高考复读选学校，至关重要！好的学校意味着有好的老师，好的同学，好的学习氛围，这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学！宜宾高考复读培训班这个问题，你可以综合对比，多渠道了解！但重要的是要保证自己独立的判断，不要人云亦云，选择适合自己的才是做好的！
我是和我的小伙伴一起过来报名的，很喜欢这里的感觉，我们每天的学习都很有计划性和针对性，同学们都爱学，我现在在学习上也变得主动很多，我要在这里考上我想去的学校。
新学高考的学习环境好，学习气氛更好，老师很有责任心，我的之前在家补习学校学习，成绩都提起来了，很感谢新学高考的老师。在这里取得的进步是有目共睹的，所以我是真心感谢老师们。
1、下列有关基因在细胞的生命历程中的作用，错误的是（ ）
A．由于不同细胞中基因的执行情况不同，导致了细胞的分化
B．端粒“截”短，正常基因就会受到损伤，可导致细胞衰老
C．由基因决定的细胞自动结束生命的过程叫细胞凋亡
D．抑癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
D
2、9、下列是细胞的部分结构放大图，以下叙述错误的是()
A．图中不属于生物膜系统的是⑤
B．不遵循孟德尔遗传规律的遗传物质存在于②④⑤中
C．分泌蛋白在细胞各结构间移动的先后顺序是⑤→③→①→⑥
D．细胞的识别与⑥中的糖蛋白有关，观察藓类叶中的④不需染色剂
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
B
3、植物细胞的质壁分离过程中，与细胞壁分离的是（ ）
|
| A． | 细胞核 | B． | 原生质层 | C． | 细胞质 | D． | 液泡膜 |
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
B
4、效应T细胞发挥免疫作用主要是通过诱导靶细胞（如肿瘤细胞、病毒感染的宿主细胞等）的凋亡来实现，原理如图所示，其中FasL，又称死亡因子，其基因只在效应T细胞中表达，Fas又称死亡因子受体，其基因可在各种细胞中表达，下列相关叙述不正确的是（）
A． Fas和FasL的成分都是糖蛋白，它们的结合体现了细胞膜的信息传递功能
B． Fas 基因和FasL基因存在于各种体细胞，不同细胞表达的差异体现了细胞分化的原理
C． 被HIV感染的T细胞中Fas基因表达会增加，使T细胞成为效应T细胞攻击的靶细胞
D． 可通过增强体内效应T细胞FasL基因的表达或抑制细胞Fas基因的表达治疗肿瘤
【知识点】免疫调节
【答案】
D
5、下图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中，细胞内每条染色体DNA含量变化（甲曲线）及与之对应的细胞中染色体数目变化（乙曲线）。下列说法不正确的是( )
A．CD与FG对应的时间段，细胞中均含有两个染色体组
B．D点所对应时刻之后，单个细胞中可能不含Y染色体
C．EF所对应的时间段，DNA含量的变化是由于同源染色体的分离
D．BD对应的时间段，可发生姐妹染色单体相同位点上的基因变化
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
C
6、格里菲思将无毒性的R型活细菌与加热杀死后的S型（有毒性）细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。这一现象能够说明的是 （ ）
A．R型细菌都转成了S型细菌 B．S型细菌的性状得到了遗传
C．转化的性状是可以遗传的 D．转化因子是DNA
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
B
7、 “良夜颐宫奏管簧,无端烽火烛穹苍。可怜列国奔驰苦,止博褒妃笑一场。”诗中体现（ ）
A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．察举制
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
B
8、罗斯福说：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”为此，罗斯福推行( )
A．计划经济 B．统制经济
C．国家干预经济 D．混合所有制
【知识点】罗斯福新政和当代资本主义的新变 罗斯福新政
【答案】
C
9、重庆市渝中区中山四路65号的桂园是重庆市历史文物保护单位，1945年10月10日，一个使国民党如果再次发生内战，就会在全国和全世界面前输了理的协定在此签订，它是：（ ）
A.《双十协定》 B.《中国共产党为公布国共合作宣言》
C.《共同纲领》 D.《国共停战协定》
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
A
10、据说清代乾隆年间，有位翰林把“翁仲”误写成“仲翁”，乾隆批之以诗“如今不许为林翰，罚去江南作判通”进行挖苦。诗中“判通”是“通判”的故意颠倒。“通判”这一官职最早出现在（ ）
A、 汉朝 B、 唐朝 C、 宋朝 D、 明朝
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
C
12、 图是中国月球探测工程的形象标识，它蕴含着丰富的历史信息，对其解读正确的有
①它是中国汉字 ②它是中国书法
③它反映了中国汉字的象形特征 ④它反映了中国汉字由繁到简的演变趋势
A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
【知识点】其他
【答案】
C
略
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