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贵阳艺术生文化课补习基地-艺体生文化课冲刺

  • 2021-10-27 16:48:01
  • 艺体生文化课冲刺
  • 贵阳艺术生文化课补习基地
艺体生文化课冲刺
贵阳艺术生文化课补习基地-艺体生文化课冲刺

  艺体生文化课冲刺推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

  我和我的小伙伴现在都在新学高考补习,就是因为今年高考没有考好嘛,所以才出来复读的,目前这个班上有10个人,每个人都是抱着想考个好大学的想法来的,我们每天除了学习就还是学习,这里很适合学习。

  对于艺体生文化课冲刺而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课冲刺这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些政治选择题,大家可以检验一下自己的实力!

  1、下边的漫画《两驴吃草》给我们的哲学启示是

  

  ①要学会统筹考虑以实现最优目标         

  ②要抓住时机实现事物的飞跃和发展

  ③要善于在矛盾斗争性中把握矛盾同一性

  ④要在发挥主观能动性的基础上尊重客观规律

  A.①②           B.②④           C.①③        D.③④

  【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心

  【答案】

  C

  【解析】

  试题分析:系统优化方法,要求我们要着眼于事物的整体性,系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能,要遵循系统内部结构的有序性、内部结构的优化趋向。系统优化方法要求我们要从整体出发,把各个部分,各个要素联系起来考虑,统筹考虑,优化组合。矛盾的同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性;漫画《两驴吃草》启示我们要学会统筹考虑以实现最优目标,要善于在矛盾斗争性中把握矛盾同一性。答案为C

  考点:本题考查系统优化方法,矛盾的基本属性 

  2、《菜根谭》是明朝洪应明仕途受挫、归隐山林后所写的语录体著作,书中时而孤高无为、时而乐观进取的思想,是其内心斗争的真实写照。上述事实表明

  A.文学作品是客观存在的主观映象             B.思想斗争根源于内心的想法

  C.文学将观念的存在变为现实的存在           D.思想斗争深刻影响客观现实

  【知识点】生活与哲学 单元测试

  【答案】

  A

  3、一方水土、一方文化,中华文化具有地域性特征。下列属于吴越文化特征的是

  ①精致淡雅       ②热情奔放        ③豪迈粗犷        ④清秀柔润

  A.①②            B.①④           C.②③           D.③④

  【知识点】中华文化与民族精神 我们的中华文化

  【答案】

  B

  【解析】

  试题分析:我国各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。地处华东的吴越文化,是典型的水乡文化,吴越文化自然与水由密切的联系。清秀柔润的江南文学和山水画,小巧精致、无水不成园的江南园林都是吴越文化的特征表现。答案为B

  考点:本题考查中华文化的博大精深

  4、在现代预警机研制中,王小谟提出了我国预警机技术发展路线图,构建了预警机装备发展体系,主持研制了我国第一代机载预警系统,引领实现了国产预警机事业的跨越式和系列化发展并进入国际先进水平行列。这表明(    )

  ①发挥主观能动性是成功研制预警机的基础     

  ②成功研制预警机离不开主观能动性的发挥   

  ③预警机研制成功取决于意识的目的性计划性   

  ④预警机研制过程体现了意识的主动创造性

  A. ①②            B. ③④             C. ②③             D. ②④

  【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙

  【答案】

  D

  【解析】尊重客观规律是成功研制预警机的基础,①错误;成功研制预警机离不开主观能动性的发挥,研制过程体现了意识的主动创造性,②④正确;③夸大了意识的作用,应排除;故答案选D。

  5、 在首届中国林业学术大会上,国家林业局副局长张建龙宣布,随着京津风沙源治理工程的逐步完成,我国沙漠化进程首次实现逆转。这一重大变化的产生得益于国家林业建设指导思想从以木材生产为主过渡到以生态建设为主的重大调整。这一观点体现的认识论道理是(    )

  A.认识是变化发展的                      

  B.认识对实践具有反作用

  C.转变观念,就会导致客观世界的巨大变化  

  D.实践是检验认识的唯一标准

  【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程

  【答案】

  6、近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它

  ①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节

  ②能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向

  ③体现了先进文化性质和前进方向,有利于培育“四有”新人

  ④为我国经济社会发展提供了智力支持

  A.①②       B.①③       C.②④       D.③④

  【知识点】发展中国特色社会主义文化 文化发展的中心环节

  【答案】

  B

  【解析】

  试题分析:①选项观点正确且符合题意,思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节,故入选。③选项观点正确且符合题意,思想道德建设体现了先进文化性质和前进方向,有利于培育四有新人,故入选。②选项观点与题意不符,思想道德建设能提供精神动力和正确价值观,但并不能决定社会发展进程和方向,故排除。④选项观点与题意不符,思想道德建设为经济社会发展提供精神动力,而不是智力支持,故排除。

  考点:加强思想道德建设

艺体生文化课冲刺
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  7、 下列属于按劳分配收入的是

  ①张某在私营企业中获得的工资收入 ②王某在农村集体经济联产计酬中获得的收入 ③李某在国有企业中获得的福利性分配收入 ④孙某在国家机关工作中获得的工资收入( )

  A.①②③ B.②③ C.②③④ D.②④

  【知识点】其他

  【答案】

  8、 整个世界是一个层次多样、无限宽广、不断变化的世界,因此,人们应该在实践的基础上(  )

  ①不断深化认识 ②不断扩展认识 ③不断把认识向前推移 ④不断改变我们的认识

  A.①②                  B.①②③

  C.②③④        D.①④

  【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程

  【答案】

  9、电视节目《中国达人秀》,将镜头定格在平凡小人物身上,以现实的深度与情感的浓度穿透人性,以开放的创造精神与自觉的文化态度促成了“舶来品”的华丽转身。《中国达人秀》的成功启示我们(    )

  ①借鉴外来文化要坚持以我为主,为我所用 

  ②电视是现代文化传播的主要手段

  ③进行文化创新应考虑到人民群众对文化生活的基本需要 

  ④文化发展的实质就在于文化创新

  A.①②③     B.①②④        C.①③④      D.②③④

  【知识点】文化的传承与创新 文化创新

  【答案】

  C

  【解析】

  试题分析:①③④选项观点正确且符合题意,《中国达人秀》的成功启示我们,借鉴外来文化要坚持以我为主、为我所用,同时进行文化创新应考虑到人民群众对文化生活的基本需要,文化发展的实质就在于文化创新,故入选。②选项观点错误,电视并不是现代文化传播的主要手段,大众传媒是文化传播的主要手段,故排除。

  考点:文化创新

  10、 “你幸福吗”——中央电视台大型现场调查节目播出引来了热议。提高百姓“幸福感”是和谐社会指标体系的重要内容。要提升百姓的“幸福感”,政府应该(   )

  ①执政为民,强化政府的权力

  ②求真务实,把人民群众利益作为工作的着力点

  ③以人为本,尊重老百姓的一切利益

  ④转变职能,建设服务型政府

   A.①④       B.②③           C.②④          D.③④

  【知识点】我国政府 我国政府受人民的监督

  【答案】

  【答案】C

  【解析】

  试题分析:要提升百姓的“幸福感”,政府应该求真务实,把人民群众利益作为工作的着力点。转变职能,建设服务型政府。中国共产党是执政党,执政为民。政府尊重和维护老百姓的合法利益。故①③项错误。本题选C项。

艺体生文化课冲刺
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  小编也从网络整理了一些艺体生文化课冲刺的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  高三艺体生:高中政治记忆方法

  一、概括记忆法

  对所要记忆的材料进行提炼,抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简,高度浓缩,提高记忆效率。

  运用概括记忆法的具体办法有:

  1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。

  2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料,可以从识记材料中找出关键性的字眼。

  3、重点提示。把材料进行综合归纳,将重点标列出来,作为记忆的提示。

  二、规律记忆法

  寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点,只要抓住事物的这一共性,就能联系个性。

  三、提纲记忆法

  提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。

  一经过目,印象深刻,这是其直观性;化繁为简,转多为少,这是其概括性;井然有序,层次分明,这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。

   

  高三艺体生:高中政治记忆方法

  一、趣味记忆法

  兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣,是推动人们进行有效记忆的内在动力。

  具体做法是:

  1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀,或赋予其具体的直观的形象;

  2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会,组织各种知识竞赛;

  3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”,以期带来全面的兴趣;

  4、用诱导的方法调动兴趣,并以适当的进度维持兴趣。

  二、联想记忆法

  联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物,或者由头脑中想起的一件事物,又引起想到另一件事物。由于客观事物是相互联系的,因而在思维中,联想是一种基本的思维形式,也是记忆的一种方法。

  最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!

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