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1、 对国家的国体、政体、国家职能之间的关系，正确的理解是( )
A. 国体决定政体，政体决定国家职能
B. 政体决定国体，国体决定国家职能
C. 国家职能决定国体和政体
D. 国体决定政体和国家职能，国家职能却反映着国体
【知识点】君主立宪制和民主共和制
【答案】
2、 针对一些医疗机构在广播电视医疗资讯服务节目中夸大诊疗效果，利用专家、患者名义，误导患者的现象，国家广播电影电视总局、国家工商总局下发通知，自2006年8月1日起，所有广播电视播出机构暂停播出介绍药品、医疗器械、减肥、增高产品的电视购物节目，待有新规定后按照新规定执行。这体现了国家运用——手段对经济进行宏观调控。
A．法律手段 B．经济手段 C．行政手段 D．法律手段和行政手段
【知识点】市场经济 社会主义市场经济
【答案】
3、 江觉迟，安徽安庆一位普通的女子，在一次旅行途中偶遇一位活佛，受活佛所托，她只身去到与现代文明隔绝的原始深山草原藏区，搜救因频发的灾害而出现的孤儿，并在寺庙庇护下开办学校，教育这些孤儿。江觉迟在极其恶劣的生存环境下一待就是五年，浑身落下了病。回内地治病期间，她把支教时写的60万字日记改写成一本自传体小说《酥油》。感动了整个中国大地。她的事迹说明 （ ）
①实现人生价值要发挥主观能动性 ②人的价值就在于创造价值
③实现人生价值关键在于客观机遇 ④人生价值是自我牺牲
A．① B．① ② C．① ② ③ D．① ② ③ ④
【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值
【答案】
4、某地乡村公路边有很多柿子园，金秋时节农民采柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说，这是留给喜鹊的食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，到春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们得到的启示
①意识对改造客观世界具有指导作用 ②只要尊重客观规律，做事就能成功 ③尊重物质世界的客观性是人类改造自然的前提 ④人们可以发现并利用规律来实现自己的目的
A. ①② B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【知识点】探索世界与追求真理 探究世界的本质
【答案】
5、现代流通业是现代市场经济的血脉，它一头链接生产，一头链接消费，在促进国民经济发展中作用重大。但是，我国流通行业长期以来普遍存在的流通速度慢 、成本高、模式陈旧、信用危机、管理监督缺失等问题日益凸显。可见，发展好现代流通业（ ）
①有利于提高国民经济发展质量和运行效率
②有利于发挥流通在社会再生产中的决定作用
③需要政府加强宏观调控，营造法治化营商环境
④需要企业加快建设社会信用体系，依法诚信经营
A.①② B. ①③ C. ②④ D.③④
【知识点】经济生活 单元测试
【答案】
B
【考点定位】发展社会主义市场经济
6、 爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”爱因斯坦的这段话表明
①哲学与各门具体科学是相互区别的
②哲学既是世界观又是方法论
③哲学以各门具体科学为基础，又对具体科学研究起指导作用
④哲学和具体科学的关系是共性与个性的关系
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【知识点】其他
【答案】
7、 读下图，完成9～10题。
9．图中的曲线表示的是
A．臭氧层的高度
B．对流层的高度
C．对流层气温的变化规律
D．平流层气温的变化规律
10．对图中甲、乙两处的正确叙述是
A．热量主要来自短波辐射的是甲处 B．乙处的气温高于甲处
C．甲处的水汽含量高于乙处 D．甲、乙两处同为下沉气流
【知识点】大气的热状况与大气运动
【答案】
1．B 2．C
对流层的高度随纬度的升高而降低，在低纬度约有17～18 km，低纬度约有8～9 km。 甲位于对流层，乙位于平流层，大气层中几乎所有的水汽都集中在对流层。
8、某中学地理小组对图2所示区域进行考察。读图回答9-10题。
9．在同学们绘制的地形剖面图中，依据图2甲、乙两处连线绘制的是
10．为了保护生态环境，当地政府计划将图2中a，b，c，d四处居民点集中到一处。地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方，该地应选在
A．a处 B．b处 C．c处 D．d处
【知识点】地球与地图 单元测试
【答案】
CA
9、旅游的主体是（ ）
A. 旅游者 B. 旅游资源 C. 旅游业 D. 休闲时间
【知识点】旅游地理单元测试
【答案】
A
10、下列关于西北地区的说法，不正确的是：
A．本区自东向西降水递减是因受夏季风影响程度不同
B．大风是本区最为显著的自然特征
C．本区生态环境的脆弱主要在于干旱的自然环境
D．塔里木盆地多属于干旱和极端干旱区，分布有大面积的沙漠和戈壁
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
B
最后小编再次提醒各位，艺术生文化课辅导学校回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
