艺考生文化课集训学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我孩子现在刚大一，之前也是选择补习学校选的头痛。先选了一家名气还可以的学校，但是他们啥子学生都在收，一会儿又换老师。娃娃下课有不懂的，都找不到老师问。不像后来去的新学高考，他们不开设中小学补习课程这么多年来只专注于高考辅导，娃娃有不懂随时可以得到解答。
1、 新修订的未成年人保护法在实施过程中，有专家指出，在保障未成年人权利的同时，不能只片面地渲染孩子的“权利意识”，而应该同时强调其“责任意识”，让他们能够学会主动承担责任，学会为自己的过错负责。这体现了
A 公民在法律面前一律平等的原则 B 公民权利和义务相统一的原则
C 个人利益与国家利益相结合的原则 D 民主与法制相统一的原则
【知识点】公民的政治生活
【答案】
2、 在社会主义初级阶段，要把按劳分配与按生产要素分配结合起来，坚持效率优先、兼顾公平。可以理解为（ ）
A.按劳分配为主体体现了效率优先；按生产要素分配体现了兼顾公平
B.按生产要素分配体现了效率优先，按劳分配为主体体现了兼顾公平
C.这个原则允许收入分配存在差距
D.一方面，通过多种分配方式调动积极性、创造性，提高效率；另一方面，通过分配政策和税收政策来调节收入差距，尽可能实现社会公平
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
3、现阶段，我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应的必须实行__________的分配制度。
A.平均分配 B.按劳动者劳动数量和劳动质量分配
C.按需分配 D.按劳分配为主体、多种分配方式并存
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
D
【考点定位】我国的分配制度
【名师点睛】按劳分配、按个体劳动者的劳动成果分配和按劳动要素分配的异同
| 按劳分配 | 按个体劳动 者的劳动成 果分配 | 按劳动要 素分配 | ||
| 不同点 | 所有制 | 公有制经济 | 个体经济 | 私营经济、外资经济等 |
| 分配方式 | 对社会总产品作了各种必要的扣除后，以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品 | 个体劳动者的收入扣除上缴国家的税收后的剩余 | 劳动者向企业提供劳动，企业将按劳动者的劳动力价值支付劳动报酬 | |
| 相同点 | 都属于劳动收入、合法收入，都受国家保护 | |||
4、 2010年 5月27日，国务院同意了发展改革委《关于2010年深化经济体制改革重点工作意见》（以下简称《意见》）《意见》要求国资委牵头，加快推进大型国有企业特别是中央企业母公司层面的公司制股份制改革。这一要求
①有利于增强公有制的主体地位 ②目的是让国有资产在社会总资产中占优势
③有利于增强国有经济活力、控制力和影响力 ④是为了推动国有经济所有权变革
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
5、、在云南某些干旱灾区，一吨自来水可以卖120元，而在市场上销售的瓶装矿泉水价格约为1.5元/瓶(约500毫升)，约折合3000元/吨。人们可以不需要支付现金,却能感受并计算出矿泉水比自来水的价格高，这是因为
A.自来水的价格是偶然出现的
B. 生产矿泉水和自来水只供生产者自己享用
C.人们购买矿泉水和自来水时，不需要现实的货币
D.货币执行价值尺度时，只需要观念上的货币
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
6、 下列措施，符合我国着力保障改善民生和促进社会公平正义要求的是
①提高部分商品的出口退税率 ②增发国债500亿元，扩大财政赤字
③提高农村居民人均收入水平 ④提高城镇企业退休职工养老金水平
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【知识点】市场经济 小康社会的经济建设
【答案】
7、下列四幅图是我国雨带的位置图，能反映我国夏季7、8月份降水范围的是
A.① B.② C.③ D.④
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
A
8、旅游客流量一般会随着与目的地距离的增加而逐渐减少，但是由于其他因素的影响，旅游客流量的空间分布会在距离衰减规律的基础上产生一定的波动。读下图，回答25～26题。
25．从图中可以看出，在700～1 100千米范围内，出现了第二个客流分布高峰，其客源最主要来自( )。
A．台湾 B．福建 C．广东 D．广西
26．从总体上看，三亚市的旅游引力主要集中在1 800千米范围内，该范围内旅游客流累计百分比约为( )。
A．25% B．43% C．68% D．80%
【知识点】旅游地理单元测试
【答案】
CD
9、 下列关于气候资源特点的叙述正确的是
A．人类利用的气候资源只是热量和降水 B．气候资源的地区分布只是结构的差异
C．气候要素只有在一定数值范围内才具有资源价值 D．气候资源的变率较小
【知识点】自然资源对人类生存与发展的意义
【答案】
C
本题主要考查气候资源的特点，气候是一种可再生资源，具有与其他自然资源相同的一些特点。根据其特点分析气候要素之间的内在联系，培养思维能力。根据自然资源的性质，气候属一种可再生资源，目前，人类利用的气候资源是太阳辐射、热量、降水和风等。气候资源具有普遍存在性，在地区分布上，只是数量的多少和结构的差异。气候资源具有数字特征，气候要素只有在一定数值范围内才具有资源价值；气候资源是一种变化中的资源，有较大的变率
10、下表为“株洲市2011年11月28日、11月30日和12月2日天气信息表”。据此完成第1～2题。
| 最高 气温/℃ | 最低气 温/℃ | 风力 | 天气 状况 | |
| 11月28日 | 22 | 11 | 微风 | 秋高气爽 |
| 11月30日 | 7 | 2 | 北风3级 | 小到中雨 |
| 12月2日 | 9 | 2 | 微风 | 晴 |
1．11月28日、11月30日、12月2日天气分别大致对应“天气系统示意图”（上图）中的序号是（ ）
A．①②③ B．④⑤⑥ C．⑥⑤④ D．③②①
2．12月2日，可能出现的现象正确的是（ ）
A．清晨，室外的乒乓球台上结了薄薄的一层白霜
B．中午，迷雾层层，仍未散尽
C．天气晴朗，阳光明媚，气压降低
D．由于受暖气团控制，气温较12月1日有所升高
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
DA
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
