
阿坝高三复读全日制学校?公立学校不再招收复读生!复读只有选择私立学校!但是如何选到好的学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
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上一届考上川美的学姐跟我一样是艺术生,听她的建议我也在新学高考报了名,发现这里的老师带过很多届的艺术生,班上同学也都是艺术生,大家水平都差不多,更能一起学习一起进步。
1、1.下列结构或物质中一定不含有核糖的是
A.线粒体 B.核糖体 C.糖原 D.酶
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
【答案】C
【解析】核糖是核糖核酸(RNA)的组成部分,有核酸参与组成的结构或物质内应该含有RNA。线粒体内有自己的遗传物质可以进行转录形成RNA;核糖体是由rRNA和蛋白质组成,有的酶的化学本质是RNA,质粒是DNA。
2、8.将大肠杆菌放在15N培养基中培养若干代后,大肠杆菌DNA中所有的氮均为15N。然后将被15N标记的大肠杆菌DNA,转放到14N培养基中,连续培养三代,在第三代大肠杆菌DNA总量中带有15N标记的DNA占
A.5% B.12.5% C.25% D.75%
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
C
3、酿酒酵母属于兼性厌氧菌,通过分泌大量的淀粉酶,将淀粉水解成葡萄糖后供自身利用。下列相关叙述错误的是
A.淀粉酶可在酿酒酵母细胞外发挥作用
B.酿酒条件较温和,是因为淀粉酶能为淀粉水解提供活化能
C.给酿酒装置通空气,可抑制酵母菌的无氧呼吸
D.密闭酿洒装置后,酵母菌的呼吸产物可以用酸性的重铬酸钾溶液检测
【知识点】呼吸作用
【答案】
B
4、下列有关光合作用和呼吸作用实验的叙述,不正确的一组是( )
①在“探究酵母菌呼吸方式”的实验中,可以通过观察溴麝香草酚蓝无水乙醇溶液由蓝变绿再变黄的时间长短,检测酵母菌呼吸生成CO2的速率;②在“探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响”的实验中,温度可以随意设定;③在“恩格尔曼” 实验中,如用透过三棱镜的光照射载有水绵和好氧细菌的临时装片一段时间,红光和蓝紫光区域聚集细菌最多;④在“绿叶中色素的提取与分离”实验中,研磨时没有加入CaCO3和SiO2、取的叶片的叶脉过多叶肉细胞过少、画滤液细线的次数少、使用放置数天的波菜叶等都可能导致得到的色素带颜色较浅;⑤鲁宾和卡门利用同位素标记技术证明了细胞呼吸中O2中的氧元素全部去了水中。
A.①②⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①③④
【知识点】光合作用
【答案】
A
5、甲病和乙病均为单基因遗传病,某家族遗传家属系图如图,其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因.下列叙述正确的是( )
A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病
B.Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为
C.Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4种表现型
D.若Ⅲ7的性染色体组成为XXY,则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲
【知识点】伴性遗传
【答案】
D
6、关于蓝藻、水绵、酵母菌共同点的叙述,错误的是
A.都有细胞壁和核糖体 B.都能进行有氧呼吸
C.都能进行光合作用 D.都有选择透过性膜
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
7、有学者认为,“赫鲁晓夫宛如一个政治万花筒:顶上阴谋家的帽子刚脱,头上便戴上了改革家的桂冠;策略家的徽章未送进门庭,蛮干家的门牌就已挂出。”体现赫鲁晓夫是“蛮干家”的史实是( )
A.用收购制代替农产品义务交售制 B.开展大规模种植玉米的运动
C.把分散的农民组织到集体农庄 D.承认企业和个人的物质利益
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革
【答案】
B
8、 任何经济发展模式(体制)的出现,都有一定的时代性,同一经济发展模式在不同历史时期所起到的作用是不同的。目前已经证明了这一观点的是 ①苏俄(联)的新经济政策 ②苏联高度集中的经济体制 ③国家垄断资本主义 ④中国特色社会主义市场经济
A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设
【答案】
B
9、有思想家主张“人人放弃其自然法的执行权而把它交给公众,……这样,就授权社会,或者授权给社会的立法机关,根据社会公共福利的要求为他制订法律,而他本人对于这些法律的执行也有尽力协助的义务。”这一思想的核心主张是
A.君主立宪 B.天赋人权 C.社会契约 D.三权分立
【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动
【答案】
C
10、1946年流亡中的苏联哲学家别尔嘉耶夫写道:“俄国革命唤醒和解放了俄国人民的巨大力量,这就是它的主要意义;同时背叛了俄罗斯弥赛亚救世主义,并使专制、黑暗和奴役死灰复燃,这就是它的根本教训。”这实际上
A.完全否定十月革命的伟大意义 B.批评了斯大林模式的严重弊端
C.与杜鲁门主义的出台相互呼应 D.认为社会主义不适合苏联国情
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 “斯大林模式”
【答案】
B
12、 美国拒绝在《凡尔赛和约》上签字的主要原因是
A、威尔逊的“十四点”和平计划没有实现 B、美国反对惩罚和削弱德国
C、美国企图领导世界的目的未达到 D、战胜国在欧洲的关系未得到协调
【知识点】20世纪的战争与和平 凡尔赛 华盛顿体系下的和平
【答案】
C
略
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【新学高考介绍】
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