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1、 “孔夫子的话越越国际化,全世界都在讲中国话……”歌曲《中国话》中的这句歌词从一个侧面说明( )
A.文化软实力是综合国力的重要组成部分
B.中华文化不断走向世界
C.中华文化具有包容性
D.中华文化在世界文化中占主导地位
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
B
【解析】
试题分析:材料中说道“孔夫子的话越越国际化,全世界都在讲中国话……”歌曲《中国话》中的这句歌词从一个侧面说明中华文化不断走向世界。AC在材料中没有体现,排除;D 的说法错误,应排除;故本题正确答案是B。
考点:本题考查文化的交流和传播的相关知识。
2、《中央国家机关和事业单位差旅费管理办法》就出差审批管理、差旅费开支标准制定、财务报销和监督问责等做出详细规定,旨在改进工作作风,密切联系群众,推动厉行节约反对浪费制度建设,加强和规范中央和国家机关差旅费管理,下列说法符合这一精神的是( )
①坚持科学发展,转变生产方式
②弘扬勤俭节约的传统,促进资源节约
③提倡绿色消费,禁止超前消费
④倡导艰苦奋斗,反对铺张浪费
A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
C
【解析】《中央国家机关和事业单位差旅费管理办法》旨在改进工作作风,密切联系群众,推动厉行节约反对浪费制度建设。弘扬勤俭节约的传统,促进资节约和倡导艰苦奋斗,反对铺张浪费。符合推动厉行节约反对浪费制度建设,②④正确且符合题意;①强调生产方式的转变,与题意无关,排除;③强调绿色消费,适度消费,与材料主旨不符,排除;故本题答案选C。
3、2015年11月28日,在北京一处天桥下面,一名初中生用手机拍摄了一辆占用机动车道的私家车,遭到车主责骂“读书读傻了”。坚守原则的学生,在车主看来是“读书读傻了”。我们应该告诉这位车主
①要树立规则意识,要有法治信仰
②要牺牲个人利益,才能维护公共秩序
③公民权利是神圣的,公民义务是庄严的
④权利与义务是统一的,履行义务后才能享受权利
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
B
【解析】本题考查公民的权利与义务的知识。题干中的车主“不遵守交通法,占用机动车道,还责骂对其行为进行监督的中学生”,为此我们应该告诉这位车主,要树立规则意识,要尊重法律权威,尊重他人的权利,履行自己的义务,①③正确。在我国,公民个人利益与国家利益在根本上是一致的,维护公共秩序并不一定要牺牲个人利益,②说法错误,排除。公民的权利与义务是统一的,公民在享有权利的同时要自觉履行义务,④说法有误,排除。本题选B。
4、苹果公司是一家具有创新精神的公司,始终把创新排在第一位,过去的10年,它获得了1300项专利。苹果公司不断创新的主要目的是( )
A.提高市场占有率 B.实现商品的价值
C.增强企业的市场竞争力 D.创造更多的社会财富
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析:抓住关键词“主要目的”,苹果公司不断创新的主要目的是获取利润,B符合题意,应选;A、C、D三项均不是主要目的,不符题意,不选,故答案选B。
5、同等价位的商品,消费者往往关注其功能和质量;相同功能和质量的商品,消费者往往关注其价格。这是因为( )
A.商品能够满足人们的某种需要
B.用于交换的劳动产品才是商品
C.质量和价格是商品的两个基本属性
D.商品具有使用价值和价值两个基本属性
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
D
【解析】
试题分析:本题材料中“价位”、“价格”是从商品的价值角度而言的;“功能”、“质量”是从商品的使用价值角度而言的。本题材料中人们购买商品既关注功能和质量,又关注价格,表明人们在寻找物美价廉的商品。由此可见,D项符合题意,可以入选;A项只是从使用价值角度而言的,不合题意,不能入选;B项在材料中未体现出来,不能入选;C项说法错误,不能入选。因此,本题答案是 D项。
考点:本题考查商品的两种基本属性。
6、2016年中国反腐力度不减节奏不变,将强势推向基层,有贪必肃,有腐必反,用制度管权、管钱、管人,给权力戴上“紧箍咒”,真正形成不敢贪、不能贪的反腐机制。政府反腐“紧箍咒”的关键是( )
A.必须坚持法无授权不可为 B.健全权力运行的制约和监督体系
C.不断完善行政裁决制度 D.强化权力机关和司法机关的监督
【知识点】我国政府 我国政府受人民的监督
【答案】
B
7、 发展社会主义民主政治,最根本的就是要( )
A、发展经济 B、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
C、建设法治国家 D、扩大基层民主建设
【知识点】其他
【答案】
8、2015年9月1日,山西省民营经济发展推进大会召开。会议强调,推进民营经济发展,要破解民营经济的准入、资金短缺、人才素质等九大难题。破解民营经济准入难题,要进一步放开民间投资领域,精简和下放行政审批事项,消除行政管理“灰色地带”,拓宽民营经济发展空间。下列选项中对此认识正确的是
①实现公有制经济与市场经济的深度融合,促进集体经济的发展
②充分保障农民土地所有权和经营权收益
③实现分配方式多元化,增加农民收入
④鼓励、支持、引导非公有制经济在农村健康发展:.Com]
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
C
9、 新型农村合作医疗,简称“新农合”,是指由政府组织、引导、支持,农民自愿参加,个人、集体和政府多方筹资,以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度。新型农村合作医疗制度从2003年起在全国部分县(市)试点,到2010年逐步实现基本覆盖全国农村居民。新型农村合作医疗
A.属于社会救济的范畴
B.是我国社会保障的组成部分
C.是完全依靠政府的财政投入
D.是一种社会福利
【知识点】市场经济 小康社会的经济建设
【答案】
10、 保护文化遗产,是尊重文化多样性的表现。尊重文化多样性是因为
①民族的传统文化是最好的 ②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求
③尊重文化多样性是繁荣世界文化的必然要求 ④民族文化具有多样性的特点
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
小编也从网络整理了一些艺考生文化课辅导班的相关攻略,希望能帮到各位考生!
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很多艺考生学习无计划,且追求面面俱到
尤其是在最后的文化课突击时期,应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划,济南泽大培训学校的崔老师希望考生在制定学习计划时,要结合自身实际情况多听取老师的意见,最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来,放在最显眼的地方督促自己。
艺考生文化课补习能早就早,不要拖延
有条件的家长一定要帮孩子选择适合孩子的上课形式,专业考试结束之后,要静下心,父母和孩子一起分析一下孩子的文化基础,找出差距和问题,尽快确定今后文化课补习的上课形式。济南泽大培训学校的崔老师强调因为每个学生文化课基础不同,专业课考试成绩不同,最终对文化课的分数要求不同。因此父母要和孩子一起要根据所报院校的具体要求制定相应的文化课学习计划。文化课基础较好的学生可以采取回原高中上课,文化课基础差的学生,最好去专门的艺术生文化课辅导班上课,学习氛围好,孩子压力小,学习进度也能跟上,效果自然会更好。
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