对于艺术生文化课辅导机构而言，其实最大的问题就是时间不够，要如何在短短的几个月时间，把成绩提上来，达到过线的标准，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编今天整理了一些相关的试题，大家可以试一试自己的基础知识掌握情况！
1、依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分) ( )
连环画从它萌芽的时候起，就与文学结下了不解之缘。 。 。 。 。 。 ，是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式之一。
①明清时期的许多文学书籍都绘有线描插边 ②这种“回回边"既增加了书籍视觉美 ③有的书一回故事就有一幅插边，即“回回边” ④可以说，连环画是插着文学的翅膀飞向人民大众的 ⑤当20世纪20年代连环画正式诞生的时候，人民大众已经熟悉了这种绘画形式并自然而然地接受了它 ⑥又使线描插边为人民大众所熟悉和喜爱
A．⑤①③②⑥④ B．①③②⑥⑤④ C．⑤④①③②⑥ D．①④⑤③②⑥
2、下列交际用语使用得体的一项是
A．今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，茅塞顿开，获益匪浅。
B．拙作奉上，甚感惶恐，望哂笑之余，不吝赐教。
C．上星期拜读了林教授的大作，获益匪浅，略有瑕疵，我一定斧正。
D. 迟暮之年，年华已逝，祝您福如东海长流水，寿比南山不老松！
3、 下列各组词语的书写，全部正确的一组是
A．安排 踌躇 镶边 满副补钉
B．黯淡 停滞 取消 无礼漫骂
C．纸锭 冤枉 惨白 提字留念
D．腰带 掂量 长橙 披星戴月
4、 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A．弄（lòng）堂 楹（yíng）帖 莞（guǎn）尔而笑 咄咄（duō）逼人
B．苍穹（qíng） 愀（qiǎo）然 酾（shī）酒临江 前仆（pū）后继
C．飘泊（bó） 江渚（zhǔ） 安步当（dàng）车 不绝如缕（liǚ）
D．咒（shòu）语 颓圮（pǐ） 屏（bǐng）息以待 一叶扁（piān）舟
5、下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是
A．目前文物鉴定活动缺乏准入制度，缺乏行业规范管理，文物局准备出台“民间收藏文物鉴定管理办法”。
B．作家王蒙指出：“我们正大张旗鼓地宣传弘扬传统文化，然而，语言文字的一些状况令人担忧，必须引起重视。请爱护我们的语言文字！ 准确生动、质朴自然、耐人寻味的叙述语言、个性化的人物语言。
C．作为朝阳产业，文化既是一个国家新的经济增长点，又是社会的“软环境”、国家的“软实力”。
D．于幼军指出，2008年要“深入贯彻落实党的十七大精神，努力开创文化工作新局面”。以下为于幼军在全国文化厅局长会议上的工作报告(摘要)。
6、 下列各句中，标点符合的使用不合乎规范的一项是
A．传染病要在人群中流行，必须具备三个条件——传染源、传播途径和易感染的人群，否则，就无法传播流行。
B．人们都说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，游览黄山之后发现它果然是秀色可餐，名不虚传。
C．8月15日是全国为舟曲特大山洪泥石流灾害遇难同胞举行哀悼活动的日子。从天安门广场到舟曲抢险现场，从北国边陲到南海之滨，全国各地群众纷纷以下半旗、集体默哀等多种形式，表达深切的哀悼之情。
D．杨绛的《记钱钟书与围城》，给我们详尽地介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的杰作是如何创作出来的？
7、下列词语中，没有错别字的一组是( )
A．般配 一愁莫展 草菅人命 看菜吃饭，量体裁衣
B．耐烦 怙恶不悛 不落窠臼 己所不欲，勿施于人
C．根茎 挺而走险 流言蜚语 如临深渊，如履薄冰
D．暴燥 徒有虚名 莫名其妙 失之毫厘，谬以千里
8、对《离骚》思想内容的分析，不恰当的一项是
A．通过诗人一生不懈的斗争和身殉理想的坚贞行动，表现了诗人为崇高理想而献身祖国的战斗精神。
B．表现了与祖国同休戚、共存亡的深挚的爱国主义感情。
C．表现了诗人热爱进步、憎恶黑暗的光辉俊洁的人格。
D．在表现激情的同时，更多地表达出了诗人的无奈和感伤。
9、下列各组词语中，有错别字的一组是（ ）
脉搏 陪笑脸 学贯中西 树倒猢狲散
撕打 家具店 再接再厉 吉人自有天相
坐镇 水蒸汽 原物璧还 坐收渔人之利
国粹 圆舞曲 细水长流 针尖对麦芒
10、 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 （ ）
A．盥（guàn）洗 朱拓（tà） 伺（cì）候 暮霭（ài）
B．新正（zhēng） 榫（sǔn）头 嘲（zhāo）哳 栅（shān）栏
C．庠（xiǎng）序 跬（kuǐ）步 罪愆（qiān） 孝悌（tì）
D．聒（guā）噪 俨（yǎn）然 畏葸（xǐ） 执拗（niù）
12、 选出下面字形有误的一项： （ ）
A流弊 土包子 励精边治 连篇累牍
B流传 挖墙脚 山青水秀 梁上君子
C履历 无所谓 两全其美 伶牙俐齿
D绿洲 下工夫 炉火纯青 满打满算
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
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【开设班型】
新学高考有两种班型。一种是一对一班，还有一种是班课。初次分班后，新学高考的老师会结合学生知识接受的程度和学习能力进行适配调整【新学高考管理模式】
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收费是根据学生和家长意愿，按照学生选择的班型和课时来决定的新学高考艺考生文化课补习班教学计划
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其次，回归教材，根据学生需要补习的知识点进行课程讲解
然后，定期对学生掌握的知识点进行测试检验，从测试中找出问题所在
最后，在学生掌握基本知识点后，典型例题归纳总结、解题方法举一反三、中高等难度题型拓展，真题测试，讲解真题，冲刺高考
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