艺体生文化课培训基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子在去新学高考之前总的成绩就300-400之间，这个成绩要想上本科，希望有点渺茫，今年毕业高考的时候，成绩提升了100多，现在已经是原了他的大学梦了。
对于艺体生文化课培训基地而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课培训基地这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些政治选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 某校同学的研究性学习课题是“长在瓶子里的苹果”。他们把学校果园里一些没有长大的苹果，套进漂亮的细颈玻璃瓶里，然后把瓶子绷在树上，等苹果长大了送到市场上去销售。这些苹果外形奇特激起了消费者的极大兴趣。这给我们的哲学启示是： （ ）
A．要与时俱进，培养创造性思维 B．要敢于抛开书本才能实现创新
C．创新源于大胆假设和丰富联想 D．创新就是敢于抛弃常规的方法
【知识点】其他
【答案】
2、下列关于传统文化的说法，不正确的是（ ）
A.传统文化渗透在现实生活中的各个领域
B.传统文化带有自己民族的色彩
C.传统文化打上了历史的烙印
D.传统文化只存在于历史中
【知识点】文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
【答案】
D
【解析】
试题分析：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。A、B、C是正确的，D是错误的，故本题答案选D。
考点：传统文化
3、卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。这表明（ ）
①事物的特性是不变的，其功能是不断变化的
②事物的不同特性是由人的不同需要确定的
③事物的特性是人们建立新联系的依据
④事物在不同的联系中会有不同的特性
A ①② B ①③ C ②④ D ③④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
D
【解析】用有毒的卤水制成的豆腐是无毒的，这说明人们可以发挥主观能动性，根据固有的联系，调整改变状态，建立新联系；同时说明同一事物在不同联系中会有不同的特性，③④符合题目的要求；①中观点认为事物特性和功能是不断变化的，否认了事物相对静止的存在，观点错误；②中观点认为人的需要可以决定事物的特性，是主观唯心主义观点，排除；故本题答案选D。
【考点定位】联系的客观性、多样性
4、余额宝是阿里巴巴集团支付宝上线的存款业务。通过余额宝，用户不仅能够得到收益，还能够随时消费、支付和转出，也可用于投资国债，收益率较高。由此可见，余额宝
①具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能
②能减少现金使用，方便购物消费
③将消费支付和投资理财功能融为一体
④是活期存款的支付凭证
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
C
5、 1924年的巴黎，广播首次进入奥运会，人们第一次用报纸以外的方式了解奥运会。1948年的伦敦，电视首次进入奥运会。2008年的北京，手机首次登上了奥运舞台，数以亿记手机用户通过这种新载体享受了这场视听盛宴人们触摸奥运的方式由报纸，广播，电视到手机媒体的变化，主要说明：
A.生产决定消费 B.消费决定生产 C.生产是消费的目的 D.人们的购买力提高了
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
6、孟子日：“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也。”下列与材料蕴含的哲学观点相同的有
①“心生法生，心灭法灭。心染则国土染，心净则国土净”
②精神生于道，形本生于精
③事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据
④心外无物，天下无一物非吾度内者
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
C
【解析】
试题分析：本题考查主观唯心主义观点。“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也。”属于主观唯心主义观点，“心生法生，心灭法灭。心染则国土染，心净则国土净”属于主观唯心主义观点，①符合题意入选；“心外无物，天下无一物非吾度内者”属于主观唯心主义观点，④符合题意入选；②③属于客观唯心主义观点，不符合题意排除。本题答案选C。
考点：唯心主义观点
7、再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列体现“再分配更加注重公平”的措施是（ ）
A．提高企业职工最低工资标准 B．调整银行存贷款利率
C．提高城市居民最低生活保障标准 D．建立企业职工工资正常增长机制
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：再分配主要通过国家财政支出的形式实现的，C项正确。提高企业职工最低工资标准是初次分配，故排除A；建立职工工资正常增长机制属于初次分配中促进公平的措施，故排除D选项，调整银行利率是国家宏观调控中的货币政策，与维护公平无关，故排除 B。答案选C。
考点：此题考查促进收入分配与公平的措施相关知识。
8、某餐馆适用的营业税税率为5％。小明和爸爸去该餐馆吃饭共消费200元，在结账索要发票时被告知，如果不要发票，可以获得一瓶价值4元的饮料，小明和爸爸表示接受，上述做法
①使餐馆少缴纳6元税款 ②使餐馆多获得6元收益
③不利于保护消费者的权益 ④不利于刺激消费需求
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【知识点】收入与分配 征税与纳税
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析：本次消费，餐馆需要缴纳的税款为10元，餐馆给消费者赠送价值4元的饮料一瓶而不开具发票，这样餐馆可以多获得6元收益。发票是消费者消费的凭证，不开具发票，不利于保护消费者的合法权益，②③正确；①④错误。该题选B。
考点：本题考查征税与纳税。
9、 2009年8月8日是北京奥运会成功举办一周年。为了满足人民群众日益增长的体育文化要求，国务院将每年的8月8日设立为“ ”。
A．全民运动日 B．奥运纪念日 C．全民锻炼日 D．全民健身日
【知识点】时事政治
【答案】
10、 在2009年1月14日召开的西藏自治区九届人大二次会议上，382名代表一致表决通过将3月28日设立为西藏百万农奴解放纪念日。民主改革50年来，西藏政治、经济、文化等各个领域发生了翻天覆地的变化，广大人民群众也真正成为新西藏的主人。这充分表明
A.人民代表大会制度的优越性
B.自治权是民族区域自治的核心内容
C.我国各民族都应该实行民族区域自治
D.我国形成了平等、团结、互助、和谐的民族关系
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生文化课培训基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
