
艺考生文化课冲刺学校推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
老师负责,经验丰富,完全可以针对不同娃娃采取不同的形式和方法进行引导!课堂气氛活跃,节奏控制不错,娃娃兴趣高,现在也愿意花时间在学习上,还总和我们说要考哪个哪个大学。
对于艺考生文化课冲刺学校而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课冲刺学校这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些政治选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 西藏自治区成立以来,中央政府为推动西藏经济的快速发展,实施了“收入全留、补助递增、专项扶持”的财政政策,执行比全国低3个百分点的税收优惠政策。这体现
A.我国解决了各民族发展不平衡问题
B.我国实行各民族共同繁荣的原则
C.国家扶持是西藏地区发展的决定性因素
D.民族区域自治是我国解决民族问题的基本原则
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
2、2015年4月30日,“五一”假期临近,针对宗教场所香火污染和燃香暴利现象,山西省旅游局发布“限香令”,对燃香行为做出明确规定,据称些举在全国也属首次。山西省旅游局首次发布“限香令”,有利于( )
①保护文化资源和生态环境 ②积极引导宗教与社会主义相适应 ③用行政命令的办法或强制的手段消灭宗教 ④引导宗教发挥深层次的精神导向功能
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
C
3、 我国粮食连续六年增产,六年超过一万亿斤,使我国粮价趋于稳定,有利于调动农民的种粮积极性,
有利于维护人民的切身利益。这说明 ( )
A.供求影响价格 B.价格调节生产
C.价值决定价格 D.供求与价格双向制约
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
4、下列属于矛盾分析法的叙述有( )
①互联网所带的好处和坏处各占一定比例
②互联网所带的利、弊是同一事物的两个对立的方面
③互联网本是好东西,只是后被坏人利用了
④互联网同其他事物一样在同一与斗争的关系中发展
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
D
【解析】
试题分析:任何事物都具有矛盾着的双方,矛盾双方的力量经常处于不停的变化之中,当双方的地位发生变化是事物的性质就发生了变化,故①项中“互联网所带的好处和坏处各占一定的比例”的表述是不科学的,不能入选;互联网作为客观事物有它的不同方面的属性,但这些属性本身无所谓好坏,只有当他与人的需要和利益发生联系时,不同的人站在不同的立场上,基于不同的价值观对它作出不同的价值评判,故③项中“互联网本是好东西,只是后被坏人利用了”的表述是不科学的,不能入选;②④两项中的表述体现了用对立统一的观点、全面的观点看问题,符合题意主旨,故可以入选。因此,答案是D项。
考点:本题考查矛盾分析法的相关知识。
5、 以达赖为首的“藏独”势力企图在西藏推翻中国共产党的领导、颠覆社会主义制度、恢复其野蛮残暴的封建农奴制,其图谋是注定要失败的。这是因为
①人类社会是自然界长期发展的产物
②人类社会的发展受客观规律的支配
③人的活动受到社会发展规律的制约
④反动活动对社会发展不起反作用
A.①② B.③④ c.①④ D.②③
【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛
【答案】
6、近年来,不少地方政府整合包括公安、民政、工商、质检、卫生计生等数据来源,形成政府大数据库,把公民的各项服务需求与政府相关部门的职责相对应,形成居民生活全方位体系和社会治理全程服务体系,为市场监管、信用体系等提供智力支持。这一做法,旨在
①健全决策智力系统,保证决策利民 ②依法全面履行职能,建设责任政府
③提高政府工作效率,优化公共服务 ④完善权力运行机制,打造廉洁政府
A①③ B①④ C②③ D②④
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
C
7、2月26日,北京市十三届人大常委会召开第三十次主任会议,会议指出,要按照坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的要求,以促进居委会、村委会两部组织法进一步贯彻落实为目标,充分尊重社区居民的主体地位和社区自治组织的基础地位,进一不发挥政府在推进基层 民主自治建设中的作用。村委会、居委会的性质是( )
A、基层政府组织 B、基层群众性自治组织 C、党的最基层组织 D、基层的权力机关
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
B
8、2011年7月1日起,《网络商品交易及有关服务行为管理暂行办法》实施。国家工商总局发布实施指导意见表示,网络交易的监管重点锁定网络交易平台,将对网络经营主体开展一次全面普查,核查网店真实身份。实行“网店实名制” ( )
①是规范市场秩序的治本之策
②是国家进行宏观调控的具体措施
③表明市场经济的有序发展需要法律、道德的规范和引导
④将杜绝网络商品交易中的欺诈行为
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【知识点】市场经济 社会主义市场经济
【答案】
9、 金融危机爆发以来,中国政府积极参加20国集团的活动,呼吁“通力合作、共度时艰”。这表明:
①中国政府积极参与国际合作,共同应对危机
②当今时代的主题发生了变化
③各国享有平等参与国际事务的权利
④国家之间的共同利益是国际合作的基础
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【知识点】政治生活 单元测试
【答案】
10、2020年4月8日习近平总书记强调面对严峻复杂的国际疫情和世界经济形势,要坚持底线思维,善于把握形势变化,居安思危,防微杜渐,有力应对各种风险挑战。底线思维的要求带给我们的哲学启示是( )
①矛盾双方依据一定条件相互转化②矛盾的普遍性和特殊性是统一的
③要重视量的积累,防患未然④要坚持两点论和重点论的统一
A.①④ B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观
【答案】
B
【解析】
①:“居安思危”体现了矛盾双方依据一定条件相互转化,①正确且符合题意。
②④:材料未涉及矛盾的普遍性和特殊性的关系,也未体现坚持两点论和重点论的统一,②④排除。
③:“防微杜渐”体现了要重视量的积累,防患未然,③正确且符合题意。
故本题选B。
【点睛】
1.量变和质变的辩证关系(发展的状态):(1)量变是事物的增减和场所得变迁,是一种渐进不显著的变化。质变是事物根本性质的变化,是一种根本的显著的变化。(2)量变和质变的辩证关系:量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果。质变为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往返,不断前进。方法论:积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。反对两个极端:急于求成和优柔寡断。
2.矛盾的同一性包含两层含义:(1)矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于统一体中。(2)矛盾双方相互贯通,即相互渗透,相互包含,在一定条件下相互转化。
3.矛盾的普遍性和特殊性:两者相互区别:矛盾的普遍性与特殊性的关系就是共性与个性、一般与个别的关系。(矛盾的普遍性是同类事物的共性。矛盾的特殊性是具体事物的个性。两者相互联系:①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性,世界上的事物无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其他事物有共同之处,不包含普遍性的事物是没有的。②矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化。
指导意义:矛盾的普遍性和特殊性辨证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。
4.坚持两点论和重点论的统一:⑴哲学依据:主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和矛盾的次要方面辩证关系的原理要求我们,要坚持一分为二的矛盾分析方法,坚持两点论和重点论相统一的认识方法。⑵坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。⑶坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。⑷两点论与重点论的关系:辩证法的两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。
小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺学校的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺考生文化课提分方法
艺考生文化课复习时,要紧扣《考纲》,因为它是高考的指导性文件,我们在复习时,应该吃透其精神,把握考试的范围,明确考试的重点,加强复习的针对性。新天际教育李辉老师说,艺考学生在整个复习阶段可以分成两个时间段:
地一时间段,用较多的时间,按考纲列出的考点进行单项强化训练。单项训练的主要任务是梳理学科知识,强化学科基本能力的训练。在这个阶段,我们要筛选出最重要的知识,放弃现时不考的,抓住会考的,突出必考的。对赋分高的板块,要加大训练的密度和力度,分配较多的复习时间。
第二时间段,在最后一个月的时间里,进行综合性复习训练。主要任务是提高应试答题的能力和答题技巧。
训练的主要方式是精选各地高质量的试卷让学生做。精选的标准是试卷与考纲精神契合,题型齐全,试卷各试题问题设置精准,答案和解说准确而富有启发性。同时,可选择难易程度不同的试卷对学生进行心理调节性训练。
这个阶段,训练的目的,首先是让学生清楚高考试卷的结构,熟悉各类题型,了解各类题的解题思路,步骤,熟练运用答题技巧。其次是训练学生对整份试卷的掌控能力,每份试卷都是由难、中、易三类试题构成,对每位考生来说,总有一些题是轻易做出的,有些题耗时多,有一定难度,另有一些题是不会做的,这很正常。训练让学生掌控整份试卷,习惯由易到难,由知记题到表述题,由单一性题到综合性题这个答题顺序,而不是机械的按序号答题。这样确保学生能正常发挥,考出自己的真实水平甚至是超常发挥。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!