对于艺考生文化课补习而言，其实最大的问题就是时间不够，要如何在短短的几个月时间，把成绩提上来，达到过线的标准，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编今天整理了一些相关的试题，大家可以试一试自己的基础知识掌握情况！
1、下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )
A．“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。追求真理的人，必定像郑板桥《竹石》中“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的竹子一样，矢志不渝，不屈不挠。
B．春季是呼吸道感染病的高发季节，一定要注意室内卫生：保持地面、家具及墙壁干净，保持室内空气流通，每天开窗换气1～2次，每次至少30分钟。
C．要问我们为什么阅读，不如先问一下我们为什么吃饭？人是由物质和精神组成的，不吃饭不能长身体，不阅读便不能长精神。
D．专案组已查实，翟振锋一家曾拥有的31处房产(含2处在老家新密市的自建房，无房产证)已出售7套，现有24套，无一套是经济适用房。
2、 下列文言句子翻译错误的一项是
A．汝来省吾，止一岁，请归取其孥。
译：你来探望我，住了一年，你又请求回去接妻子儿女。
B．是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
译：因此，没有高低贵贱，无论年长年少，道理存在的地方就是老师存在的地方。
C．我孰与城北徐公美？
译：我同城北的徐公相比谁更美丽？
D．里胥猾黠，假此科敛丁口，每责一头，辄倾数家之产。
译：差役很狡猾奸诈，借这个名义按户摊派，每征收一只蟋蟀，就使好几家倾家荡产。
3、 依次填人下列各句横线上的词语，最恰当的一组是 ( )
①为防备贩毒分子的偷渡，许多国家都在 增设了边检站。
②民主和集中这两方面的工作在任何时候都不能 开。
③在一些没有护堤常识的人看来，那些细小的裂缝也许是 的，但当洪水来临时，这些裂缝却是致命的威胁。
A．边境 分隔 微不足道 B．边界 分隔 微乎其微
C．边界 分割 微乎其微 D．边境 分割 微不足道
4、 在下列常用词语中字形完全正确的一项是
A．到处传诵 针灸疗法 一枕黄粱 感情融恰
B．刻苦耐劳 无礼谩骂 富丽堂黄 当仁不让
C．奋发边强 事态人情 和蔼可亲 令人恐怖
D．定期会晤 始终不渝 梳妆打扮 偃旗息鼓
5、下列各句中加点的成语或熟语使用不恰当的一句是
A．弹琴不能十个指头同时弹，否则就不成调子；做工作不能眉毛胡子一把抓，否则就乱了头绪。
B．随着新一轮基础教育改革的全面启动，各科教材也纷纷改头换面，今年九月，数种理念先进，编排科学的新版教材已经与广大学生见面。
C．我吃惊地发现，每个人留在纸上的物件，气象万千，绝不雷同，有些简直让人瞠目结舌。
D．今年以来，钢材等原材料价格涨势凶猛，对本来利润率就不高的电子信息企业造成较大影响，首当其冲的是家电行业。
6、 选出关联词语填空正确的一项。
总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。________，主人是新主人，宅子________会成为新宅子。________首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。
A．所以 也便 但是
B．那么 也就 然而
C．于是 即便 也
D．然而 就 那么
7、1依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（2分）
①直到欧冠决赛前，C罗的伤情仍然不明朗，虽然届时出场问题不大，可是状态却是一个未知数，可以说，C罗的 和要强还是让他付出了不小的代价。
②日本在涉及钓鱼岛纠纷问题上异乎寻常的强硬立场和 的姿态，试边将一个搁置多年的小岛演变成“重大”地区纠纷，显示出其偏颇、不顾邻国情感与利益的一面。
③从此以后，黑格尔将父亲的话牢记在心，每当要出现 、贬低别人、粗暴打断别人说话的苗头的时候，他都会想到父亲的提醒“马车越空，噪音就越大。”
A．自行其是 一意孤行 自以为是
B．一意孤行 自行其是 自以为是
C．一意孤行 自以为是 自行其是
D．自以为是 一意孤行 自行其是
8、 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．槁暴（pù） 蛟龙（jiāo） 金石可镂（lòu）
B．骐骥（jì） 驽马（nù） 参省乎己（xǐng）
C．跬步（gū） 须臾（yù） 以为轮（róu）
D．中绳（zhòng） 磨砺（lì） 锲而不舍（qì）
9、 下列加点虚词意义相同的一项是
A．无望民之多于邻国
人之不我信也
B．为国以礼。其言不让，是故哂之
明日，子路行以告
C．则齐国其庶几乎
臣弑其君，可乎
D．杀鸡为黍而食之
尝试为寡人为之
10、下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．吾尝跂而望矣 小学而大遗，吾未见其明也。
B．欲人之无惑也难矣 巫医乐师百工之人，不耻相师
C．其皆出于此乎 授之书而习其句读者
D．于其身也，则耻师焉 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉
12、 下列各组词语中，只有一个错别字的一组是 C
A.羁绊 山清水秀 摈斥 良辰美景
B.佳奖 目不暇给 布署 聊表谢忱
C.脉膊 陈词滥调 烦琐 发愤边强
D.赌搏 佩戴校徽 擅长 树立旗杆
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