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送娃娃来之后省心了很多，老师对孩子很负责，课后也会做及时的反馈，孩子每天上完课回来都开开心心的，学习的兴趣非常浓厚，希望孩子能够再接再厉，考上一个好的大学。
1、 近年来，在全国范围的持续“电荒”下，许多地方纷纷上马电厂项目。专家指出盲目建设大量电站，不仅可能出现未来发电能力过剩，而且会大大超出现有资源和环境的承受能力。因持续“电荒”，许多地方纷纷上马电厂项目。这体现了
A.市场经济能够优化资源配置 B.市场经济具有不足和缺陷
C.市场经济具有滞后性 D.价值规律在发挥积极的作用
【知识点】马克思主义经济学的伟大贡献
【答案】
2、黑格尔认为，实践就是按照主观的内在本性去“规定”和改造客观世界。这一观点否认了实践的
A．客观物质性 B．无限上升性
C．主观能动性 D．社会历史性
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
3、 2009年1月3日，是中央颁布《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》四周年。“实施纲要”的贯彻落实，是教育、制度、监督各项工作整体推进，党风廉政建设和反腐败工作在过去的基础上又取得新的成效。这表明
A．意识是对客观事物的反映 B．意识不能脱离物质而存在
C．正确意识对事物发展起促进作用 D．意识能够正确反映客观事物
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
4、2010年以来，中国经济运行呈“高烧高热”状态。但从国家统计局10月25日发布的第三季度相关数据来看，宏观调控成效正在显现。下列选项中属于宏观调控经济手段的有( )
①自8月15日起国务院部署专项检查打击价格串通、哄抬价格的行为
②十届全国人大常委会第二十九次会议8月30日表决通过《反垄断法》
③央行决定自11月29日起，金融机构存款准备金率上调0.5个百分点
④自11月11日起财政部面向社会各类投资者发行2010年特别国债合计860亿元。
A、①② B、③④ C、①③④ D、①②③④
【知识点】市场经济 社会主义市场经济
【答案】
5、文化作为社会意识形态，有其自身发展的特殊规律，即传承与创新，这就是吸取传统文化、外来文化的精华，剔除其糟粕的过程，从而推动文化的发展。这体现了（ ）
A．文化的包容性，即求同存异和兼收并蓄 B．文化发展的过程就是继承的过程
C．只要加强文化交流，就一定能推动文化发展 D．任何文化都能得到持续发展
【知识点】中华文化与民族精神 我们的中华文化
【答案】
A
【解析】此题考查在发展文化的过程中应怎样对待传统文化和外来文化。文化发展的过程不只是一个继承的过程，更是一个创新的过程，B项不科学。C项说法过于绝对。D项忽略了文化有先进与落后、腐朽之分。在对待传统文化和外来文化问题上，中华文化的包容性表现为求同存异和兼收并蓄。
6、在经济生活中，一种经济现象的出现往往会引起另一种现象的产生。下列表述能体现这一关系的有（ ）
①美元对人民币汇率下跌，赴美留学费用一般会降低
②自来水公司供水价格提高，会使居民生活用水量大幅减少
③合肥至北京的高铁开通，合肥飞北京航班的客流量可能下降
④重大节假日免收小型客车通行费，导致居民消费以享受型为主
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
B
【解析】①③选项观点正确且符合题意，美元对人民币汇率下跌，赴美留学费用一般会降低，合肥至北京的高铁开通，合肥飞北京航班的客流量可能下降，故入选。②④选项观点错误，自来水是生活必需品，水价格提高，并不会使居民生活用水量大幅度减少，免收小型客车通行费，并不会导致居民消费类型的变化，而不会以享受型为主，故排除。
7、 读华北某地地形图，据图判断下列各题：
①②③④四条坡面线的坡度比较
A．①<③ B．①<② C．①>② D．③=④
实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡，其原因为乙坡的
A．日照较强，辐射收入多
B．蒸发较弱，土壤水分条件较好
C．气温较高，且日变化大
D．降水较多，水源充足
若乙坡植被受破坏成为荒坡，则对其合理的开发整治措施是
A．放牧山羊 B．种植喜阳的经济林木
C．修梯田，种植水稻 D．营造混交林
【知识点】其他
【答案】
【小题1】C
【小题1】B
【小题1】D
略
8、 日本派专家帮助中国防治酸雨，韩国公民自发组织到北京西郊植树，说明了（ ）
①一个地区的环境问题可能会影响到周边国家和地区
②污染物质具有残留性
③发达国家将污染工业转移到发展中国家
④解决环境问题需要国际协作
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
【知识点】地理环境的整体性
【答案】
C
9、 下图是沿南回归线所作的全球地形剖面示意图。读图完成
不在剖面图上的洋流是
A.马达加斯加暖流 B.秘鲁寒流
C.加那利寒流 D.巴西暖流
【知识点】水的运动 世界洋流分布规律及其对地理环境的影响
【答案】
C10、 关于内力作用和外力作用的说法，正确的是（ ）
A．外力作用会使地表相对高度增大
B．在任何地点，内力作用占主导
C．内力作用会使地表相对高度减小
D．地表形态是内、外力共同作用形成的
【知识点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【答案】
D
内力作用使地表变得高低不平，使地表相对高度增大；外力作用使地表趋于平缓，使地表相对高度变小。地表形态是内、外力作用形成的。
最后小编再次提醒各位，艺术生文化课集训机构回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
