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达州艺体生文化课辅导-艺术生文化课冲刺辅导学校

  • 2020-12-02 12:12:01
  • 艺术生文化课冲刺辅导学校
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艺术生文化课冲刺辅导学校
达州艺体生文化课辅导

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  1、 下列句子中没有语病的一句是(3分)

  A.这次的教训太沉痛了,一定要采取措施,防止以后不再发生这种严重事故。

  B.以生漆为底层的彩绘陶质文物保护是一个世界难题,没有任何的经验和技术可以借鉴,秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。

  C.它这种惊人的生长速度,是和食物的充分供应以及每天喂饲时间的长短成正比的。

  D.出生于农民家庭、毫无背景的王宝强,凭着对演艺事业的热爱,怀揣梦想,上过少林寺,北漂到首都,睡过桥洞,当过民工……在几乎所有人都质疑他所谓的“梦想”时,他顽强地挺了下来。

  2、下列各句中不是被动句的一项是 (   )

  A.为仲卿母所遣          B.此非孟德之困于周郎者乎

  C 、徘徊于斗牛之间       D.渐见愁煎迫

  3、下列各句不含古今异义词的一项是  (     )

  A.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻

  B.臣少多疾病,九岁不行

  C.此所以学者不可以不深思而慎取之也

  D.然视其左右,来而记之者已少

  4、 . 填入下列两句中横线处的语句,与上文语意连贯、音节和谐的一组是    (    )

      (1)最近,我又回到白云湖,时值初夏,__________________。

      (2)我们要育的是莲藕,因为它___________________。

      ①环湖大堤,垂柳轻拂,婀娜多姿;湖心桥畔,楼榭亭阁,错落有致;大湖之内,碧波荡漾,一望无际。

      ②大湖之内,一望无际,碧波荡漾;环湖大堤,垂柳轻拂,婀娜多姿;湖心桥畔,楼榭亭阁,错落有致。

      ③埋没底层,尚思抱节守志;花色虽艳,从不欺世媚俗;出自泥淖,却能抗浊排滓;莲心固苦,但可医病疗疾。

      ④埋没底层,尚思抱节守志;出自泥淖,却能抗浊排滓;花色虽艳,从不欺世媚俗;莲心固苦,但可医病疗疾。

  A.②④       B.②③        C.①③        D.①④

  5、根据下面的语境,下列各句中表达得体的一项是(    )

  甲公司工会致函乙公司工会主席孔虎,邀请他参加甲公司工会委员大会并介绍乙公司工会工作经验。可开会前夕孔虎病了,为此,他写信给甲公司工会,说明不能到会的理由。

  A.因病不能到会,不能为大会助兴,深表遗憾。

  B.因病不能到会,不能为大会助兴,深表歉意。

  C.因病不能光临,不能为大会效力,深表歉意。

  D.因病不能到会,坐失学习良机,深表遗憾。

  6、 下列各项中对“则”的意义和用法不同一项是 

  A、入则孝,出则悌。

  B、于其身也,则耻师焉。

  C、欲速则不达。

  D、手裁举,则双超忽而跃(《促织》)

  7、选出“即”字意思不同的一项(  )

  A.傍旁近与之,即书诗四句。         B.项伯即入见沛公。

  C.桂殿兰宫,即冈峦之体势。         D.哙即带剑盾入军门。

  8、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )

  民族乐派是指十九世纪中叶以后活跃于欧洲乐坛的一批音乐家。当时中欧、东欧和北欧一些国家,            ,           。             ,           ,            。

  ①随着西欧民主运动的发展和民族民主意识在这些国家中日益增强

  ②先后出现了一批立志于发展民族音乐的、被人们称作“民族乐派”的作曲家

  ③因而在政治、经济、文化等各个方面发展缓慢

  ④逐步掀起了争取民族独立或复兴民族文化的运动

  ⑤由于长期遭受异族侵略和统治

  A.⑤③④②①     B.④②⑤③①       C.⑤③①④②     D.②①④⑤③

  9、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(    )

有些父母当着孩子的面,排队时插队,公交车上抢座位,他们对这些行为        ,丝毫不顾及对孩子的影响。

  ②有人说宫廷戏用不正确的价值观影响着青少年,其创作者       ,说宫廷戏宣扬的是“强者生存”的竞争理念。

  ③大家都以为这次恶意诽谤事件会对她造成沉重打击,而她却表现出一种         的豁然,着实让人佩服。

  A.不以为意   不以为然  满不在乎      B.不以为然  不以为意  满不在乎

  C.不以为然  满不在乎  不以为意       D.不以为意  满不在乎   不以为然

  10、 在郁达夫的《故都的秋》一文里,作者“不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这‘秋’,这故都的秋味”,作者的这种心理,与下面哪种情况最为相似?

  A.一位商人不远万里赶到上海参加世博会。

  B.一位音乐爱好者乘飞机到维也纳欣赏新年音乐会。

  C.一位在杭州打工的北京人春节期间从杭州乘车经过青岛到北京过年。

  D.一位上海官员每天乘飞机到兰州吃牛肉面。

  12、 对下列词语中加点字的意义的解释,有误的一组是(    )

  A、浅尝辄止(就)                     义愤填膺(胸)   

  永垂不朽(流传)                    坚韧不拔(移动,改变)

  B、安之若素(平素,平常)             息息相关(非常细微之处)   

  百折不挠(改变)                    将功赎罪(抵消)

  C、永葆生机(保持)                   民不聊生(依赖;凭借)   

  气馁悲观(失掉勇气)                迥然不同(差得远)

  D、销声匿迹(隐藏;不让人知道)       备受关注(表示完全)   

  坚如磐石(大石头)                  心急如焚(烧)

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  辅导方案:

  根据艺考生学习情况,对症下药。设立不同版型,满足不同家长学生需求

  最后还是得在强调,艺术生文化课冲刺辅导学校重视基础才是核心!也祝愿所有的艺考学子专业文化双过线!

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