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1、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )
①“樊迟问仁。子曰:‘爱人’”。
②孔子主张用仁爱原则协调人际关系,践行“忠恕之道”。
③“仁”是儒家人学价值观的核心理念,由孔子率先提出。
④所谓爱人,就是把他人当作自己的同类来看待,并以此为原则沟通人我关系、结成社会群体。
⑤所谓忠恕之道,就是“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”。
⑥在《论语》中,“仁”字出现达109次之多。
⑦这是孔子关于“仁”的解释中最简洁也最深刻的一条。
A.③②⑤⑥①④⑦ B.③⑥①④⑦②⑤ C.③②⑤⑥①⑦④ D.③⑥①⑦④②⑤
2、 下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.伸张 杀手锏 不计其数 不胫而走
B.撕打 入场券 不落窠臼 不能自己
C.松驰 亲合力 不胜感激 不肖子孙
D.提纲 霓虹灯 不修边幅 不厌其繁
3、下列各句中,没有语病的一项是( )
A.在居民身份证中加入指纹信息,不仅有助于维护国家安全和社会稳定,而且有利于提高工作效率,有利于金融机构落实存款实名制。
B.由于建设规模大,建设经验缺乏,目前不少在建公租房项目存在设计不合理、成本控制难、后期维护不便等问题。
C.全国有90%以上的人观看春晚,可见春晚已成为中国人过年的重要活动,每年春晚的质量也成了全国人民茶余饭后谈论的话题。
D.“7-23”甬温线特大交通事故发生的原因是由列控中心设备存在严重设计缺陷、上道使用审查把关不严、应急处置不力等因素造成的。
4、 下列词语中加点字的读音全都正确的一组是
A.滂沱(pāng) 诤友(zhèng) 蓓蕾(lēi ) 量体裁衣(liáng)
B.处分(chù) 糜烂(mí) 场院(cháng) 风驰电掣(chè)
C.煊赫(xuǎn) 重创(chuāng) 内疚(jiù) 嗜酒成癖(pǐ)
D.渣滓(zǐ) 痉挛(jìng) 愤懑(mèn) 装模作样(mó)
5、 下列加点词解释错误的一项是
A.晋军函陵,秦军汜南 (军,驻扎)
B.公从之,辞曰 (辞,推辞)
C.行李之往来 (行李,出门时带的包裹、箱子等)
D.使杞子、逢孙、杨孙戍之 (戍,防守、守卫)
6、 选出下列字音有误的一项:( )
A.怙恶不悛hù 飞来横祸 hèng 讳疾忌医 huì jí
B.混水摸鱼 hún 无稽之谈 jī 人才济济 jǐ
C.矫枉过正 jiǎo 草营人命 jiān开花结果 jiē
D.情不自禁 jīn 杀一儆百 jǐng 既往不咎 jiù
7、 下列各句中,没有语病的一句是( )
A.记者10日从江西省民政厅获悉,今年4月份入汛以来江西各地将正连续出现暴雨和大暴雨天气。
B.在期末考试备考的过程中,我们不能缺乏的,一是信心不足,二是方法不当。
C.根据2010年3月的才情数据显示来看,全国竞争最为激烈的十大行业中,计算机软件行业位居第一位,平均有76人竞争该行业同一职位。
D.“五一”期间,植物园在“百花展”系列游园活动中将展出郁金香、牡丹、连翘等花卉,并举办民族舞蹈表演和荷兰风车展活动。
8、 下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是
A.倨傲(jū) 缪贤(miào) 驽钝(nú) 弓弩(nǔ) 不怿(yì)
B.渑池(miǎn) 佯狂(yáng) 称道(chēng) 剌谬(cì) 曩昔(nǎng) C.汤镬(huò) 惨怛(dá) 渣滓(zǐ) 濯淖(lào) 汶汶(mén)
D.醴酪(lǐ) 汨罗(mì) 馁虎(něi) 猿猱(náo) 谗谄(chǎn)
9、下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是( )
A.2013年斯诺克球员巡回赛总决赛上,丁俊晖对阵希金森,在一度1-3落后的情况下,绝地反击,连赢三局,以4-3横扫对手取胜。
B.让世界人民了解中国文化传统,搭建外国优秀文化展示平台,从而以合作、理解、沟通作为文化交往的基点,来促进中外文化交流和发展。
C.这份报告详实地列举了我国10年来所取得的成果,平铺直叙,毫不夸饰,厚重而大气,客观而准确,读来令人叹服。
D.今天表彰大会上,主持人请一位劳动模范介绍自己的事迹,这位劳模却出言无状,脸憋得通红,只说了一句话:“其实很多同事干得比我更好。”
10、 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
A.十七大报告把“自主创新”放在促进国民经济发展的八条措施的首位,这对我们科技工作者是莫大的鼓舞,而现在最需要的是身体力行努力去做。
B.很少与外界有接触的王刚在为希望工程捐款500万人民币后,面对新闻媒体的采访,不得不抛头露面向人们袒露自己的内心世界。
C.目前,虽然许多学校都配备了专门的心理老师,但面对学生层出不穷的各种心理问题,这种做法还是为得势单力薄。
D.诚信是我们的立身之本,是我们中华民族的优良传统,“一言既出,驷马难追”和“一言九鼎”,讲的就是这个道理。
12、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
灾难性的历史从来就有两个含义,即死去的历史和活着的历史。 , 。 , 。 , 。只有在灾难的句号化为一片良药时,我们才有权力说灾难性的历史已经结束了。
活着的历史则贻害犹存②而是冷静的反省与清明的思辨
③活着的历史属于现实
④死去的历史徒具残骸而不能复生
⑤但终结的方式,不是遮掩,不是忘却,不是佯装不知
⑥死去的历史才是一种终结
A.④①③⑥⑤② B.①④③⑥⑤② C.④①⑥③②⑤ D.①④⑥③②⑤
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