艺考生文化课培训如何快速提分？重视教材、重视基础知识的过关。艺考生虽然文化课基础普遍较差，相对的文化课的要求也不高，只要牢牢掌握了基础知识，过线就是水到渠成的事。小编选了一些艺考生文化课培训必须掌握的知识点，快来看看吧！
1、 下面句子中没有语病的一项是
A．最近上级明文规定：谨防腐败，节日期间坚决禁止不准用公款请客送礼。
B．六方会谈达成的这个协议，代表朝鲜半岛无核化进程进入了第一个实质性阶段。但朝鲜的无核化问题是一个复杂的过程，还需要多方的共同努力。
C．3月31日中午开始，受我国西北和华北地区沙尘天气的影响，地处华东的山东省出现了今年以来第一次大范围浮尘天气，鲁北、鲁南、山东半岛等部分地区均出现浮尘。
D．国家税务总局本着以“方便纳税人、调节高收入、便于税收征管、突出管理重点”为原则，于2006年的11月，制订下发了《个人所得税自行纳税申报办法(试行)》。
2、 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
王羲之的人生观并不消极，悲叹不等于悲观，。
1他在书法上的卓越成就体现了他对抗人生虚无的最执着的努力
2但这并不妨碍他成为乱世英雄
3王羲之的文章多是“消极其表，执着其里”
4历史上悲叹人生的往往是最富有创造价值的人士
5正是因为他们对人生充满了执着，对岁月的流逝才如此悲叹
6比如曹操、李白，曹操在诗中写道“对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多”
A．456231 B．543162 C．462531 D．562314
3、 下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（ ）
A、黑龙江高官腐败团伙中，不乏弹冠相庆者，更不乏狗苟蝇营者，惟独缺乏正气浩然者。
B、无论是现代史上还是当代史上，在评价蔡元培先生时都说他是中国教育界的泰山北斗。
C、围棋国手马晓春在和日本高手对垒时，他一般采取的策略都是步步为营、请君入瓮。
D、联合国的职责就是协调各国事物、调解各国纠纷和制止暴力冲突维护世界和平，对于美国进攻伊拉克的战争，决不能再容许有兔死狗烹的事情发生了。
4、下列句子中,没有语病的一句是 （ ）
A.为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。
B.校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。
C.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
D.在现代社会，人与人的交往更加密切，口语交际能力有助于人们加强合作，增进理解，对于个人事业成功也有着重要影响。
5、下列各组词语中没有错别字的一组是
A.鸿鹄之志 如愿以偿 一偏概全 归纳演译
B.冥思苦想 自行其事 风姿潇洒 烟波浩荡
C.气喘吁吁 相辅相成 匪夷所思 安分守己
D.蛊惑人心 一愁莫展 鼎力相助 面容安详
6、 下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一项是（ ）
A.假jiǎ 假定 假若 假期 假条
B.监jiān 监察 国子监 监督 监护
C.间ｊｉàｎ 间谍 间断 间或 间隙
D.将jiāng 将领 将来 将军 将令
7、 诵读下列语句，停顿正确的一项是
A．为国者无使为积威之所劫哉！
B．此所以学者不可以不深思而慎取之也。
C．士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下。
D．而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
8、 选词填空：
神甫把镀金的十字架送到他唇边，给他亲吻基督的圣像，他却作了一个骇人的姿势想把十字架________在手里，这一下最后的努力送了他的命。
A．抓 B．拿 C．放 D．捏
9、 对下列四字词语中的错别字修改错误的一项是
A．兴灾乐祸/幸 融 恰/洽 压 诈/ 榨 看风驶舵/使
B．亦 或/抑 告 磬/罄 永保青年/葆 举旗不定/棋
C．再接再励/厉 运筹帷握/幄 争争日上/蒸 功不可抹/没
D．正襟威坐/危 走头无路/投 名 子/字 卑躬曲膝/趋
10、 下列离子方程式书写正确的是 （ ）
A．次氯酸钙溶液中通入过量的CO2 Ca2++2ClO-+ CO2+H2O﹦CaCO3↓+2HClO
B．氢氧化铁溶解于氢碘酸中 Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
C．向明矾溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至铝离子刚好沉淀完全
2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-=3BaSO4↓+2Al(OH)3↓
D．向100mL0．1mol/LFeBr2溶液中通入0．01molCl2 2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-
12、 《蜀道难》中反复出现“蜀道之难，难于上青天”的句子，作者的用意是
A．诗人一开篇就以此句极言蜀道之难，用感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了豪放的基调；以下反复出现，使它像一首乐曲的主旋律那样，激荡着读者的心弦。
B．诗人反复使用这样的句子，是为了突出蜀道之难，起到线索的作用。
C．诗人以这句诗作为发语词，以便为下面各个景点作铺垫。
D．在诗的感情转折处，诗人用此句拓展出蜀道上的奇丽景色。
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