艺考生文化课培训学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
在新学高考给孩子报的补习班，孩子回来说很喜欢他们的英语老师，说老师上课很有趣，以前那么不喜欢英语的现在回家天天在我们面前拽英文，学习兴趣提升了不少，很开心看到儿子的进步！
艺考生文化课培训学校普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 从根本上讲，一个政府能否有权威是由国家性质决定的。（ ）
【知识点】其他
【答案】
2、“观乎天文，以察时变；关乎人文，以化成天下”。“ 人文”的一个重要的功能，辨识话育天下风气，引导人心向上、向善、向美。对此理解正确的是
①文化对人的思想和行为具有深远持久的影响
②人创造了文化，文化也在塑造着人
③优秀文化能丰富人的精神世界，培育健全人格
④文化是一种精神力量，要树立文化自觉和文化自信
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【知识点】文化生活 单元测试
【答案】
D
【解析】材料没有体现“深远持久” 到特点，故排除题肢①；题肢②中的“人创造了文化”这一点在材料中没有体现，故排除；“人文”的一个最重要的功能，便是化育天下风气，引导
人心向上。说明优秀文化能丰富人的精神世界，培育健全人格，故题肢③正确；人文文化御天下风气，要求我们树立文化自觉和文化自信，重视提升文化软实力，故题肢④正确。故本题答案选D。
【考点定位】文化的特点
【名师点睛】正确理解文化的特点。
(1)从文化的实质来看，文化是一种精神现象。文化具有意识形态文化和非意识形态文化之分。
(2)从文化与人类社会的关系来看，文化是一种社会现象，是人类特有的现象，由人所创造、为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。
(3)从文化与人类个体的关系来看，文化
是人的一种素养。个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
(4)从物质载体与精神文化的关系来看，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。一个时代的文化产品，往往是这个时代社会发展轨迹的反映。
3、 在日常生活中，我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果等等。这些物品的共同点是
①都是商品 ②都具有使用价值和价值两个基本属性
③都是用于交换的劳动产品 ④都可以充当一般等价物
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
【知识点】其他
【答案】
4、“5.12”汶川地震发生后，在党中央、国务院的坚强领导和亲切关怀下，灾区人民群众自强不息，对口省市倾力援建，全国上下同心协力，取得了灾后恢复重建的决定性胜利，灾区发生了脱胎换骨的巨大变化。这表明，中央原定三年的灾后重建任务两年能够得以基本完成，是因为
① 党发挥了总揽全局、协调各方的领导核心作用 ② 政府能够实施强有力的、科学合理的宏观调控 ③ 社会主义制度具有集中人力物力办大事的优势 ④ 伟大民族精神为灾后重建提供了强大精神动力
A．①②③④ B．①②③ C．①② D．③④
【知识点】经济生活 单元测试
【答案】
A
【解析】“党中央、国务院的坚强领导和亲切关怀下，灾区人民群众自强不息，对口省市倾力援建，使中央原定三年的灾后重建任务两年能够得以基本完成。”发挥了党的作用，政府实行了强有力的宏观调控，能够集中力量办大事；灾区人民发扬了自强不息的民族精神。选A。
5、 2010年10月14日国务院常务会议原则通过《车船税法》草案。《车船税法》草案将车船税分7 个梯度按照排量进行征税，排量在1.0升及以下的乘用车税负减轻，大排量乘用车税负则大幅增加。按照不同排量实施阶梯式征税是为了（ ）
①增加财政收入，刺激经济增长 ②鼓励发展小排量汽车，促进产业结构优化
③抑制汽车消费，缓解资源压力 ④引导消费者节能减排、绿色消费
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【知识点】其他
【答案】
6、 中国总理在英国剑桥大学作题为《用发展的眼光看中国》的演讲，指出：“我之所以强调用发展的眼光看中国，就是因为世界在变，中国也在变”。这是对中国改革开放带来的巨大发展的肯定，期中包含的深刻哲理诗（ ）
①认识对象在变化发展，不能囿于静止的观点而无视其变化
②认识对象的改变，必然引起人们认识的改变
③看问题观点的改变，是认识结论变化的前提和基础
④看问题观点的不同，会导致对客观事物判断的差异
A、①② B、①④ C、②③ D、③④
【知识点】生活与哲学 单元测试
【答案】
7、小王是某企业的会计，他经常面对“产品制造成本”“工人工资”“税款”“批发价”等词。这些“词”所对应的经济活动环节分别是 ( )
A．生产、分配、交换、消费 B．生产、分配、分配、交换
C．分配、交换、分配、消费 D．生产、分配、分配、消费
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
8、 2009年“低碳经济”“全球变暖”成为世界各国共同关注的话题。这些话题引起大家共同关注，是基于 （ ）
①国家间存在着共同的利益 ②各国国家性质与利益追求不同
③经济可持续发展日益受到关注 ④世界经济发展更加注重提高质量
A．①② B．③④ C．①②③ D．①③④
【知识点】其他
【答案】
9、当社会出现经济过热时，为了实现经济平稳增长，国家进行宏观调控所运用的财政政策通常有 （ ）
①增加税收 ②增加财政支出 ③减少税收 ④减少财政支出
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③
【知识点】收入与分配 国家收入的分配
【答案】
10、阅读材料，完成下列要求。
古村落有着很多历史，是中国文化的根脉所在。然而，随着时代的变迁、城市的扩张，不少承载着乡土文化和历史记忆的传统古村落面临着被破坏甚至消亡的压力。尤其“仿古建筑，小吃一条街”的疯狂“造街”， 不仅使古村落因过度开发失去原真，而且陷入同质化、低水平重复建设的“怪圈”。
用疯狂“造街” 来替代古村落发展，体现的是“急于求成”的臭执政理念。一些地方以建设新农村为借口，否定古村落文化，毫不保留地将带着历史和文化的古村落“大堵” 一夜推倒。这些做法，让农村建设走了弯路，走了回头路，从长远来看，记住爱老新农村的发展建设，也破坏和摧残的古村落文化，是一种舍本逐末、缘木求鱼、得不偿失的做法。
⑴结合材料，运用“文化传承与创新”的知识，说明新农村建设中保持古村落文化园镇的必要性。
⑵结合材料，运用“价值观” 的知识，谈谈城市建设如何跳出同质化、重复建设的怪圈。
⑶新农村建设与古村落文化遗产保护的“新”、“旧” 矛盾日益突显。请促进新农村建设与古村落文化遗产保护和谐发展提两点方法论要求。
【知识点】文化生活 单元测试
【答案】
⑴①传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带。传统古村落蕴含丰富的文化内涵，重视传统古村落文化保护，有利于传统古村落的保护、传承，巩固当地人民生存和发展的精神根基；②文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。有些传统古村落作为物质文化遗产，镌刻着深厚的乡土文化和历史记忆，保护古村落，有利于尊重文化多样性，让人们了解当地历史文化和文明的演进，保护和传承传统文化、发展本民族文化；③传统古村落文化作为优秀传统文化的重要组成部分，重视对其保护，留住乡愁，有利于增强人们的文化自觉和文化自信，反对“民族虚无主义” 和“历史虚无主义”， 提升文化凝聚力和向心力。（每点4分，共12分）
⑶①坚持对立统一，注重开发与保护并重。②把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合，在保护古村落文化遗产的基础上，推进新农村建设。（2
分）（其他合理建议酌情给分）
【解析】
⑴本题要求考生结合材料，运用“文化传承与创新”的知识，说明新农村建设中保持古村落文化园镇的必要性，属于原因类解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“文化传承与创新”，然后考生可以从传统文化的作用的角度进行分析说明；然后可以从化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力说明文化遗产的重要性；最后可以从有利于增强人们的文化自觉和文化自信，提升文化凝聚力和向心力的角度进行分析说明。
⑵本题要求考生结合材料，运用“价值观” 的知识，谈谈城市建设如何跳出同质化、重复建设的怪圈，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是运用“价值观” 的知识，然后考生可以从价值观的导向作用的角度分析说明；其次可以从作出价值判断和价值选择的标准的角度进行分析说明即可。
【考点定位】传统文化的作用、文化的多样性、文化自觉与文化自信、价值观的导向作用、价值判断和价值选择
【名师点睛】解答措施类题目可按照以下步骤进行。
第一步：明确主体和答题范围。答题范围包括经济、政治、文化、哲学四个模块，要注意分清。同时有的设问规定了具体知识，作答时需要全面阐述该理论知识。设问限定主体的，要寻找符合主体身份的相关知识；设问没有限定主体的，要根据题目设置的情景，从不同主体多角度进行发散思维。
第二步：做到“三联系”，确定答案范围。一是联系教材，寻找教材中关于解决这一问题的措施或方法；二是联系材料，注意寻找材料中的关键信息。如果材料呈现的是问题或困难，就要对症下药提出措施；如果材料呈现的是成功经验，就要对材料中的措施与经验加以概括和总结，使之与教材理论相符合；三是联系时政知识，从时政知识、党和国家的方针政策中寻找解决问题的办法。
第三步：组织答案。措施类非选择题的答题思路基本包括两方面：“各尽其责”和“对症下药”。前者是指要根据主体进行分析，即分别从各个主体的角度去想措施。后者是指根据材料呈现的现象和问题，提出针对性措施。如前所述，如果材料呈现的是问题或困难，就要提出解决措施；如果呈现的是成功经验，就需要运用教材理论知识对这种成功做法进行概括，形成答案。
小编也从网络整理了一些艺考生文化课培训学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！
?
高三艺体生学习数学：高效学习建议
细心
不知道大家在高中数学考试中有没有遇到这样的场景：考试时感觉自己各种神勇，碰到的题都会做，考试全会。但是考试结果出来后，发现自己在很多平时原本会做的题目上出错。出错的原因在于考试的时候计算失误、条件没看到或心里紧张，等等不一而足。我们可以把这个归结为“马虎”，这也成了我们一直以来的考试失误的理由。如何确保会做的不失分?答案就是细心。具体的方法是：在平时不管题目的难易，都应该尽力认真对待每一道题，养成认真、细心的习惯。细心是可以养成习惯的，只要我们平时认真对待每一道题，形成细心地习惯，自然考试时候也就可以保证会做的不失分。
热心
高中时代九门功课，哪门最重要?答案是数学。九门功课哪门最难学?答案也是数学。数学是一门非常抽象的学科，物理可以有各种各样的天体、滑轮和自由落体，化学中有非常多有趣的实验，文科历史中也有各种各样的故事，地理中有丰富多彩的景象，而数学呢?函数、向量、直线、圆，这些让你很难和生活中的事物联系在一起，最终的趣味性也就很难跟其他学科相比。这就需要我们学习数学时候，拥有一颗热心，并热情地投入其中，发现数学的美妙之处。数学是一门开始学略微枯燥，但真正学好之后成就感可以爆棚的学科。热心投入之后产生的成就感，会在120分以上的时候得到体现。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
