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毕节艺术生文化课冲刺辅导班-艺术生补习文化课

  • 2021-10-29 11:14:01
  • 艺术生补习文化课
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艺术生补习文化课
毕节艺术生文化课冲刺辅导班-艺术生补习文化课

  艺术生补习文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

  这个新学高考我听说过,是整个成都唯一一家只做高三补习的学校,在这里学习的学生都是高三段的,学生能更加专心的学习,很好的弥补了在普通学校的不足,现在很多高三的学生都会选择这样的补习方式。

  对于艺术生补习文化课而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生补习文化课这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些政治选择题,大家可以检验一下自己的实力!

  1、据调查,目前我国至少有85%的新迁住户要装修居室,家庭居室装修业成了新的经济增长点。在同一市场中,绿色环保变频的高档空调其售价比普通空调的售价要高,这是因为                                                              (         )

  A.高档商品包含较多的个别劳动时间    B.高档商品包含较多的社会必要劳动时间

  C.高档商品的使用价值比较大          D.高档商品的使用功能比较完善

  【知识点】生活与消费 价格

  【答案】

  B

  2、河流为什么不走直路?一位禅师说:“最根本的原因就是,走弯路是自然界的一种常态,走直路是一种非常态,因为河流在前进的过程中,会遇到各种各样的障碍,有些障碍是无法逾越的。所以,它只有取弯路,绕道而行。正因为走弯路,让它避开了一道道障碍,最终抵达了遥远的大海。”这启示我们(  )

  A.要善于抓住机遇,赢得主动和优势

   B.要善于避开无法解决的矛盾才能使我们顺利地实现目标

  C.要正确对待前进中的曲折和困难

  D.要做好量的准备,促进事物的质变

  【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观

  【答案】

  C

  3、   漫画《硬套》体现的哲理是( )

    ①事物之间的联系是客观的具体的,应以时间、地点、条件为转移

    ②想问题、办事情应一切从实际出发,反对教条主义

    ③对不同情况应做具体分析,如果搞“一刀切”,必然给工作带来不应有的损失

    ④想问题、办事情既要坚持唯物论,又要坚持辩证法

    A. ①②③

    B. ②③④

    C. ①②③④

    D. ①③④

  【知识点】探索世界与追求真理 探究世界的本质

  【答案】

  4、 宋代诗人苏轼的《水调歌头》中有这样一句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。” “此事古难全”蕴涵的哲学寓意是

  A.任何事物都包含着既对立又统一的两个方面

  B.任何事物都有其自身的优点和缺点 

  C.十全十美的事物是不存在的

  D.矛盾双方总是对立的

  【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心

  【答案】

  5、 近期,印尼火山爆发频繁,引发系列地震。专家指出,目前,全球已进入地震多发期。当前人们还不能准确预测地震发生的时间、地点和强度,世人还在为地震苦恼。这说明

  ①有些事物的产生和发展还不能预知  ②实践是检验认识真理性的唯一标准 

  ③认识是客观的物质性的活动      ④人类的认识运动是永无止境的

  A.①②       B.②③          C.①④             D.③④

  【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程

  【答案】

  6、某手机创始人的直播带货“处女秀”斩获颇丰,“宇宙首单”在直播间成交,伴随“OMG”“买它买它买它”的魔性语录,直播带货正在成为电商在新时代的新产业,呈现出极强的爆发性。结合这一现象,下列说法正确的是(    )

  ①直播带货的聚众效应可以促使商品价值快速实现

  ②主播通过提高消费者对商品品牌的认可实现带货

  ③消费者通过直播购物改善消费结构,提高消费水平

  ④直播带货模式将成为当下商品营销的主要渠道

  A.①②                            B.①③                             C.②③                             D.③④

  【知识点】生活与消费 货币

  【答案】

  A

  【解析】

  【分析】

  【详解】

  ①②:直播带货正在成为电商在新时代的新产业,呈现出极强的爆发性,这说明直播带货的聚众效应可以促使商品价值快速实现,主播通过提高消费者对商品品牌的认可实现带货,①②符合题意。

  ③:消费者通过直播购物可满足自己的需要,但与“改善消费结构,提高消费水平”没有直接必然的联系,③排除。

  ④:直播带货模式将成为商品营销的渠道之一,但不是商品营销的主要渠道,④错误。

  故本题选A。

  【点睛】

  商品的基本属性(1)基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)商品是使用价值和价值的统一体。商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。(2)商品生产者重视产品质量的经济学依据:商品具有使用价值和价值的基本属性,商品的质量是指商品的使用价值,使用价值是价值的物质承担者,商品生产者只有通过让渡使用价值才能获得价值,从而实现盈利,所以必须重视商品的使用价值,才能在竞争中处于有利地位。

  注意:①所有的商品都是劳动产品,但劳动产品未必是商品;②有价值的一定是商品,有使用价值的未必是商品;③有价值的一定有使用价值,有使用价值的未必有价值

艺术生补习文化课
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  7、 马克思主义哲学之所以是这个时代“真正的哲学”,是时代精神的精华,是因为

  ①它正确揭示了社会主义取代资本主义的历史必然性真理,把握住了时代的潮流②它是最新的哲学成果 ③它正确地总结和升华了那个时代的具体科学④它批判地继承了以往哲学发展的优秀成果,推进了哲学的发展

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  【知识点】生活智慧与时代精神 时代精神的精华

  【答案】

  8、 《人民日报》载文指出,中国要成为世界贸易强国,要有在全球有一定影响的著名自主品牌产品并掌握核心技术。实现这一要求的关键是

  A.不断扩大引进国际先进技术的规模

  B.把立足点放在独立自主、自力更生的基础上

  C.重视节约资源和能源

  D.大力发展绿色产业和循环经济

  【知识点】市场经济 经济全球化与对外开放

  【答案】

  9、面对H7N9禽流感,政府有关部门在首例病例确诊后,立即通过电视、网络等媒体发布详细疫疫情信息,并及时跟进通报疫情变化情况及防治方案,使政府和社会形成合力,共同防治 禽流感。这些做法能够

  ① 提高行政效率,体现政府权威 ② 加强社会监督,促进廉政建设

  ③ 增强信息透明,保障公民权利 ④ 消除社会矛盾,维护国家稳定

  A.①③   B.①④   C.②③   D.②④

  【知识点】我国政府 我国政府受人民的监督

  【答案】

  10、 (08广东卷33)在唐代,西域佛教燃灯礼佛习俗融入正月十五传统节庆活动中,从而形成我国元宵节观灯习俗。这表明

  A.开放与交流有利于促进文化的发展

  B.元宵观灯体现了中国传统文化的兼容性

  C.西域佛教燃灯礼佛的习俗取代了中国原有的元宵节

  D.中华文化起源于西域佛教文化

  【知识点】文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展

  【答案】

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  小编也从网络整理了一些艺术生补习文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法 

  答题方法

  13.评价历史人物

  基本方法:评价历史人物,实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;

  其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;

  第三,评价的标准和原则有:

  (1) 生产力标准;

  (2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作;

  (3) 阶级的观点;

  (4) 时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现代人的标准评价古人;

  (5) 不要以偏概全;

  (6) 客观公正,不要带感情色彩;

  (7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。

   

  高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率

  回归课本,注重基础,重视预习。

  数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。回归课本,自已先对知识点进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习,听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。

  提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。

  高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自己的思考,听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。习题的解答过程留在课后去完成,每记的地方留点空余的地方,以备自已的感悟。

  最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!

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