
艺术生文化课冲刺辅导推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
在成都大大小小的补习机构少说都有上百家了,我们在这些学校当中选了又选,后面就在新学高考读书了,这个学校是一家专做高考补习的,只收像我们娃儿这种高三的学生,学校里面学习的氛围很浓厚,都是想考好大学的娃儿。
1、结合下图,下列说法正确的是( )
A.目标价格制度违背了价值规律
B.补贴低收入消费者和生产者有利于经济的健康发展
C.补贴体现了国家定价
D.目标价格制度使农产品价格失去弹性
【知识点】市场经济 社会主义市场经济
【答案】
B
【解析】
试题分析:价高伤民,价贱伤农,保持物价稳定是国家宏观调控的目标之一。当农产品价格过高时,补贴低收入消费者和生产者有利于经济的健康发展,故B符合题意。A、C错误,目标价格制度是在尊重价值规律的基础上进行宏观调控的体现,遵循市场形成价格的原则,并不是政府定价。D错误,目标价格制度尊重了价值规律,并没有使农产品失去价格弹性。
考点:影响价格的因素、国家宏观调控
2、 1G手机只能进行语音通话;2G手机增加了短信、WAP上网等功能;3G手机又增添了网页浏览、视频电话等功能。这表明
①事物发展的总趋势是向前的
②新事物是在旧事物的基础上产生的
③新事物优于旧事物
④新事物是对旧事物的彻底否定
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
【知识点】其他
【答案】
3、2016年3月,李克强总理在政府工作报告中指出,今年拟安排财政赤字2.18万亿元,比去年增加5600亿元,赤字率提高到300,主要用于减税降费、减轻企业负担、加大民生支出等方面。适度扩大财政赤字
①有利于优化财政支出结构,推动经济发展
②可扩大总需求,带动相关产业的发展
③可以减轻政府债务负担,避免财政危机
④可能导致社会总供给扩大,又发通货紧缩
A①② B.③④ C.①③ D.②④
【知识点】收入与分配 国家收入的分配
【答案】
A
【考点定位】财政赤字
【名师点睛】财政赤字与通货膨胀的关系
财政赤字 | 通货膨胀 | ||
区别111]1111] | 含义不同 | 指当年的财政支出大于财政收入的部分 | 指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象111] |
原因不同 | 是由财政支出大于财政收入所致 | 是由纸币发行量过多、经济增长过热、重复建设严重等导致的 | |
联 系 | 财政支出大于收入,出现财政赤字,意味着财政支出要靠借债来维持,这种状况可能导致社会总需求和总供给的不平衡,引发通货膨胀 |
4、 消费者协会属于( )
A、保护消费者权益的行政机关 B、保护消费者权益的社会团体
C、惩治侵害消费者犯罪的司法机关 D、保护消费者权益的监督工具
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
5、 在我国外汇市场上,下列情况属于外汇汇率升高的是( )
A.人民币币值上升,外国货币币值下降
B.100欧元兑换的人民币由原来的1001元到997元
C.100元人民币能够兑换更多的日元
D.100美元兑换的人民币由原来的679.30元到682元
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
6、 “段子”(指手机短信)是典型的“草根”文化,因其“通俗性”、“娱乐性”而广为手机用户喜爱,市场空间巨大,但“草根”文化良莠不齐,不良信息沉渣泛起。这说明( )
①发展大众文化必须加强管理和引导
②“草根”文化是落后、腐朽文化,必须坚决抵制和依法取缔
③发展大众文化必须坚持提倡多样化与弘扬主旋律相统一
④面对色彩斑斓的文化生活,应当作出正确的文化选择
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【知识点】文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
【答案】
7、红树林是一种特有的常绿灌木和小乔木群落,一般分布于高潮线与低潮线之间的潮间带中。读非洲红树林分布图。红树林在南回归线的大陆西岸缺失的主要影响因素是:
A.纬度位置 B.光照 C.距海远近 D.洋流
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
D
8、 图是北半球气压带、风带分布示意图,下列说法正确的是
A.①地的气候炎热干燥
B.②地气压带夏季南移
C.③地常年盛行西南风
D.④地是副极地高气压带
【知识点】其他
【答案】
C
略
9、 我国实施退耕还湖、移民建镇工作,三年来取得了显著的成效,鄱阳湖水面积目前增加一千多平方千米。读图,回答下题。
我国实行退耕还林(还湖、还草)。可以( )
①改善生态环境 ②促进农业结构调整
③减轻农民负担 ④实现农业产业化经营
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
【知识点】地理环境的整体性
【答案】
B
10、福建某中学研究性学习小组设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理,据此回答31-32题。
31.遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时
A. 全球昼夜平分 B. 北半球为夏季
C. 太阳直射20°S D. 南极圈以南地区极昼
32.济南某中学生借鉴这一设计若两地窗户大小形状相同则应做的调整是
①安装高度不变加长遮阳板 ②安装高度不变缩短遮阳板
③遮阳板长度不变降低安装高度 ④遮阳板长度不变升高安装高度
A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【知识点】宇宙中的地球 单元测试
【答案】
DA
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!