
再考虑西昌高三复读培训班这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!
新学高考是家只做高三补习的培训学校,对学校的孩子是全封闭的管理的,只有放假才能出来,作为一个家长,我去了解过后,表示很放心,准备后面把孩子送过来冲刺一下。
孩子现在高三了,我们也没时间管理孩子的学习,就听亲戚的建议,给孩子找了一家全日制的培训学校,学校管理也是全封闭式管理,开始找了几家都没合适,刚好朋友就在教育机构上班,就给我推荐新学高考,了解之后感觉还可以,就没让孩子在学校读书了,直接去培训学校上课,效果还不错,孩子成绩也有所提升。
1、科研上鉴别细胞的死活常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会破染成蓝色,活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。下列有关“染色排除法”的原理解释中错误的是
A.活的动物细胞能吸收台盼蓝染色剂并能将其分解为无色物质
B.台盼蓝染色剂是活细胞不需要的物质故不能通过膜进入细胞
C.死的动物细胞细胞膜失去了选择透过性所以能被染色
D.该方法利用了活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞的原理
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
答案A
【解析】:活的动物细胞若能吸收台盼蓝染色剂,则细胞就会着色。即使活细胞能分解台盼蓝染色剂,但从吸收到分解还需要一个过程。另外,染色剂一般是下会被分解的。
2、在同一纬度地区,引起对植被分布呈“森林→草原→荒漠”的主要影响因素是( )
A.温度 B.阳光 C.水分 D.矿物质
【知识点】种群和群落
【答案】
C
3、5.图示某二倍体生物不同时期的正常细胞分裂图。下列相关说法错误的是
A.图①表示该生物体细胞的有丝分裂后期图像
B.图②细胞中染色体、染色单体、核DNA之比为1∶2∶2
C.图③所示时期最适合染色体形态和数目的观察
D.非同源染色体自由组合发生在图④时期
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
D
4、下面是四种不同质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示一种限制性核酸内切酶的酶切位点。若要得到一个能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长的含重组DNA的细胞,应选用的质粒是
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
C
有图可见载体质粒上有氨苄青霉素和四环素基因;人的生长激素基因插入位点在四环素抗性基因内部,基因插入后会破坏该基因。所以含有目的基因质粒转入细菌可以在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖,但在含四环素的培养基不能生长。故选C
5、下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图判断下列叙述中正确的是( )
A.图2中含有的R基是①②④⑥⑧
B.该蛋白质中含有1条肽链,124个肽键
C.图2共有4种氨基酸,4个肽键
D.从图2可推知该肽链至少含有3个游离的羧基
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
6、某昆虫的长翅(B)对残翅(b)、黑体(E)对灰体(e)为显性,这两对性状独立遗传.环境导致基因型为bbE_和基因型为B_ee的胚胎致死。若纯合的雄虫(BBEE)与雌虫(bbee)交配,则F2群体中B的基因频率是
A.40% B.50% C.60% D.100%
【知识点】生物的进化
【答案】
C
7、 北宋时对理学的形成做出了重大贡献的两位思想家是
A.韩愈和柳宗元 B.程颢和程颐
C.朱熹和王阳明 D.周敦颐和张载
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 宋明理学
【答案】
B
选项中属于北宋的理学家是 B.程颢和程颐
8、 “盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之,故人君与千百万个国民合为一体,国安得不强?”提出这一观点最有可能的是
A.李鸿章 B.康有为 C.孙中山 D.陈独秀
【知识点】近代中国的思想解放潮流 维新思想
【答案】
B
略
9、战国时期出现的手工业工艺专著是( )
A.《齐民要术》 B.《营造法式》 C.《考工记》 D.《汜胜之书》
【知识点】古代中国的经济
【答案】
C 识记战国时期的手工业专著。
10、 英国曼彻斯特地区,在18世纪80年代初只有棉纺厂两家,短短的时间内棉纺厂发展很快;1802年52家,1809年64家,1830年99家。以上现象出现的主要原因是
A. 珍妮纺纱机推动工业发展 B. 蒸汽动力的普遍推广
C. 铁路交通大规模兴建 D. 英国棉纺品大量涌入中国
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命
【答案】
B
12、《从曼彻斯特到硅谷>中这样写道:“英国一西欧:比利时、法国一中欧:德国(包括奥地利)一东欧:俄国一日本。与法德同时的还有美国,这样的一条工业化浪潮扩散的路线是颇堪玩味的……为什么不是美国→法国→西班牙、葡萄牙……呢?难道比利牛斯山太高了吗?但阿尔卑斯山并不低。为什么工业化浪潮不是在法国之后穿过地中海而席卷突尼斯、阿尔及利亚呢?是地中海太宽了吗?果真如此,那么大工业为什么又能横渡大西洋而到北美生根开花?”这段话的含义是
A.地理位置影响工业革命的传播 B.工业革命沿主要贸易线路蔓延
C.工业革命需要一定的社会条件 D.代议制民主是工业革命的前提
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命
【答案】
C
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
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根据学生选择班型和选择的老师按照所学课时收费最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!