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1、2015年4月1日,由中央文明办主办、中国文明网承办的“我推荐、我评议身边好人”活动中,焦作市见义勇为好人郝茂盛、助人为乐好人马红霞、孝老爱亲好人杨保山成为候选人,接受网民评议和投票。我们要在全社会宣传这些好人的先进事迹。从文化生活角度看,这样做( )
①有利于在全社会奏响先进文化的主旋律
②体现了人民群众是历史的创造者,是社会实践的主体
③有利于促进社会主义精神文明建设
④能够在全社会彻底消除落后文化的影响
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【知识点】发展中国特色社会主义文化 推动社会主义文化大发展大繁荣
【答案】
A
【解析】在全社会宣传这些好人的先进事迹有利于在全社会奏响先进文化的主旋律,促进社会主义精神文明建设,①③适合题意;②说法正确但材料没有体现,排除;④中“彻底消除落后文化的影响”是错误的;故本题答案选A。
2、 在我国,各省、自治区、直辖市、特别行政区是中华人民共和国不可分割的组成部分,各地方政权在中央政权的统一领导下行使其职权。这说明( )
①我国是人民民主专政的社会主义国家
②我国是复合制国家
③我国是单一制国家
④我国个行政区域接受中央政权机关的统一领导
A、①②③ B、①②④
C、②③ D、③④
【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度
【答案】
3、某地纪检监察机关在“两学一做”学习教育中进一步增强执纪为民理念,聚焦群众身边的不正之风和腐败问题,对群众反应强烈、社会影响恶劣的问题一查到底,公开曝光,切实增强了广大人民群众对政风反腐的获得感。由此可见
A.正确的价值观决定正确的行为和结果 B.社会存在决定社会意识
C.群众观点是党的根本领导方法和工作方法 D.人民群众是社会变革的决定力量
【知识点】生活与哲学 单元测试
【答案】
B
【解析】选项A说法错误,因为价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用,但不具有决定作用,故排除;选项C说法错误,因为群众路线是党的根本领导方法和工作方法,故排除;选项D材料没有体现,故排除。故本题答案选B。
【考点定位】人民群众是历史的创造者
【知识归纳】人民群众是历史的创造者
人民群众的作用 | 具体阐释 |
物质财富的创造者 | 广大人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,从事物质资料生产、推动物质生产发展的人民群众,是推动社会历史发展的决定力量 |
精神财富的创造者 | 人民群众的生产和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富 |
社会变革的决定力量 | |
4、 “一江春水向东流”,这是人们对近些年来我国人才及其他经济资源由中西部地区向东部沿海地区流动这种经济现象的说法。现如今,一股“西部创业热”开始在上海青年中悄然升温,短短一个月内,已有800多人主动报名去西部工作,其中绝大多数是计算机、金融、机械、医药、建筑等领域的高层次青年人才。从哲学上看这种现象给我们的启示是( )
①人生价值的实现必须有良好的社会生活环境 ②职业理想的追求应同社会和人民的需要相结合 ③集体主义是我国人民的正确价值取向 ④个人价值与社会价值相统一
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②③④
【知识点】认识社会与价值选择
【答案】
5、图1为某商品的供给曲线,纵轴PX代表价格,横轴QX代表供给。最有可能引起图中供给曲线由SX向S′X变化的因素是
A.生产某商品的企业普遍采取科技创新
B.政府出台新能源汽车补贴政策
C.超强台风经过,当地市场蔬菜奇缺
D.高速公路减免鲜活农产品车辆通行费
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
B
【解析】
试题分析:由于纵轴PX代表价格,横轴QX代表供给,由SX向S′X变化,说明供给不断增加,答案B符合题意;生产某商品的企业普遍采取科技创新,会使社会劳动生产率提高,价值量降低,商品的价格下降,但供给并不一定增加,A不符合题意;C当地市场蔬菜奇缺,供给会减少,不符合题意;免鲜活农产品车辆通行费,会使运输成本降低,价格下降,但农产品属于生活必需品,消费并不一定增加,因此不一定会使供给增加,D不符合题意。
考点:本题考查供求关系。
6、2011年10月18日人民日报载文指出:"没有文化的积极引领,没有人民精神世界的极大丰富,没有全民族精神力量的充分发挥,一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。"这体现的哲理是
①精神是一种力量 ②意识能推动事物的发展
③意识对改造客观世界具有指导作用 ④意识直接反作用于客观事物
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
7、从2004年起,中央一号文件连续11年“锁定”三农主题,11年的内容因时而异,各有侧重,但都有力地促进了农村改革和农业生产,给我国农村带来巨大的变化。一号文件的确立表明
①认识受主客观因素的影响而有差异,因而没有真理
②人们对真理的追求是一个由实践到认识的循环过程
③实践是认识的基础,认识对实践有反作用
④认识活动具有反复性、无限性和上升性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析:内容因时而异,各有侧重,但都有力地促进了农村改革和农业生产,给我国农村带来巨大的变化。一号文件的确立表明实践是认识的基础,认识对实践有反作用,认识活动具有反复性、无限性和上升性,③④符合题意;①项认识受主客观因素的影响而有差异,因而没有真理的观点是错误的;②项人们对真理的追求是一个由实践到认识的循环过程的观点正确,但与题意不符,题意强调的是无限性。本题的正确答案为D。
考点:本题考查认识活动具有反复性、无限性和上升性
8、 假定某国2009年生产的商品数量比上年增加10%,物价水平比上年上涨3%,如果货币流通次数不变,则该国流通中所需要的货币量应该比上年 ( )
A.增加13% B.减少13.3%
C.增加13.3% D.减少13%
【知识点】其他
【答案】
9、2015年是中国特色大国外交的全面推进之年。中国外交在党中央正确领导下,牢牢把握国际和国内两个大局,积极进取,开拓创新,取得诸多重大成果和进展。从“一带一路”的倡议到亚洲基础设施投资银行的成立,从积极参加联合国维和行动到纪念抗战 胜利70周年活动,从广泛发展战略伙伴关系到积极参与全球治理……这充分体现了
①中国作为不断崛起的大国的国际担当 ②中国政府坚定地维护我国的国家利益
③中国在世界各国心目中负责任的大国形象 ④中国政府致力于打造人类命运共同体
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【知识点】政治生活 单元测试
【答案】
10、 选举法最早于1953年制定,1979年重新修订,其后经过四次修改。党的十七大提出,要坚定不移地发展社会主义民主政治,扩大人民民主,保证人民当家作主,建议逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表。贯彻落实党的十七大的要求,有必要在深入总结选举工作实践经验的基础上,对选举法进行适当修改。上述材料体现的哲理有( )
①要透过现象认识本质 ②解放思想,实事求是,与时俱进
③认识要不断深化、扩展和向前推移 ④实践是认识的唯一来源
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训学校的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法:评价历史人物,实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;
其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;
第三,评价的标准和原则有:
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正,不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本,注重基础,重视预习。
数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。回归课本,自已先对知识点进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习,听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。
高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自己的思考,听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。习题的解答过程留在课后去完成,每记的地方留点空余的地方,以备自已的感悟。
最后还是得在强调,艺体生文化课集训学校重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!