艺考生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
他们学校的辅导方式是多样化的，也开设了不同的班型。之前就是因为不喜欢20-30个娃娃一起上课的情况，才没有继续在原来的补习机构上课了。新学高考就和之前的补习班不一样，因为他们不会一概而论。我孩子在入学前，新学高考让专业的老师对我孩子学习情况做一个了解，后面给了建议，推荐了他合适的班型和授课老师。如果孩子在适应期提出不适应当前的老师，还可申请换老师。
艺考生文化课冲刺普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 2009年6月26日，在西班牙塞维利亚召开的第33届世界遗产委员会会议审议了通过了中国申报的五台山项目，决定将其作为文化景观列入《世界遗产名录》。对文化遗产的认识正确的是
①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
②文化遗产是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达
③各国文化遗产是世界文化多样性的生动体现
④各国的文化遗产都能成为世界遗产
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
2、 经国务院批准，财政部和国家税务总局联合发布通知，宣布从2009年6月1日起再度提高部分商品的出口退税率，此次调整涉及农产品深加工、机电、鞋帽、玻璃制品、钢铁制品等制造业领域超过2600个税目的商品。进一步提高出口退税率( )
①有助于降低出口企业成本
②对于稳定外需有促进作用
③从长远看，会减少我国税收总额
④能直接拉动内需的增长
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
【知识点】市场经济 经济全球化与对外开放
【答案】
3、长期以来，农村水利建设与管理中一直存在“投入难找、工程难管、消费难收”的问题。为破解这一难题，很多地方通过组建以农村用水户协会为主要方式的农民用水合作组织，推进了农村小型水利体制改革。对“农民用水合作组织”的理解正确的是( )
①是基层地方政府的派出机构 ②是农村市场经济发展的产物
③是村民自我管理和自我服务的形式 ④是村民共建祥和文明社区的有效途径
A．②③ B．③④ C．②④ D．①④
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
B
【解析】
试题分析：“农民用水合作组织”是村民自我管理和自我服务的组织的形式，是村民共建祥和文明社区的有效途径，③④适合题意；基层群众性自治组织不是地方政府的派出机构，①说法错误；“农民用水合作组织”是为了解决农村水利建设与管理中存在“投入难找、工程难管、消费难收”的问题而产生的，②理解错误；故本题应选B。
考点:公民参与民主管理
4、十八届三中全会指出，国有企业属于全民所有，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量，划转部分国有资本充实社会保障基金。十八届三中全会要求，提高国有资本收益上缴公共财政比例，2020年提到30%，更多用于保障和改善民生。这一要求( )
①增加了国家财富，减少了国企收益 ②强化了国企的社会责任
③确立了国企“全民所有”的性质 ④明确了国企在提供公共服务方面要作出更大贡献
A．①③ B．②④
C．②③ D．①④
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
B
【解析】
试题分析：提高国有资本收益上缴公共财政比例，更多用于保障和改善民生。这强化了国企的社会责任，明确了国企在提供公共服务方面要作出更大贡献，②④正确；①的说法在实际中不一定成立；③中的“确立”说法不可取。故本题答案选B。
考点：国有企业
5、某景区利用当地著名佛教庙宇进行宗教文化资源的开发利用，取得了较好的经济效益，同时也出现了商业开发过度、管理不规范以及“僧人”摆地摊、占卦算命等问题，当地政府为此制定景区游览环境综合整治活动方案，规范宗教文化资源的开发利用。这样做( )
①能够拓宽旅游文化产业发展途径，发展文化生产力
②能够消除封建迷信活动，提高群众的科学文化素质
③有利于依法管理宗教事务，保护正常的宗教活动
④有利于消除信教群众与非信教群众信仰上的区别
A．①② B．①③ C．②④ D. ②③
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
B
【解析】①③选项观点正确且符合题意，题中政府为此制定景区游览环境综合整治活动方案，规范宗教文化资源的开发利用，这样做能够拓宽旅游文化产业发展途径，发展文化生产力，同时有利于依法管理宗教事务，保护正常的宗教活动，故入选。②④选项观点错误，题中做法并不能消除封建迷信活动，也不能消除信教群众与非信教群众信仰上的区别，故排除。
6、当前经济结构存在的一个重要问题就是消费需求不足，经济增长过于依赖投资需求，剔除价格因素后我国投资需求每年的增长率都在13.5℅左右，这比世界平均水平高出差不多一倍。针对这一问题，国家可以采用的措施是 （ ）
①工业反哺农业→统筹城乡发展→增加农民收入→提高农村消费水平
②降低利率水平→鼓励信贷消费→提高居民收入→提高消费水平
③依靠科技和管理→提高经济效益→提高劳动者工资→提高消费水平
④完善社会保障体系→扩大养老保险覆盖面→提高收入预期→提高总体消费水平
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
D
【解析】
试题分析：题中材料“当前经济结构存在的一个重要问题就是消费需求不足，经济增长过于依赖投资需求”，表明我国居民消费对经济的拉动作用与发达国家相比存在较大差距。收入消费的前提和基础，要提高居民消费，一方面要增加居民收入，缩小城乡收入差距，提高社会总体消费水平，故①项符合题意，可以入选；另一方面要提高居民对未来收入的预期，以消除居民的后顾之忧，增加居民消费，故④项符合题意，可以入选；对信贷消费要作具体分析，并不是所有人都适用，故②项中“鼓励信贷消费”的表述不科学，不能入选；③项中措施的主体是企业，而不是从国家角度而言的，不符合题目要求，故不能入选。因此，答案是D项。
考点：本题考查影响居民消费的因素。
7、 2010年9月月底，两位世界顶级富翁沃伦??巴菲特与比尔??盖茨将来到北京邀请50位中国富豪参加的一场“慈善晚宴”。 “巴比晚宴”对我国的启示
①调整社会分配制度 ②健全第三次分配体系
③完善社会保险制度 ④增强企业的社会责任
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
8、中美两国在许多方面存在很大差异，美国人与人之间的交往都比较不拘礼，即使双方在年纪上或地位上有很大分别也不例外，例如很多学生对教授、晚辈对老人家都直接称呼first name可见一斑。这种"越代"，"越身份"的不拘礼表现，在很多东方人眼中则认为是失礼的行为，出现这种差异的主要原因是
A．文化影响人的认识活动和思维方式
B．文化是民族的，同时也是世界的
C．中华文化所特有的包容性和创造力
D．艺术创作受到了意识形态的制约
【知识点】文化与生活 文化对人的影响
【答案】
【答案】A
【解析】中国两国的交往上出现的差异由于两国有不同的文化背景，文化能影响人的认识活动和思维方式，A符合题意。BCD和材料无关。
9、２０１５年１０月２９日，中国共产党第十八届五中全会提出了“创新是引领发展的第一动力”
的重大论断，强调“让创新贯穿党和国家一切工作”。从文化生活角度看，这是因为
Ａ创新是民族生存发展的精神根基Ｂ创新的主体是广大文艺工作者
Ｃ文化创新能推动经济和社会发展Ｄ创新决定我国文化的发展方向
【知识点】文化的传承与创新 文化创新
【答案】
C
10、价格是一种从属于价值并由价值决定的货币价值形式。价值的变动是价格变动的内在的、支配性的因素，是价格形成的基础。但是，由于商品的价格既是由商品本身的价值决定的，也是由货币本身的价值决定的，因而商品价格的变动不一定反映商品价值的变动。下列能反映材料所述情况的是（ ）
①在商品价值不变时，货币价值的变动就会引起商品价格的变动
②在商品价值和货币价值按同一方向发生相同比例变动时，商品价值的变动并不引起商品价格的变动
③商品价格随市场供求关系的变动，直接围绕它的价值上下波动
④人们的购买心理也可以引起价格的波动
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
【答案】A
【解析】
试题分析：①②选项观点与题意相符，题中要求商品价格的变动不一定反映商品价值的变动，也受到货币本身价值决定的影响，在商品价值不变时，货币价值的变动引起商品价格的变动，符合上述要求，在商品价值和货币价值同方向发生相同比例变动时候，商品价值的变动并不引起商品价格的变动，符合题中要求，故入选。③④选项观点与题意不符，题中没有涉及市场供求关系的变动，也没有人们的购买心理的相关信息，故排除。
考点：本题考查影响价格的因素
小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（化学）
1.总结规律，突出重点
(1)在复习主族元素时，从相似性、递变性、特殊性入手，帮助学生总结规律。
(2)适时总结规律，有利于突出重点，强化记忆。
2.运用比较，同中求异
在元素化合物中有一些元素化合物之间存在着相同点、不同点和相互联系，容易引起混淆，对于这些物质，可采用比较法，进行综合分析，一一进行对照比较分析，找出其共性和差异，以获得牢固、系统、准确的知识。
3.联系实际，灵活运用
在复习中，应尽可能将元素化合物与生产、生活、环境、自然、能源等实际问题紧密联系起来，使学生感到化学知识是有源之水，有本之木，学习化学知识不仅仅是用于考试的，而是有实际意义的。
综上所述，复习元素化合物要在“全面、重点、联系、灵活”上下功夫，把零散的元素知识变为完整的科学体系，使知识转化为能力。高三生物第一轮复习的主要任务是：按章节捋清知识点，掌握生物学基础知识和基本原理，构建知识体系，配合经典的题例、将主干知识、重点知识向纵横方向引申和扩展，通过复习将知识系统化、网络化，以利于知识的迁移，这是学科能力综合能力培养和提高的前提。一轮复习的好坏直接关系到二轮复习的质量和高考成败。
艺术生如何复习文化课
艺术生重视文化课复习是一种态度，而要想彻底拿下文化课你需要的是方法和技巧，首先强化基础知识点是必不可少的，其次是科学的复习计划和时间安排，保证充足的学习时间，最后你还需要一套系统的艺术生文化课复习教材，好的教材可以在学习中起到事半功倍的效果。
近几年，各院校在录取中对艺术生文化课的要求越来越高，已是不争的事实，而每年美术考生因文化课而落榜的数不胜数。美术校考结束后，文化课的备战也进入到了紧张的时刻，不参加院校校考的考生要尽早投身文化课的学习，以加大文化课优势。而需要参加校考的艺术生考生，在备战校考的间隙多抽出些时间复习文化课，以免校考结束后跟不上复习进度而被落下。艺术生考生需尽快调整急躁的心态，全心投入到学习中，静下心来按照复习计划和时间安排一步步走，适当的放松，不要太过紧张，用学习分散你的注意力，轻松的面对艺考。
对于艺术生文化课的学习，不可盲目按照文化生的复习模式进行，文化生在长时间的文化课学习中已经形成一种自有的学习模式，盲目跟随不仅耗费时间和精力，且效果不佳。艺术生可选择有针对性地教材来进行系统的复习，将各科基础知识点、技能点、必考点分层次学习。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
