要想有好成绩需要找到适合的学习方法,今天小编为大家整理了艺术生辅导文化课,希望能为大家提供帮助,找对方法才能有效提升自身成绩。下面有一些基础知识过关，大家可以做一下，检验一下自己的水平！
1、 下列句子中并列成份间使用的标点符号正确的一项是（）
A、课文（《拿来主义》）中的“大宅子”、“鱼翅”、“鸦片”、“烟枪和烟灯”、“姨太太”等分别指什么？
B、《红与黑》、《人间喜剧》、《双城记》、《德伯家的苔丝》等都是19世纪批判现实主义的文学代表作。
C、请结合文章（《说“木叶”》）说说古典诗歌中“木”与“树”、“落叶”与“木叶”、“落木”与“落叶”的意味有什么不同。
D、我委屈地看着母亲，眼泪“啪嗒”、“啪嗒”地掉了下来。
2、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A、碾轧/轧钢 挨骂/挨边 遒劲/强劲 晕船/头晕目眩
B、强迫/强颜欢笑 胸脯/果脯 壮志未遂/遂愿 翘楚/连翘
C、挑拨离间/间不容发 怒发冲冠/冠名权 煞尾/脸色煞白 危如累卵/果实累累
D、风雨如晦/教诲 犄角/掎角之势 中肯/中规中矩 宁缺毋滥/宁肯
3、 下列汉字书写完全正确的一项是（ ）
A．憧憬 跑龙套 根深蒂固 坐壁上观
B．弩钝 掉书袋 怒发冲冠 磋砣岁月
C．诀别 挖墙脚 怀瑾握瑜 适得其反
D．寂寞 杀风景 涣然一新 邯郸学步
4、对《边城》主题把握不正确的一项是( )
A. 全书以傩送的命运作为线索，淋漓尽致地表现了湘西地方的人性美和风情美。
B. 在作者的笔下，古老的边城具有桃花源般神奇的美。边城明净的风光，教化着朴实的人们，人人热情诚实，人人均有君子遗风。
C. 边城不仅保持着古老淳朴的民风，而且相应地保留着古老的风俗习惯，好多习俗带有官民同乐的意味，更衬托出边城人民和睦安乐的风貌。
D. 沈从文说，他的理想是要表现“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”，“为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明”。所以，《边城》给人桃花源般幻想的色彩和田园牧歌式的理想边景。
5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分)
A． 曾几何时，这里荒无人烟，一片凄凉；经过几代人的努力，而今已变得人声鼎沸，热闹非凡。
B．高考要求考生复习时要有全局观念，不能偏科，那种目无全牛的复习方式，使不少考生在模拟考试中吃了大亏。
C．他虽然很年轻，作品也不多，但在漫画创作方面已是头角峥嵘，小有名气，受到同行的赞赏。
D．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借它取得骄人成绩。
6、 下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是
A．低碳 墨守成规 契合（qiè） 称心如意（chèn）
B．喧闹 对簿公堂 炽热（zhì） 为虎作帐（wèi）
C．臆造 矫揉造作 纤丝（qiān） 呱呱坠地（gū）
D．蛰伏 名不副实 绯闻（fēi） 蓦然回首（mò）
7、下列词语中，没有错别字的一组是
A．寥廓 扭怩 噩梦 桀骜不驯
B．遏止 凄婉 气慨 秋毫无犯
C．谒见 彷徨 吊唁 陨身不恤
D．苍茫 瞌睡 惋惜 劳苦功高
8、 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A．口讷 (nà ) 虫豸（zhì） 纰缪（miù） 惊魂甫定(fǔ)
B．侮辱 (wū) 追溯 (shuò) 伉俪(kàng) 槁项黄馘 (xù)
C．赧然 (nǎn) 祓除(bá ) 挑剔(tì) 妍媸毕露(chī)
D．朝暾 (tēn) 福祉（zhǐ） 赘疣(yóu) 光风霁月(jì)
9、 “五四”初期的白话文中，男人、女人、物品都称“他”，后来谁创造了“她”和“它”？
A、鲁迅 B、钱玄同 C、刘半农 D、郁达夫
10、 依次在下列句子的横线上填入词语，恰当的一项是 （ ）
⑴大概，这也是狼的嗥叫中隐藏的内涵，它已被群山所理解，却极少为人类所_____________。
⑵在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当_____________，最多是山和水，什么“山高月小”、“三潭映月”等等。
⑶孩子，坦率地说，我无法抑制你的期望，我虽不致横蛮专制到_____________你对“志愿”的选择，但我实在希望你能考进大学。
A. 领会 陪衬 干预 B. 领悟 映衬 干涉 C. 领会 映衬 干预 D. 领悟 陪衬 干涉
12、下列关于名著的说明，不正确的一项是
A．《论语》成书于春秋战国之际，是记载孔子及其弟子言行的书，集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想，是儒家最重要的经典著作。
B．《大卫·科波菲尔》的主人公大卫出生之前父亲已去世。母亲死后，大卫又被继父逼去当童工；之后，大卫逃出并投奔好心的女仆佩葛蒂，被佩葛蒂送进一所很好的学校接受教育，最终成才。
C．在巴金的《家》中，为了争夺家产，陈姨太、克安、克定等打着维护家族荣誉和高老太爷的招牌，耍尽了花招。他们先是闹“鬼”，吓死了病重的老太爷，接着又闹“避血光”，害死了瑞珏。
D．《巴黎圣母院》中的加西莫多是一个被人遗弃的孤儿，后来被副主教克洛德收养。他把副主教看做唯一的亲人，对他唯命是从，长大后做了圣母院的敲钟人。
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