雅安高三复读培训学校新学高考不错

雅安高三复读

　　关于雅安高三复读培训学校这个问题，很多学生和家长都很关心，复读想要提高成绩，选对学校是关键！四川新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校，绝对值得你的了解！

　　我知道一家很好的培训学校，学校叫新学高考，是一家只做高三补习的学校，老师会对学生进行测试再制定一套教学计划，可以让学生快速提升学习成绩，有需要的同学可以去学校实地考察一下

　　新学高考是一个很有特色的补习学校，他们独特的教学系统和学生群里成为了高考补习里的佼佼者，成就了一批又一批的学生。

新学高考复读班入学检测选择题摘录

　　1、用新鲜的紫色洋葱鳞片叶的内表皮为材料制成装片，经过下列试剂处理后置于显微镜下直接观察，有关说法正确的是（）

      A．  滴加30%蔗糖与红墨水的混合溶液，吸取多余染液后可观察质壁分离

      B．  滴加健那绿染液，吸取多余染液后可观察高尔基体的分布情况

      C．  只需滴加吡罗红染液，吸取多余染液后便可观察RNA的分布

      D．  只需滴加醋酸洋红，吸取多余染液后便可观察染色体的形态和数目

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

A

　　2、研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交（不同种生物通过有性杂交产生子代）．两种植物均含14条染色体，但是两种植株间的染色体互不同源．两种植株的花色各由一对等位基因控制，基因型与表现型的关系如图所示．研究人员进一步对得到的大量杂种植株X研究后发现，植株X能开花，且A₁、A₂控制红色素的效果相同，并具有累加效应．下列相关叙述中不正确的是（　　）

A．植株X有三种表现型，其中粉红色个体占，植株Y产生配子过程可形成14个四分体

B．植株X不可育的原因是没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂，不能形成正常的配子

C．图中①处可采用的处理方法只有一种，即用秋水仙素处理植株X的幼苗，进而获得可育植株Y

D．用①处所用处理方式处理植株Z的幼苗，性成熟后自交，子代中只开白花的植株占

                              

【知识点】染色体变异与育种

【答案】

分析题图和题文：两种植株的花色各由一对等位基因控制，遵循基因的分离定律．A₁对a₁不完全显性，A₂对a₂不完全显性．由于两种植株间的染色体互不同源，属于两种不同的物种，存在生殖隔离，所以植株H不可育．

【解答】解：A、植物A₁a₁能产生A₁和a₁两种配子，植物A₂a₂能产生A₂和a₂两种配子，它们杂交后代基因型为A₁A₂、A₁a₂、A₂a₁和a₁a₂．由于A₁、A₂控制红色素合成的效果相同，并具有累加效应，所以植株X的表现型及比例为红色：粉红色：白色=1：2：1．将植株X经秋水仙素处理可获得可育植株Y，在减数第一次分裂前期，植株Y的初级性母细胞中形成14个四分体，A正确；

B、由于两种植株间的染色体互不同源，所以植株X的细胞内没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂，不能形成正常的配子，因而不可育，B正确；

C、诱导染色体数目加倍的方法有：用秋水素处理或低温诱导，C错误；

D、用①处理方式处理植株Z的幼苗，体细胞染色体加倍，基因型为A₁A₁a₁a₁．性成熟后，产生的配子基因型为A₁A₁：A₁a₁：a₁a₁=1：4：1．自交后代的基因型为×=A₁A₁A₁A₁、（×+×）=A₁A₁A₁a₁、（×+×+×）=A₁A₁a₁a₁、（×+×）=A₁a₁a₁a₁、×=a₁a₁a₁a₁．因此，子代中只开白花的植株占，D正确．

故选：C．

　

                              

　　3、如图是基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期的示意图．下列相关叙述中，正确的是(     )

A．2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是a

B．若姐妹染色单体没有分离，则可能出现性染色体组成为XXY的后代

C．1个该细胞经过两次连续分裂，最终可能形成4种类型的精细胞

D．同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异

【知识点】减数分裂和受精作用

【答案】

C

　　4、28、一条由19个氨基酸分子缩合成的肽链中，含-NH2和-COOH的最少数目分别是（    ）

A、18和18           　B、19和19 　 C、1和1 　            D、无法确定

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

C

　　5、下列各项中，不属于细胞凋亡的是

A．受伤造成的细胞死亡               B．蝌蚪变态发育过程中尾部消失

C．人胎儿发育过程中指间细胞的消失   D．小肠上皮每天都会有大量细胞死亡

【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡

【答案】

A

　　6、下列生物不属于原核生物的是（）

      A．                       大肠杆菌                     B． 蓝藻                      C．   发菜       D． 酵母菌

【知识点】生物基本特征

【答案】

D

　　7、康有为认为：“若美国之州郡并听自治，此则古公侯大国之封建，与德国联邦同矣。”结合所学判断，下列叙述正确的是

A．美国“州郡自治”制度为宪法所确定            B．德意志帝国仍处在封建割据状态

C．中国古代分封制与西方近代联邦制相同      D．德意志帝国联邦制下各邦的地位平等

【知识点】欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立

【答案】

A

　　8、 邓小平在南方谈话中指出“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。”在这一思想指导下，我国进行的探索是    （    ）

A．发展外向型经济                   B．引进西方先进技术

C．进行城市经济体制改革             D．建立社会主义市场经济体制

【知识点】其他

【答案】

D

解析:

略

　　9、 两汉时期，由于土地过度开垦，中原地区环境遭到破坏。这一状况到魏晋南北朝时期却得到缓解，其主要原因是                     （    ）

A．统治者重视兴修水利，保护环境          B．北方少数民族内迁

C  中原农民缩小农耕规模             D．大片土地荒芜

【知识点】其他

【答案】

B

解析:

略

　　10、明清时期以徽商为代表的富商大贾广结政界要人，宴请送礼，主动“捐帑”、“报效”。……或以捐纳的方式，谋一“功名”虚衔以求保护，更将希望寄托于子孙后裔“光宗耀祖”，投资科举，以摆脱“贱籍”。这反映出（     ）

A．官商勾结是徽商崛起的重要原因                B．明清富商大贾难成社会革新的力量

C．获取功名是富商大贾经商的最终目的            D．明清商帮势力强大

【知识点】古代中国的经济

【答案】

B 

　　12、董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。以下对这一思想理解最准确的是（　）

A．主张“罢黜百家，独尊儒术”    B．感叹人性本恶，呼唤王道   

C．建议以礼人法，以礼人俗         D．认为民性本善，君权天授　

【知识点】中国传统文化主流思想的演变 汉代儒学成为正统思想

【答案】

【答案】D

【解析】考察学生阅读材料获取信息的能力和对董仲舒思想的理解。

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