点与题意不符，我国民族众多、方言多与中华文化的源远流长无关，故排除。C选项观点与题意不符，文化继承性并不能证明中华文化源远流长，一脉相承，故排除。D选项观点与题意不符，佛教从印度传到中国，并被本土化，与源远流长无关，故排除。
小编也从网络整理了一些艺体生培训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生英语一轮复习：建议
一、巩固基础，不丢掉该得到的每一分
知识的巩固是考试取得好成绩的基本保障。通过六年的学习，同学们应该已经获得了大量的语言知识、语用知识、句法知识以及语法知识，但所学知识的掌握情况存在着较大的个体差异。从平时练习及一模试卷分析可见有相当数量的同学对于基础知识的掌握还不够熟练，还没有达到能够灵活运用的程度，因此在考试中分不清考点与干扰项，丢掉了本来应该得到的分。
为了避免上述情况在高考中出现，在最后的两个多月的复习中，应就基础知识部分的复习加大力度：结合教材，反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点。复习手段不应只是“观其形”，而应该是“眼看、心想、口诵、手写”，力求“眼前一棵树，心中一片林”。
如在复习as一词时，应该想到：作介词时，它与like的区别;它作连词引导时间状语从句时的基本用法以及与when，while等引导的时间状语从句有什么区别?它作连词引导原因状语从句时的基本用法，以及与since，nowthat，because等引导的原因状语从句有什么区别?
它作连词引导让步状语从句时的基本用法，以及与though，although引导的让步状语从句有什么区别?
它作连词引导方式状语从句时有哪些基本用法?
它作关系代词时能引导哪些从句?
它引导限定性定语从句和非限定性定语从句分别有哪些条件?
在每想到一个问题之同时如能用例句进行复习和巩固，埋藏在脑海深处的诸多知识将能得到激活，从而达到熟练掌握、灵活运用。
最后还是得在强调，艺体生培训文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
