
要想有好成绩需要找到适合的学习方法,今天小编为大家整理了艺术生补习文化课,希望能为大家提供帮助,找对方法才能有效提升自身成绩。下面有一些基础知识过关,大家可以做一下,检验一下自己的水平!
1、 下列四组词语中只有一个错别字的是
A、反馈 手饰 不加思索 待价而沽 B、晋级 卷宗 人才辈出 集思广议
C、妥胁 汇萃 变本加利 灰心丧气 D、脉搏 决别 万马齐谙 翻天复地
2、20、请在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过16个字。(6分)
我们见过许多这样的读书人,他们不断借书、买书、藏书、读书,但是如果你问他们,这么多年读下来最喜欢哪几本书,最敬畏哪几本书,对自己的人格学问影响最大的是哪几位作家, ① 。倘使把读书比作交友,这样的读书人,近似交际场中那类四处点头握手、广散名片的人物, ② 。读书的无效和无聊,莫过于此,这样读书,有何快乐?所以对不爱读书的人,我劝他多读,而对爱读书的人, ③ 。郭沫若和胡适都说过类似的话,即“书桌上不要出现第二本书”,讲的就是这个道理。
①
②
③
3、 下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是( )。
A. 丁是丁,卯是卯,这样分工明确,责任到位,办事情才不会互相推诿,才能有高效率。
B.谁也想不到这个平日在单位无声无臭的人物,竟能在那样一个尖端领域发表出这样有见地的论文。
C.走进信息交流市场,各种信息便以排山倒海之势,真是迅雷不及掩耳。
D.他创作了两篇小说,虽然题材不同,发表的时间不同,但异曲同工, 在评论界引起很大反响。
4、 《林教头风雪山神庙》的第一部分(自然段)是故事的开端,它对全篇有什么作用?以下说得不正确的一项是( )
A.交代了李小二从偷东西到自办酒店、自食其力的经历,表现林冲仗义助人的品质。
B.通过插叙和对话交代了这一回中主要人物和事情的起因。
C.揭示了林冲与高俅的矛盾和斗争。
D.点明了林冲与李小二的亲密关系,为故事情节的发展作了准备。
5、下列词语中,加点字的字音不正确的一项是( )D
A、尴尬(gān) 迤逦(lǐ) 拮据(jié) 命途多舛(chuǎn)
B、蕴藉(jiè) 匹配(pǐ) 自给(jǐ) 咬文嚼字(jiáo)
C、流憩(qì) 险衅(xìn) 央浼(měi) 茕茕孑立(qióng)
D、参差(cān) 下乘(chéng) 精髓(suǐ) 载欣载奔(zǎi)
6、下面带点的词不属于古今异义词的一项是( )
A.问征夫以前路 B.极娱游于暇日
B.海运则将徙于南冥 D.则告诉不许
7、 下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是( 3分)
A.本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。
B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。
C.本人昨日在边书馆不慎丢失黑色眼镜一副,希望拾得者与我联系,不胜感激。
D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,肯请拾者高抬贵手交还,万分感激。
8、 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
第十届全国中学生运动会会徽造型____,_____。_____;_____,_____;_____,象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。
① 会徽还将“十”和“中”巧妙的融入其中
② 色彩上采用红、绿、蓝三种颜色
③ 指出本届运动会的特征
④ 体现了本届运动会“阳光运动”的主题
⑤ 犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年
⑥ 仔细看又有一个变形的汉字“长”,点明运动会的地点
A.④②⑥①⑤③ B.④③⑥②①⑤
C.⑤④⑥①③② D.⑤③②①④⑥
9、下列词语中,加点的字读音全部都正确的一组是
A.夹(jiā)袄 驽(nú)钝 镣(liào)铐 燕侣莺俦(chóu)
B.沏(qī)茶 胸脯(pú) 头疼(ténɡ) 解(jiě)甲归田
C.绮靡(mǐ) 抽搐(chù) 省(xǐnɡ)亲 大加挞(dá)伐
D.水獭(tǎ) 土坯(pī) 侥(jiǎo)幸 椎(zhuī)心泣血
10、 下列各句中,没有语病的一句是
A.农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。
B.北京医院采用的这种治疗方法,具有疗程短、见效快、无副作用,从而达到标本兼治的目的。
C.和大熊猫一样享有“国宝”之称的四川鹧鸪近年来不断减少,目前仅存两千多只。
D.电子工业要迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于加速训练并造就一批专门人才是十分重要的。
12、下列各句中,没有语病的一句是
A. 在第三期《朗读者》节目中,浙江省作协主席麦家朗读了一封从未公开过的写给儿子的信件,被称为“2017最美家书”。
B. 中国新闻出版研究院公布了第十四次全国国民阅读调查显示,2016年我国成年国民各媒介综合阅读率为79%,较上年略有提升。
C. 纪录片《我在故宫修文物》真实记录了珍贵文物的修复过程,讲述了国家非物质文化遗产技艺传承人的日常工作和生活状态。
D. 开展农业实用技术培训,让每个贫困户能够掌握一两门种植或养殖技术,在增收的同时也能增智,这是文化扶贫的重要手段。
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