艺体生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
娃娃现在上高三，成绩一般，怕他考不上大学，同事让我给孩子找个补习班，她的孩子去年就在新学高考学习，说新学高考的教学还不错，老师对待教学认真负责，上课条理清晰，对学生严格要求，能够鼓动学生踊跃发言，学生的学习氛围也积极，带孩子去了解了，也已经报名了。
对于艺体生文化课冲刺而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课冲刺这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些政治选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、2011年10月31日，胡锦涛在会见奥地利总理时指出：中奥两国经济各有特色各有优势，应加强合作，实现优势互补。材料体现的哲学道理是 （ ）
A．不同事物的矛盾各不相同 B．同一事物中的不同矛盾各有其特殊性
C．事物在不同的发展阶段的矛盾各不相同 D．内部矛盾是事物发展的动力
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
2、2011年8月24日，昆明市城市管理综合行政执法局发出通知：9月16日举行《昆明市采取“水消费系数法”征收城市生活垃圾处理费暂行办法》听证会，想参加听证会的市民可在8月31日前报名。昆明市市民小李想报名参加此次听证会，这是他积极参与_______的表现。
A、民主选举 B、民主决策 C、民主监督 D、民主管理
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
3、某企业2011年上半年利润1.2亿元，称之为私人利益，但污染造成居民的经济损失约0.4亿元，这样社会收益约0.8亿元。由于政府新颁布了环境保护条例，在同样的情况下，该企业为避免可能面临的0.4亿元的罚款，投入0.2亿元解决了污染问题，此时社会收益为1.0亿元，这一过程表明（ ）A.法律法规是资源配置的基本手段
B.污染是公共物品，必须由政府治理
C.市场在政府调控下对资源配置起基础性作用
D.市场调节具有滞后性的弊端
【知识点】市场经济 社会主义市场经济
【答案】
C
【解析】A 选项中“基本手段”是明显错误，与题意明显不符，本身也是错误的，故应排除；D 本身说法正确，材料中没有反映，故不选；B 本身是错误的，不能选；只能选C 。
4、 顾客经常问销售商：“能不能便宜点?”有的销售商便说：“如果不开发票，就可以便宜点。”对销售商这一行为，认识正确的是
A.是正确的，可以给消费者带来实惠
B.是正确的，发票对消费者没多大意义
C.是错误的，属于偷税漏税行为
D.是错误的，属于骗税行为
【知识点】其他
【答案】
5、 下列活动中不体现我国政府职能的有( )
A.中国外经贸代表团与美国、欧盟等进行加人世贸组织的谈判
B.教育部颁布《中华人民共和国义务教育法实施细则》
C.中共中央宣传部发出学好、宣传好十六大文件的通知
D.国务院有关部门发布5项粮食产销政策
【知识点】其他
【答案】
6、 孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝，子曰：“无违。”子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子夏问孝，子曰：“色难。”上述问答表明：
①“孝”的内涵不具有共性 ②“不孝”的表现大体相同
③“孝”的要求要体现个性 ④“孝”的方式应因人而异
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【知识点】其他
【答案】
7、 2007年，我国国内生产总值达到24.66万亿元，比上年增长11.9%；全国财政收入达到5.13万亿元，比上年增长32.4%；税收总额4.94亿元，比上年增长31.4%。这说明（ ）
①经济发展水平对财政收入的影响是基础性的②税收的增加会促进经济的发展③税收是财政收入的主要来源④分配政策是影响财政收入的重要因素
A.①② B.②③④ C.①③ D.①②③④
【知识点】收入与分配 征税与纳税
【答案】
8、 目前,全球约有6.5万家跨国公司。跨国公司的迅速发展
A．是世界贸易商品结构复杂化的表现
B．是生产社会化，特别是经济全球化的客观要求
C．是各国经济建设缺乏资金技术的表现
D．是国际垄断资本形成的标志
【知识点】其他
【答案】
9、 格力空调是中国空调行业第一个世界名牌产品。格力公司始终坚持以顾客需求为关注焦点，以诚信可靠的品质立信市场，不仅创下了零投诉的记录，而且使自己产品的市场占有率不断上升。这告诉我们
A 企业的信誉和形象直接关系到企业的生存和发展
B 在市场经济活动中，竞争不可避免
C 只要遵纪守法就能树立起企业良好的形象
D 企业的管理模式决定就企业产品的市场占有率
①②③④①②③④
【知识点】市场经济 社会主义市场经济
【答案】
10、实行宗教信仰自由政策
A．主要是针对信教群众而言的 B．是我国尊重和保护人权的表现
C．是我国一项长期的基本国策 D．就是支持和鼓励人民信仰宗教
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生文化课冲刺的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生如何提高文化成绩？
高考试题中，基础知识占80%，难题偏题只占少部分。而大多数艺考生主要的薄弱点就是基础知识掌握比较差。对此艺考生在平时的复习中，要学会取舍，要抓基础，少做偏题难题。由于艺术生学习时间有限，在备考的过程中一定要学会取舍，分清主次，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和提分较快的科目，可以适当的多花费些时间，不会制定复习计划的考生，可以直接借鉴成绩比较好的同学的学习计划和方案，然后结合自身情况制定最合理的复习计划，最后根据制定好的计划复习，规避漫无目的的复习。
有的学生学习能力很强，但艺考结束后，学习进度跟不上，无法完全吸收理解知识内容，导致知识点构架不完整，缺乏应试技巧，解题方法。对此进行专门的应试能力和技巧的训练也是必须要做的，不但可以在考试中节约时间还可以帮助自己成竹在胸。
艺术生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法，很多学生也知道这一点，但要面临是回到原高中补习还是有针对性的专门辅导的选择。建议考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导。如果条件不允许，在自己文化课成绩比较不错的情况下，可以回到原高中插班，并且加倍付出和努力。
很多艺考生学习无计划，且追求面面俱到，尤其是在最后的文化课突击时期，应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划。建议考生在制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来，放在最显眼的地方督促自己。
艺术生怎样学好文化课？
文化课成为了艺术生升学的一个软肋，每年更是有大批的艺术生由于文化课原因而与自己理想的大学失之交臂，文化课成了艺术生求学的难题!艺术生如何更好的学习好文化课呢？
第一:要有坚定的信念，不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二:要有适合于自己的优秀老师领航，针对艺术生学习文化课何为优秀的教师，优秀教师就是适合学生个性化学习需求的老师，在这里提到个性化学习是非常适合艺术生的一种学习模式，也就是我们所提到的一对一辅导;一对一辅导可以单纯针对每个艺术考生指定一套适合于他们的学习方案和计划，配备更加适合于单个学生的优秀教师。这也是大堂学习所无法相比的，因为大堂不能完全做到某个教师的配备绝对的适合于所有的学生，只能是达到70%相对适合就可以了。
这种客观的分析还需要家长和学生的分析和理解，根据自己孩子的具体情况针对性的选择适合自己孩子的学习方式。
第三:要有良好积极健全的学习心态，艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。
第四:严格的学校管理，由艺术高考生，处于心理和生理上发育期。如果缺少了教师的管理和督促，大部分是行不通的!但是也不排除部分学生具有极强的主观能动性，不管是在学习上还是生活中都让家长和学校省心。
针对部分缺少主观能动学习的学生我们还是有很大必要去强加管理的!否则在这短暂的几个月学习时间里是无法达成自己的学习意愿的!
所以艺术生要想在短暂时间中学好文化课，达到预期的目标，做到以上几点也是比较容易实现的。做到心中有数、认真服从学校安排和管理，踏踏实实坚持直到高考的那一刻还是完全可以的，等到那一天到来的时候我们会感觉自己像是变了一个人，改变的不仅仅是我们的成绩，更是我们整个人!
高三艺体生数学一轮复习建议
一、夯实基础，知识与能力并重。没有基础谈不上能力;复习要真正地回到重视基础的轨道上来，这里的基础不是指针对考试机械重复的训练，而是指要搞清基本原理、基本方法，体验知识形成过程以及对知识本质意义的理解与感悟，同时，对基础知识进行全面回顾，并形成自己的知识体系。
著名数学家华罗庚先生说：“数学是一个原则，无数内容，一种方法，到处可用。”华罗庚先生还一再倡导读书要把书读得“由薄到厚”，再“由厚到薄”，如果说我们从小学到中学学习12年数学的过程是“由薄到厚”的过程，那么高考复习的过程应该是深刻领会数学的内容、意义和方法，认真梳理、归纳、探究、总结、提练，把握规律、灵活运用，把数学学习变成“由厚变薄”的过程，变成我们培养科学精神、掌握科学方法的最有效的工具，成为自己做高素质现代人的重要武器，那时，做高考数学题就会得心应手。
二、复习中要把注意力放在培养自己的思维能力上。培养自己独立解决问题的能力始终是数学复习的出发点与落脚点，要在体验知识的过程中，适时进行探究式、开放式题目的研究和学习，深刻领悟蕴涵在其中的数学思想方法，并加以自觉的应用，力求做到使自己的理性思维能力、分析问题和解决问题的能力有切实的提高。
学习好数学要抓住“四个三”：1、内容上要充分领悟三个方面：理论、方法、思维;2、解题上要抓好三个字：数、式、形;3、阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言);4、学习中要驾驭好三条线：知识(结构)是明线(要清晰)，方法(能力)是暗线(要领悟、要提练)，思维(训练)是主线(思维能力是数学诸能力的核心，创造性的思维能力是最强大的创新动力，是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。)
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
