艺体生文化课冲刺辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子高三了我们又在外地打工没时间管他学习，就听亲戚的建议给他在新学高考报的班课，不像学校里面一个班五六十个学生，他们那儿一个班最多不超过二十个学生，说是为了保证老师能够关注到每一个学生。还有班主任、生活老师管到他，每天都能在群里了解到他的学习、生活情况，我们也还是很放心的。
艺体生文化课冲刺辅导普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下列做法有利于稳定物价的是
A．扩大消费，使其与人们的收入水平相适应
B．增加商品供应，使其与商品生产能力相适应
C．加快经济改革，使公有经济与国有经济相适应
D．加强宏观调控，使社会总供给与总需求相适应
【知识点】其他
【答案】
2、 某县政协委员把县政府承诺的2009年28项民生工程任务作为自己监督的重要内容;同时，该县审计局派出多人次审计人员，对政府投资建设的项目工程款进行了结算审计。这两项举措都是为了
A.建立行政监督体系，政府依法行政
B.使人民政协与政府的相互监督落到实处
C.对国家权力机关进行监督，保证人民当家做主
D.防止国家权力被滥用，使其更好地为人民服务
【知识点】其他
【答案】
3、 按照《中华人民共和国政府信息公开条例》的要求，行政机关应将主动公开的政府信息，通过政府公报、政府网站、新闻发布会以及报刊、广播、电视等方式公开。这有利于
①增加政府工作的透明度 ②维护和实现公民的知情权
③扩大政府公共服务职能 ④发挥社会舆论的监督作用
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
B
4、 曹植七步诗的后两句是：本是同根生，相煎何太急。”其实，曹植和曹丕如果不是“同根生”，曹植的才华和抱负就不能对曹丕的皇位构成威胁，曹丕也无须去“煎”他。丕、植两兄弟的真实关系应该是：“只缘同根生，相煎分外急。”由此可知（ ）
A．矛盾双方没有对立，就没有统一 B．矛盾双方互相依存，共处于一个统一体中
C．矛盾双方没有统一，就没有对立 D．矛盾双方依据一定条件各向其相反方向转化
【知识点】其他
【答案】
5、西方经济学中有一个奥肯的“漏桶原理”，是说穷人和富人分粥吃，富人这边人少粥多，穷人这边人多粥少，政府拿着“公平之桶”把富人那边的粥分给穷人吃，但在分粥时发现，那个“公平之桶”往往是漏的，往往会漏掉很多财富或者说效率。这一原理启示我们在国民收入分配中（ ）
A.初次分配要处理好效率与公平的关系 B.再分配要处理好效率与公平的关系
C.要提高劳动报酬在初次分配中的比重 D.要弱化政府在再分配中的调节作用
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析：题中材料“政府拿着‘公平之桶’分富人那边的粥给穷人”体现了国家在调节收入分配，这属于国民收入的再次分配的环节，故A、C两项中“初次分配”的说法与题意不相符合，故不能入选；D项中“弱化政府在再分配中的作用”的说法是错误的，不能入选；题中材料“政府拿着‘公平之桶’分粥时那个‘公平之桶，往往是漏的，往往会漏掉很多财富或者说效率”这正说明了再分配过程中要处理好效率与公平的关系，故B项符合题意，可以入选。因此，答案是B项。
6、 2008年12月8日至10日召开的中央经济工作会议指出，要着力在保增长上下功夫，把加快发展方式转变和结构调整作为保增长的主攻方向，把深化重点领域和关键环节改革、提高对外开放水平作为保增长的强大动力。推进经济结构战略性调整的哲学依据是
A.事物的联系是普遍的 B.整体决定着部分
C.矛盾的存在是客观的 D.重视量的变化，学会“优化结构”
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
7、 十届全国人大五次会议关于十一届全国人大代表名额和选举问题的决定草案规定，少数民族代表的名额占代表总名额的12％左右，人口特少的民族至少应有一名全国人大代表，这一比例远远高出汉族代表占人口总数的比例。这充分体现了我国
A．少数民族公民比汉族公民享有更多权利
B．各民族享有平等管理国家事务的权力
C．少数民族享有自治权
D．形成了团结、互助的社会主义新型民族关系
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
8、 对长期亏损、扭亏无望、不能偿还到期债务的国有企业，有的直接依法破产，有的可以停产整顿，有的可以采取联合兼并、合作股份、租赁等方式改革。这样做的目的，从根本上说是为了（ ）
A．规范国有企业，实现优胜劣汰 B．优化资源配置，搞活国有企业
C．深化经济体制改革，发展非公经济 D．优化企业结构和产业结构
【知识点】生产 劳动与经营
【答案】
9、 商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，生产者想多盈利就应该
A.尽量缩短生产该商品的个别劳动时间
B.尽量延长生产该商品的个别劳动时间
C.尽量延长生产该商品的社会必要劳动时间
D.尽量缩短生产该商品的社会必要劳动时间
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
10、 “万人操弓，共射一招，招无不中。”这句谚语启示我们，正确处理民族关系必须
A．不断提高少数民族地区人民生活水平
B．保证民族自治地方享有充分的自治权
C．调动各族群众投身祖国建设的积极性
D．加强民族团结，增强民族凝聚力
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
D
小编也从网络整理了一些艺体生文化课冲刺辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准，可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物，依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价，得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动，进行综合归纳，概要叙述，再依据当时的具体条件，给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起，又可以分为：评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景，实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的，学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。
最后小编再次提醒各位，艺体生文化课冲刺辅导回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
