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艺术生文化课辅导机构最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 随着我国生产力的飞速发展,短缺经济时代结束,商品市场由卖方市场转变为买方市场,企业之间的竞争已经从简单的价格或质量竞争,进入以品牌为综合实力集中表现的竞争深化阶段。企业之间开展竞争的意义在于
A.提高个别劳动时间 B.增加生产商品的社会必要劳动时间
C.促进资源优化配置的实现 D.实现商品的使用价值
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
2、从党的“十六大”到“十八大”,国家赔偿法的修订,收容、遣送制度的废止,基层群众自治制度的探索,人大代表选举“城乡同权”等民主形式的完善,切实保障了公民的知情权、参与权、表达权、监督权。对上述材料主旨概括最恰当的是
A.公民直接管理国家事务,充分当家作主
B.公民的政治权利不断扩大
C.政府广纳民意,科学、民主、依法决策
D.公民权益的保障更加完善
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
D
【解析】
试题分析:“切实保障了公民的知情权、参与权、表达权、监督权”强调了我国是人民民主专政的社会主义国家,公民的政治权利得到保障,D适合题意;我国公民不直接参与国家事务的管理,而是通过人民代表大会间接参与,A错误;公民的政治权利是法定的,不是随意扩大的,B错误;C与题意无关,排除。
考点:国家保障公民的权利
3、《论语》中鲁哀公问孔子学生有若,荒年收成不好,国库又不足,怎么办?有若建议将税收从20%减到10%;哀公道:20%税收尚且不够,减到10%,国库不更少了吗?有若回答:百姓足,国库岂能不足?百姓不足,国库能足吗?有若观点给我们的启发有( )
①税收收入并非必然与税率按同一方向增长或下跌
②减轻百姓税负,可能促进经济增长从而增加国家税收
③要根据经济发展的状况,兼顾国家和百姓利益安排税收
④税率与税收收入、经济增长、百姓收入按相反方向变动
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
【知识点】收入与分配 征税与纳税
【答案】
B
【解析】作答本题可以采用排误法,排除选项中明显错误的。在一定范围内,随着税率的提高,税收收入增加,有利于促进经济增长,但当税率提高到一定限度时,随着税率的提高,税收收入不升反降,因此④表述有误;有若的回答,说明了百姓足与不足的问题反映了国家的足与不足,因此可以推断出①②③符合题意;答案B正确。
4、 2008年6月18日,中日双方同时发表关于东海共同开发的谅解。共同开发是指搁置主权争议,在双方的主张都不受到影响的情况下,进行共同开发。回答下面试题。
从上述材料可以看出,构成主权国家的基本要素中,最重要的是
A.人口 B.领土 C.政权 D.主权
主权国家在外交文件上有使用本国文字的权利。这是________权的表现。
A.独立 B.平等 C.自卫 D.管辖
【知识点】当代国际社会 走近国际社会
【答案】
5、 读右边漫画《反差》。
漫画《反差》中的现象表明,劳动者要顺利实现就业和再就业,就应该()
A、树立竞争意识,努力提高自身素质 B、学习法律知识,增强维权能力
【知识点】其他
【答案】
6、 2010年7月15日和16日,农行分别在上海证券交易所和香港联合交易所挂牌上市,A、H股公开发行的总规模为547.9亿股,占发行后总股本的16.87%,A股发行价为每股2.68元人民币,H股发行价为每股3.20港元。下列对农行说法正确的是( )
①其最高权力机构是董事会 ②股东以自已所持股份的数额,对公司承担有限责任
③可以向社会公开募股集资 ④股东凭借股票定期从公司取得工资收入
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
【知识点】其他
【答案】
7、世界多极化不可逆转,经济全球化深入发展,科技革命加速推进,全球和区域合作方兴未艾,国与国相互依存日益紧密,国际力量对比朝着有利于维护世界和平的方向发展,国际形势总体稳定。下列对“世界多极化”的理解正确的是( )
A.世界多极化是指世界各国实力平衡
B.世界多极化是建立在多种力量相互依存和制约的基础上的,有利于世界的和平与发展
C.世界多极化趋势的发展,是世界范围内资源的再分配
D.在世界多极化格局中,第三世界起主导作用
【知识点】当代国际社会 维护世界和平 促进共同发展
【答案】
B
【解析】
试题分析:由于世界多极化是建立在多种力量相互依存和制约的基础上的,因而有利于世界的和平与发展,B说法正确;世界多极化进程中各国实力有悬殊,不是平衡的,A说法错误;C说法错误;D“主导作用”说法错误,因为世界多极化是多种力量相互制约。
考点:本题考查世界多极化的发展趋势。
8、 2008年10月8日,中共中央、国务院、中央军委在人民大会堂隆重举行全国抗震救灾总结表彰大会。蒋敏等517名同志被授予“全国抗震救灾模范”荣誉称号,雷勇等5名同志被追授“全国抗震救灾模范”荣誉称号。这表明
A.一个人为社会创造的物质财富越多,其人生价值就越大
B.实现人生价值,需要努力发展自己的才能
C.有价值的人生不应考虑个人利益 D.人生价值是社会价值与自我价值的统一
【知识点】经济生活 单元测试
【答案】
9、哲学家罗尔斯在《正义论》中讨论社会财富的分配时,把财富七喻成一锅粥,社会群体中的每人每天轮流值日分粥,但是分粥者最后一个领粥,结果每次每个人碗墨的粥都是一样多,就像用科学仪器量过的一样、,这一“分粥模式”给我们的启示是( )
A.效率是公平的物质前提和基础
B.公平是提高经济效率的保证
C.促进公平正义必须依靠合理的制度
D.协调人们之间的经济利益关系,实现共同富裕
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
C
【解析】
试题分析:该题要抓住该模式的特点并准确分析其原因。“每次每个人碗里的粥都是一样多”说明分粥时注重了公平,而要保证分配的公平,就需要制定和执行一套合理的制度,故C正确;AB是效率和公平的关系表述,没有抓住题目主旨,与题意不符;D强调是收入分配注重公平的举措,与题意不符。
10、 我国公民参与管理国家和管理社会的基础和标志是
A.享有生存权和发展权 B.行使选举权和被选举权
C.行使参与权和决策权 D.享有劳动权和受教育权
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
小编也从网络整理了一些艺术生文化课辅导机构的相关攻略,希望能帮到各位考生!
2020年艺考生文化课复习的四大“雷区”,千万别踩!(上)
经常有人说艺考的话,只要考生有一定的专业知识和特长,再加上一定的文化分数就可以很随意的去到一些不错的大学。看起来似乎十分简单的艺考其实并不是那种样子。艺考也是高考的一种,虽然文化分会比普通文化生要低点,但是艺考生付出的努力不一定比文化生少。下面是艺考生在文化课方面比较突出的4个“雷区”,艺术生要多注意。
艺考至上,文化其次
很多艺考生往往会觉得我就是文化课不够还才选择艺考这个方向的,于是就把全部的重心转向了专业课的学习,这样就使得原本文化课就薄弱的艺考生们文化课底子变得更差了。每年都有很多艺考生校考取得了很好的成绩但是最后却因为文化分数不够和理想的大学失之交臂。所以在这里小编要奉劝同学们一句,专业课固然重要,但是文化课也不能完全放弃。在学习专业的同时也要注意文化的学习,不然仅仅想靠校考之后的半年时间来临时抱佛脚是不大可能的。
一味的去报补习班
文化课是大部分艺术生的短板,所以很多同学在拿到了校考的合格证之后,由于迫切的希望自己能够顺利的进入大学,开始想尽各种办法。长期在外集训,上过艺术培训课以后,艺考生会选择去报高价的文化分补习班。很多同学急于求成,没有端正好自己的心态,认为补习班一定能涨分。没有结合自己的需求,将所有希望寄托于补习班,这样的人往往进了补习班成绩也不会提成太多。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!