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我家亲戚的小孩就在这里补习高三的课,第一次来参观学校的时候我也陪着一起的,想着多个人多个参考,后来决定了在这里就读。娃娃过来这边学校学习很快就适应了,也很开心。
艺体生文化课培训基地普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些政治的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、当我们看到西式快餐遍布中国大江南北的时候,西式快餐本身也在不断适应中国国情而发生变化,中华文化对西式快餐文化的接纳与快餐文化的“中国化”其实是同步进行的。同时,中国的春节越来越被世界各地的人们所接纳,中国的传统文化吸引着越来越多的外国人。由此可见
①经济全球化背景下中华文化与西方文化的冲突是不可避免的
②中华文化与西方文化相互交融,在和谐相处中共同发展
③要通过阻止不同文化间的交流与融合来维护本民族文化的主体地位
④文化交流中应坚持以我为主,增强本民族文化的内在发展能力
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
D
【解析】
试题分析:②④选项观点正确且符合题意,题中事例表明中华文化与西方文化相互交融,在和谐相处中共同发展,同时说明文化交流应坚持以我为主,增强本民族文化的内在发展能力,故入选。①选项观点与题意不符,题中没有涉及经济全球化背景下中华文化与西方文化的冲突,故排除。③选项观点错误,不能阻止不同文化间的交流与融合来维护民族文化的主体地位,故排除。
考点:本题考查文化的交流与传播
2、 据《西藏的民族区域自治》白皮书统计,在过去二十多年里,中央人民政府和西藏自治区政府投入巨额资金,维修开放了1400多座寺庙、文物古迹和宗教活动场所。这充分表明中央政府
A.全面贯彻宗教信仰自由政策
B.支持藏族群众从事宗教活动
C.已经逐渐改变西藏宗教本质
D.引导宗教人士参加国家事务管理
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
3、住建部着手考虑提速公租房并轨的可能性之后,北京市已经开始筹备在相关公租房项目试点廉租房公租房并轨运行和管理,并逐步推广到全市。北京市这一做法说明( )
A.事物之间都存在必然联系
B.矛盾普遍性与特殊性相互联结
C.实践具有社会性、历史性
D.事物发展前途是光明的
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
B
【解析】材料中北京市已经开始筹备在相关公租房项目试点廉租房公租房并轨运行和管理,并逐步推广到全市,体现了矛盾普遍性与特殊性相互联结。故选项B正确。选项A说法错误,违背了联系的条件性。选项C、D说法正确,但是与题意无关。故答案选B。
4、逐步形成橄榄型分配格局,持续扩大中等收入群体,是释放消费潜力、拉动经济增长、维持稳定的社会结构的重要基础。下列有利于形成橄榄型分配格局的再分配措施是
A.健全资本、知识、技术、管理等要素按贡献参与分配的机制
B.完善最低工资制度,实现劳动报酬增长和劳动效率提高同步
C.完善税收、社保等机制,调节过高收入,增加低收入者收入
D.保护投资者尤其是中小投资者合法权益,增加居民投资收益
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析:健全资本、知识、技术、管理等要素按贡献参与分配的机制会扩大收入差距,故排除B;完善最低工资制度属于初次分配的措施,故排除B;完善税收、社保等机制,调节过高收入,增加低收入者收入既有利于促进收入分配公平,也属于再分配,故答案选C。
考点:本题考查了促进收入分配公平的知识。
5、在撇开其他因素影响的前提下,下列图示能体现价格(y)对商品生产规模(x)影响情况的是
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
6、 从政治生活角度看,漫画《投老张一票给十元!》说明了( )
A. 必须加强我国的立法工作
B. 我国需要加强司法机关的建设
C. 行使选举权和被选举权是我国公民的基本政治权利
D. 应提高我国公民的民主权利意识,进一步完善监督机制
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
7、很多学校在高三动员时打出“只要能想到,就一定能做到”、“梦想有多大,舞台就有多大”等标语,从哲学上看,下列选项与标语反映哲理相同的是
①我思故我在 ②人病则忧惧,忧惧则鬼出
③人是万物的尺度 ④人的命,天注定
A. ①④ B.①③ C.②③ D.②④
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
B
【解析】分析题干可知,“只要能想到,就一定能做到”和“梦想有多大,舞台就有多大”都把自己的主观精神夸大为唯一的实在,认为客观事物以及整个世界都依赖于自己的主观精神,是一种主观唯心主义,故①③符合题意,故正确;②④是客观唯心主义的观点,排除。故本题答案选B。
【考点定位】唯心主义及其形态
8、法律是治国之重器,良法是善治之前提。建设中国特色社会主义法治体系,必须坚持立法先行,发挥立法的引领和推动作用,抓住提高立法质量这个关键。在我国,行使国家立法权的是( )
A.各级人民代表大会及其常务委员会 B.中华人民共和国中央人民政府
C.全国人民代表大会及其常务委员会 D.国家最高审判机关和检察机关
【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度
【答案】
C
【解析】在我国,行使国家立法权的是全国人民代表大会及其常务委员会,其他国家机关无权行使,故C正确,其余选项错误。
9、依据中央纪委、监察部《关于加强廉政风险防控的指导意见》,福建省在坚决惩治腐败的同时,着重围绕“规范权力运行、健全市场机制、完善中介组织”深化制度建设,按照权力“取得有据、配置科学、运行公开、行使依法、监督到位”的要求,以规范行政裁量权为龙头,有序推进廉政风险防控,全面规范行政权力运行,从源头上更加科学有效地防治腐败。此举将( )
①规范权力运行机制,缩减政府职能范围
②明确政府职责,提升权力运行效率
③健全制约监督机制,削弱政府行政权力
④强化权力制约机制,有效防范廉政风险
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
【知识点】我国政府 我国政府受人民的监督
【答案】
B
【解析】②④选项观点正确且符合题意,题中政府规范行政裁量权,推进廉政风险防控,全面规范行政权力运行,有利于明确政府职责,提升权力运行效率,同时强化权力制约机制,有效防范廉政风险,故入选。①③选项观点错误,题中举措有利于规范权力运行机制,但并不能缩减政府职能范围,同时,有利于健全制约监督机制,但并不能削弱政府行政权力,故排除。
10、某市公安机关搭建大数据平台,以生物特征识别、音视频识别等多种大数据研判手段,为决策提供技术支持,做到科学指挥调度警力解决问题。这体现了政府机关坚持 ( )
A.民主决策 B.科学决策 C.依法决策 D.依法执政
【知识点】政治生活 单元测试
【答案】
B
小编也从网络整理了一些艺体生文化课培训基地的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺考生如何提高文化成绩?
高考试题中,基础知识占80%,难题偏题只占少部分。而大多数艺考生主要的薄弱点就是基础知识掌握比较差。对此艺考生在平时的复习中,要学会取舍,要抓基础,少做偏题难题。由于艺术生学习时间有限,在备考的过程中一定要学会取舍,分清主次,主抓重点和基础知识,对于自己的强势科目和提分较快的科目,可以适当的多花费些时间,不会制定复习计划的考生,可以直接借鉴成绩比较好的同学的学习计划和方案,然后结合自身情况制定最合理的复习计划,最后根据制定好的计划复习,规避漫无目的的复习。
有的学生学习能力很强,但艺考结束后,学习进度跟不上,无法完全吸收理解知识内容,导致知识点构架不完整,缺乏应试技巧,解题方法。对此进行专门的应试能力和技巧的训练也是必须要做的,不但可以在考试中节约时间还可以帮助自己成竹在胸。
艺术生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法,很多学生也知道这一点,但要面临是回到原高中补习还是有针对性的专门辅导的选择。建议考生如果条件允许,可以请专门的老师进行针对性辅导,或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导。如果条件不允许,在自己文化课成绩比较不错的情况下,可以回到原高中插班,并且加倍付出和努力。
很多艺考生学习无计划,且追求面面俱到,尤其是在最后的文化课突击时期,应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划。建议考生在制定学习计划时,要结合自身实际情况多听取老师的意见,最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来,放在最显眼的地方督促自己。
艺术生怎样学好文化课?
文化课成为了艺术生升学的一个软肋,每年更是有大批的艺术生由于文化课原因而与自己理想的大学失之交臂,文化课成了艺术生求学的难题!艺术生如何更好的学习好文化课呢?
第一:要有坚定的信念,不畏艰难敢于挑战自我的勇气,敢于吃苦,敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明,缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二:要有适合于自己的优秀老师领航,针对艺术生学习文化课何为优秀的教师,优秀教师就是适合学生个性化学习需求的老师,在这里提到个性化学习是非常适合艺术生的一种学习模式,也就是我们所提到的一对一辅导;一对一辅导可以单纯针对每个艺术考生指定一套适合于他们的学习方案和计划,配备更加适合于单个学生的优秀教师。这也是大堂学习所无法相比的,因为大堂不能完全做到某个教师的配备绝对的适合于所有的学生,只能是达到70%相对适合就可以了。
这种客观的分析还需要家长和学生的分析和理解,根据自己孩子的具体情况针对性的选择适合自己孩子的学习方式。
第三:要有良好积极健全的学习心态,艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中,尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰,甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力,任何环境都不能没有一丝外界干扰,没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰,不让这种干扰影响到自己学习的情绪,这同时也是一种能力的表现或提升,良好健全的学习心态也是修炼来的,同时也是一种良好素养的培养过程。
第四:严格的学校管理,由艺术高考生,处于心理和生理上发育期。如果缺少了教师的管理和督促,大部分是行不通的!但是也不排除部分学生具有极强的主观能动性,不管是在学习上还是生活中都让家长和学校省心。
针对部分缺少主观能动学习的学生我们还是有很大必要去强加管理的!否则在这短暂的几个月学习时间里是无法达成自己的学习意愿的!
所以艺术生要想在短暂时间中学好文化课,达到预期的目标,做到以上几点也是比较容易实现的。做到心中有数、认真服从学校安排和管理,踏踏实实坚持直到高考的那一刻还是完全可以的,等到那一天到来的时候我们会感觉自己像是变了一个人,改变的不仅仅是我们的成绩,更是我们整个人!
高三艺体生数学一轮复习建议
一、夯实基础,知识与能力并重。没有基础谈不上能力;复习要真正地回到重视基础的轨道上来,这里的基础不是指针对考试机械重复的训练,而是指要搞清基本原理、基本方法,体验知识形成过程以及对知识本质意义的理解与感悟,同时,对基础知识进行全面回顾,并形成自己的知识体系。
著名数学家华罗庚先生说:“数学是一个原则,无数内容,一种方法,到处可用。”华罗庚先生还一再倡导读书要把书读得“由薄到厚”,再“由厚到薄”,如果说我们从小学到中学学习12年数学的过程是“由薄到厚”的过程,那么高考复习的过程应该是深刻领会数学的内容、意义和方法,认真梳理、归纳、探究、总结、提练,把握规律、灵活运用,把数学学习变成“由厚变薄”的过程,变成我们培养科学精神、掌握科学方法的最有效的工具,成为自己做高素质现代人的重要武器,那时,做高考数学题就会得心应手。
二、复习中要把注意力放在培养自己的思维能力上。培养自己独立解决问题的能力始终是数学复习的出发点与落脚点,要在体验知识的过程中,适时进行探究式、开放式题目的研究和学习,深刻领悟蕴涵在其中的数学思想方法,并加以自觉的应用,力求做到使自己的理性思维能力、分析问题和解决问题的能力有切实的提高。
学习好数学要抓住“四个三”:1、内容上要充分领悟三个方面:理论、方法、思维;2、解题上要抓好三个字:数、式、形;3、阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言);4、学习中要驾驭好三条线:知识(结构)是明线(要清晰),方法(能力)是暗线(要领悟、要提练),思维(训练)是主线(思维能力是数学诸能力的核心,创造性的思维能力是最强大的创新动力,是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。)
最后还是得在强调,艺体生文化课培训基地重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!