
艺术生集训文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
学校环境好好啊。把孩子送到这里后老师们很认真得负责孩子的学习,现在孩子学习习惯有改变,成绩也进步了。原来一写作业就吵吵闹闹,分分钟想打死他,现在交给学校的老师后,回家安安静静得写作业。
1、 雷锋、杨利伟、郭明义……一串串闪光的名字,虽然他们生活的年代不同、从事的工作不同、感人的事迹不同,但他们却传承着中华民族特有的优秀品质。由此可见
A.矛盾的普遍性寓于特殊性之中 B.矛盾的特殊性寓于普遍性之中
C.矛盾的同一性是斗争性的前提 D.矛盾的同一性寓于斗争性之中
【知识点】其他
【答案】
2、 小提琴协奏曲《梁祝》是中国民族音乐与西洋音乐完美结合的典范,50年来一直受到不同文化背景的人们的喜爱。创作者洋为中用,扬长避短,充分展示了音乐的无穷魅力。《梁祝》的成功表明
A.艺术创新必须是引进与输出的统— B.艺术创新必须是全新的
C.艺术创新是一个“扬弃”的过程 D.艺术创新离不开辩证思维
【知识点】思想方法与创新意识 创新意识与社会进步
【答案】
3、有一种风范叫关爱,有一种姿态叫坚守。地震时,正在玉树孤儿院做义工的香港货柜车司机黄福荣为营救孤儿和老师不幸遇难。他在义工的路上默默地走了十年,曾徒步走中国为“中华骨髓库”募捐,曾在汶川灾区志愿服务了三个月……“好人阿福”以生命的闪光实现了“终生做义工”的愿望,感动了千千万万的中国人。他的事迹说明( )
A.人生价值是自我满足 B.实现人生价值关键在于主观努力
C.人生价值是自我牺牲 D.实现人生价值关键在于客观机遇
【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值
【答案】
B
【解析】作答时需要注意把握题意的主旨,抓住材料中的关键信息“‘好人阿福’的义工路,以及以生命的闪光实现了‘终生做义工’的愿望”这体现了实现人生价值关键在于主观努力,因此答案B正确;AC表述明显错误,人生的价值在于对社会的责任和贡献,而不是自我满足和自我牺牲,因此排除;D表述明显错误,排除;本题正确答案为B项。
4、2011年是奥地利犹太作曲家和指挥家古斯塔夫.马勒逝世100周年,国际音乐界因而将今年命名为“马勒纪念年”。包括在北京国家大剧院精心策划的10场马勒音乐系列会在内,世界各地为纪念这位伟大音乐家的演出已超过2000场。其中既有气势恢宏的盛事,也有亲切温馨的小型演出。马勒经历的民族和个人苦难造就了他这位音乐预言家。1960年,在马勒诞辰百年之际,马勒的音乐迎来了复兴。当代人们意识到,马勒音乐中的人性内涵非常现代,与我们所生活的时代更贴近。从历史唯物主义角度看,“马勒音乐中的人性内涵非常现代”,是因为( )
A.社会存在决定社会意识
B.社会意识能先于社会存在而存在
C.社会意识能先于社会存在而变化发展
D.社会意识发展具有历史继承性
【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛
【答案】
5、2012年2月8日,国家行政学院电子政务研究中心在北京发布《2011年中国政务微博客评估报告》。报告显示,截至2011年年底,中国政务微博客总数达到50 561个,较2011年初增长了776.58%。政务微博客的开通( )
①拓宽了政府联系群众的渠道
②扩大了公民的民主政治权利
③增强了政府工作的透明度
④有利于公民直接行使管理国家事务的权利
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【知识点】我国政府 我国政府受人民的监督
【答案】
【答案】B
【解析】政务微博客的开通,拓宽了政府联系群众的渠道,增强了政府工作的透明度,①③正确。这一举措并没有扩大公民的民主政治权利,②错误。④错误,我国公民间接行使管理国家和社会事务的权利。
6、图3漫画“运土”给我们的哲学启示是
A、要用联系的观点看问题
B、要注重量的积累以促成质变
C、事物的发展是前进性和曲折性的统一
D、要坚持共性与个性的具体的历史的统一
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
A
考点:本题考查联系的普遍性
7、
读下图,完成从图中水库分布看,修建水库的主要意义是
A. 防洪 B. 发电
C. 养殖 D. 防治水土流失
【知识点】国土整治和区域开发
【答案】
D8、我国近年来积极采取包括发展新能源在内的措施应对全球气候变化。木薯是喜高温、不耐霜雪作物,也是生物质能源燃料乙醇(新能源)的重要原料。每生产燃料乙醇1吨需要消耗鲜木薯约7.5吨。下图是某省级行政区年均温分布图,读图和材料回答20--21题。
20.图4所示区域最适宜种植木薯的地方是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
21.与化石能源相比,种植木薯、发展木薯燃料乙醇的优点是
A.节约土地资源 B.原料有可再生性
C.减少原料运输量 D.原料适宜长期储存
【知识点】生产活动与地域联系 单元测试
【答案】
DB
9、下图为上海市1950—1995 年人口出生率、死亡率和自然增长率曲线。读图回答1——3题。
1.20世纪50年代,上海市的人口再生产类型表现为( )
A.高出生率、高死亡率、低自然增长率B.高出生率、低死亡率、高自然增长率
C.高出生率、低死亡率、低自然增长率D.低出生率、低死亡率、低自然增长率
2. 上海市人口出现负增长的时期是( )
A.20世纪60年代 B.20世纪70年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代
3. 人口负增长带来的主要后果是( )
①失业人口增多 ②人口老龄化 ③住房紧张 ④劳动力短缺
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【知识点】人口与城市 单元测试
【答案】
BDC
10、 图中a是经线,Q点为晨昏线与该经线的交点。完成问题。
若Q地的地方时为5时30分,则Q地所处位置和月份可能是( )
A.北半球、10月 B.南半球、5月
C.北半球、5月 D.南半球、8月
【知识点】地球运动及其地理意义 地球运动的地理意义
【答案】
C
最后还是得在强调,艺术生集训文化课重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!