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1、 漫画《瞒矿难掉乌纱》说明了政府及其公职人员
①要坚持求真务实的工作作风
②要依法有效地行使手中权力
③要保持立党为公、执政为民的政治本色
④要克服官僚主义和不正之风
A．①②③ B．①②④ c．①③④D．②③④
【知识点】其他
【答案】
2、 当前，在人民生活总体上达到小康的条件下，人们对物质生活的基本需求已得到了相应的满足，而对精神文化生活则提出了新的更高要求，这使得精神文化产品的生产与人民群众日益增长的精神文化的需求之间的矛盾越来越突出。如果我们不从实现人的全面发展和提高民族素质的高度来重视文化创新和文化建设，实现、维护和发展人民的根本利益就是空谈，全面建设小康社会的目标和任务就难以实现。因此，只有加大文化创新的力度，才能生产出深为广大人民群众喜闻乐见的丰富多彩的文化产品，不断满是人民群众多层次的精神文化需求，从而有力地促进人的素质的提高和人的全面发展。材料关于加大文化创新的力度的必要性的论述主要表明（ ）
A．只有投身于全面建设小康社会的实践，才能创造出优秀的文化
B．人民群众是实践的主体，是文化的创造者
C．社会实践的发展对文化创新提出了新的要求
D．社会实践是文化创作的源泉
【知识点】文化的传承与创新
【答案】
3、2011年11月1日，“基础四国”(中国、印度、巴西、南非)第九次气候变化部长级会议在北京闭幕。会后，“基础四国”发布了联合声明：将发挥积极的建设性作用，参与德班气候变化大会，推动会议取得积极进展。这表明
①“基础四国”结成发展同盟
②“基础四国”有着共同国家利益
③合作是国际关系的基本形式
④维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【知识点】当代国际社会 走近国际社会
【答案】
4、 追溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。《周易注》道：“结绳为记，事大，大结其绳，事小，小结其绳。”“结”与“吉”谐音，“同心结气”、“团圆结”，一个个美丽中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述材料中文化现象的正确解读是
文化是人类社会实践的产物
②追求真善美是中华民族精神的核心
③从绳结之中可以透视人们的精神世界和精神生活
④结绳使人类文明得以传承，标志人类进入文明时代
A．①③ B．②④ C．①② D．①④
【知识点】其他
【答案】
5、 （2007·海南单科，14）就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发”。这句话所体现的关于文化的正确观点是
①尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性 ②世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬 ③文化交流促进各个民族的文化创新 ④各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【知识点】其他
【答案】
6、《季羡林谈人生》中写道：“成功，即获得预期的结果。预期，则错综复杂，纷纭混乱。”造成“预期”错综复杂的因素有
①联系是普遍的又是多样的 ②价值观随时空和条件而变化
③意识具有目的性和选择性 ④思维与存在具有同一性
A．①② 
B．③④ C．①④ D．②③
【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值
【答案】
7、 图为“美国本土某农业地域类型的分布示意图”。有关该农业地域类型的叙述，正确的是
A．劳动力充足，精耕细作
B．多种经营，市场适应性强
C．以生产小麦、稻米等谷物为主
D．在加拿大、阿根廷、澳大利亚以及我国东北、西北等地区也有分布
【知识点】农业生产活动与地理环境 主要农业地域类型的特点及其形成条件
【答案】
D
8、关于亚洲水稻种植业特点的叙述，正确的是（ ）
A．机械化水平高 B．水利工程量大
C．单产低，商品率低 D．资金投入多
【知识点】农业生产活动与地理环境 农业区位因素
【答案】
B
9、读图，判断29～30题：
甲 乙
29．图甲表示的地形应为图乙中的（ ）
A．AB剖面 B．CD剖面 C．EF剖面 D．GH剖面
30．该河的半球位置和治理措施是（ ）
A．南半球 加固河堤 B．北半球 开挖入海新河
C．南半球 兴修水利 D．北半球 裁弯取直
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
AD
10、 “石漠化”全称石质荒漠化，主要指亚热带湿润的岩溶地区，土壤遭受严重侵蚀，基岩大面积裸露，地表呈现出类似荒漠化景观的土地退化现象。石漠化已逐渐演变成继沙漠化和水土流失之后的我国第三大生态问题。结合下表（实测数据）回答11～12题。
| 坡度 | 5°～10° | 10°～15° | 15°～20° | 20°～25° | 25°～30° | 30°～35° | 大于35° |
| 土层厚度 | 120 | 81 | 80 | 78 | 71 | 42 | 20 |
| 有机质厚度 | 28 | 20 | 17 | 15 | 12 | 9 | 7 |
11．根据材料可知，我国四大高原中石漠化程度较高的是
A．云贵高原 B．黄土高原 C．青藏高原 D．内蒙古高原
12．分析上表可知，坡度与土层厚度、有机质层厚度的关系是
A．坡度大小与土层和有机质层厚度成正比例
B．坡度大小与土层和有机质层厚度成负相关
C．坡度大小与土层和有机质层厚度成正相关
D．坡度大小与土层和有机质层厚度没有关系
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
AB
最后还是得在强调，艺体生文化课培训重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
