艺术生文化课辅导学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考老师上课讲的知识点很详尽，我之前在那里补习过。老师讲的突出重点，很生动，跟着班里的同学一起学习，我的成绩提升不少。
1、 假设2008年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为18元。如果2009年生产M商品的社会劳动生产率提高50％，且该国的货币价值下降（贬值）20％，在其他条件不变的情况下，2009年一单位M商品的价值用货币表示为
A、14.4元 B、12.5元 C、18.75元 D、15元
【知识点】生活与消费
【答案】
2、 过去人们普遍认为，健康就是没有生病或者体质健壮，后来又认识到心理健康也是健康的重要内容，而现在人们对健康的认识还包括适应社会的能力。从哲学上看，这表明
( )
A.人在确定事物的标准上起主导作用
B.人的认识是一个无限、反复的发展过程
C.客观与主观相符合是一个复杂的过程
D.事物的向前发展需要一定的主客观条件
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观
【答案】
3、在里约奥运会上，凭借扎实的技术功底、团结无间的团队意志、奋力拼搏永不言败的女排精神，中国女排时隔十二年再次登上最高领奖台，为祖国和人民赢得了崇高的荣誉。这启示我们
①要充分利用国家和社会提供的客观条件
②要把精神贡献作为衡量人生价值的可靠尺度
③要发展自己的才能，全面提高个人素质
④要发挥主观能动性，在砥砺自我中走向成功
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值
【答案】
B
【解析】
女排事迹启示我们要发展自己的才能，全面提高个人素质，要发挥主观能动性，在砥砺自我中走向成功，故选项③④符合题意，应选；选项①不符合题意，材料强调的是主观条件，而不是客观条件，排除；选项②中的“可靠价值”说法错误，排除。故本题答案选B。
点睛：价值、人生价值、价值观的关系：
（1）区别：①含义不同；②外延不同：价值包括各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性；人生价值仅仅包括人生领域的价值；价值观是对价值的主观反映，属于主观范畴。
（2）联系：人生价值是价值在人生领域的具体体现；对事物价值的总的看法和根本观点形成价值观。
4、哲学何为？这是古往今来人们从未停止思索的问题。下列表述论及哲学功能的是（ ）
①判天地之美，析万物之理。——庄子
②作易（经）者，其有忧患乎?——孔子
③哲学是黄昏中起飞的猫头鹰。——黑格尔
④道之以德，齐之以礼，有耻且格。——《论语》
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】生活智慧与时代精神 美好生活的向导
【答案】
B
【解析】哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。哲学作为智慧之学，可以给人以智慧，哲学的智慧首先表现为一个人对宇宙、对人生的正确把握和认识，即让人正确地看待宇宙和人生；哲学的智慧还表现在它是生活的艺术，可以指导人们生活得更美好。①③两项中的表述分别论及哲学的认识与反思功能，符合题意，故可以入选；②项中“作易（经）者，其有忧患乎? ”，意为作易的人大概是有忧患吧，并未涉及哲学的功能，不符合题意，故不能入选；④项中“道之以德，齐之以礼，有耻且格”，意为用道德引导百姓，用礼制去同化他们，百姓不仅会有羞耻之心，而且有归服之心，强调的是道德、礼制的作用，并未涉及哲学的功能，不符合题意，故不能入选。因此，答案是B项。
5、2016年政府工作报告指出：继续把简政放权、放管结合作为改革的重头戏。去年，国务院各部门全年取消和下放246项行政审批事项，取消评比达标表彰项目29项、职业资格许可和认定事项149项。这样做的根本目的是：（ ）
A、改革行政机构 B、降低行政成本
C、提高行政效率 D、提高政府的服务能力和水平
【知识点】政治生活 单元测试
【答案】
D
6、著名哲学家费尔巴哈说：“如果上帝的观念是鸟类创造的，那么上帝一定是长着羽毛的动物；假如牛能画画，那么它画出来的上帝一定是一条牛。”这段话生动地说明
A、上帝是根本不存在的，关于上帝的观念不过是人脑自生的
B、物质决定意识，有什么样的上帝，就会产生什么样的上帝观念
C、不是上帝创造了人，而是人按照自己的形象创造了上帝
D、物质决定意识，意识反作用于物质
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
7、下图表示我国四种农作物的分布，读图完成2-3题:
2、这四种农作物分别是（ ）
A.①小麦 ②水稻 ③棉花 ④油菜 B.①棉花 ②油菜 ③花生 ④水稻
C.①小麦 ②油菜 ③花生 ④甘蔗 D.①甜菜 ②甘蔗 ③棉花 ④水稻
3、农作物④在我国北方地区不能种植的主要原因是( )
A.热量不足 B.水份不足 C.土壤贫瘠 D.地势低洼
【知识点】中国地理 中国地理单元测试
【答案】
CA
8、读“我国大陆部分地壳等厚度线图图3”，完成20～21题。
20．图示地区的地壳厚度
A．由西向东逐渐增厚 B．由北向南逐渐增厚
C．由东向西逐渐增厚 D．由南向北逐渐增厚
21．图中M和N所对应的地形区分别是
A．塔里木盆地、吐鲁番盆地 B．青藏高原、四川盆地
C．黄土高原、汾河谷地 D．四川盆地、大别山区
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
CD
9、读“印度半岛某城市规划示意图”，判断下列说法正确的是（ ）
A．在①处就近利用煤矿建一火电厂
B．在②处建一化工厂，既可就近排污入河，废气对城区污染也较小
C．在③处抽取河水建一水厂
D．在④处防护带内利用绿化空地可建一所幼儿园
【知识点】人口与城市 单元测试
【答案】
A
10、 读天山地区自然带分布图，回答问题。
天山北坡比南坡积雪冰川海拔低的原因是 （ ）
A．北坡是阳坡 B．南坡是阴坡 C．北坡是迎风坡 D．南坡是迎风坡
【知识点】地理环境的地域分异规律 地域分异的基本规律
【答案】
C
最后还是得在强调，艺术生文化课辅导学校重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
