再考虑眉山高考复读辅导班这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
新学高考很好，他们是一家只做高考文化课辅导的学校。学校是集团化的管理，拥有优秀的教学教研团队和后期管理团队，学校有多对一精致服务和强化训练班。学校着重培养学生的学习兴趣，致力提升学生的思维能力和学习能力。
考大学，就去新学高考！新学高考多年以来针对高三的学生进行提升补习，最擅长的就是帮助基础差的学生快速提分，深得家长的认可。
1、下图中①②③④均为去掉尖端的胚芽鞘，③和④顶端的琼脂块上曾放过胚芽鞘尖端，②的顶端是普通琼脂块，能直立生长和弯曲生长的依次是( )
A．④③ B．③④
C．②③ D．③②
【知识点】植物激素调节
【答案】
【解析】 有生长素的胚芽鞘才能生长，如③④。生长素在胚芽鞘中不均匀分布时胚芽鞘才弯曲生长，如④，因琼脂块不具备尖端的感光功能，故③只生长而不弯曲。
【答案】 B
2、下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、 GA20、GA29是四种不同的赤霉素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。据图分析，下列叙述错误的是
A．对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1的合成可恢复正常
B．用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮
C．对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度
D．酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株高
【知识点】植物激素调节
【答案】
3、细胞具有全能性，但在生物体内细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官，原因是( )
A．细胞丧失了全能性
B．不同的细胞内基因不完全相同
C．基因的表达具有选择性
D．在个体发育的不同时期，细胞内的基因发生了变化
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
【解析】 生物的每一个细胞都包含有该物种的全套遗传信息，都有发育成完整个体的潜在能力，所以每一个细胞都有全能性，在生物体内之所以没有表现出来，是因为基因选择性表达的结果。
【答案】 C
4、在不知道相对性状显隐性关系的情况下，根据下列哪项可判断显隐性关系？（ ）
A．黑色×黑色→全是黑色
B．黑色×白色→100黑色：105白色
C．白色×白色→全是白色
D．黑色×黑色→3黑：1白
【知识点】基因的分离定律
【答案】
D
5、在基因工程操作的基本步骤中，没有进行碱基互补配对的是( )
A．人工合成目的基因
B．目的基因与运载体结合
C．将目的基因导入受体细胞
D．目的基因的检测表达
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
C
6、受抗原刺激后的淋巴细胞：
A．细胞周期变长，核糖体活动增强 B．细胞周期变长，核糖体活动减弱
C．细胞周期变短，核糖体活动减弱 D．细胞周期变短，核糖体活动增强
【知识点】免疫调节
【答案】
D
7、一位历史学家对西方某一时期的人文主义评价为“蛮性的权力意志，向外征服欲，得以尽量表现之机会；而形成近代文化中另一种人之神性与其兽性之纠缠”。你认为这是对( )
A．文艺复兴时期人文主义的评价
B．启蒙运动时期理性主义的评价
C．工业革命后马克思主义的评价
D．第二次工业革命后垄断主义的评价
【知识点】西方人文精神的发展 文艺复兴
【答案】
解析：文艺复兴运动提倡人文主义，反对神学世界观。但文艺复兴时期，过分推崇人文主义，导致人的一切自然本能，如权力欲、征服欲充分暴露出来，趋于兽性，产生了严重弊端。题干材料与此相吻合，故选A项。
答案：A
8、 1949年初，苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”为此，苏联和东欧国家采取的相应措施是
A．成立共产党情报局 B．成立经互会
C．成立华约组织 D．支持民主德国成立
【知识点】现代史 单元测试
【答案】
B
9、 1978年光明日报发表《实践是检验真理的唯一标准》引发了关于真理标准问题的大讨论。这次讨论 ①打破了“两个凡是”思想的束缚 ②打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚 ③为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础 ④完成了党的思想路线、政治路线的拨乱反正
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【知识点】其他
【答案】
A
略
10、明清之际，下列哪些因素为早期民主思想的产生奠定基础:
①封建制度的衰落 ②封建专制的加强 ③商品经济发展 ④封建制度的完善
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
C
12、如下图所示，从“镰刀斧锤星旗”到“白蓝红三色旗”的变更宣告苏维埃社会主义共和国联盟停止存在。某班同学对这一事件从国际关系方面展开探究，其历史价值在于 ( )
A.完成一次历史图片的释读
B．认识到社会主义发展的曲折性
C．剖析出冷战格局的形成
D．认识到世界格局的变化
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革
【答案】
D 解析：本题易错选为B。说苏联解体反映了“社会主义的曲折”有其一定道理，但题干要求的是“国际关系方面”的历史价值，显然B不符合题目要求。苏联解体标志着两极格局的结束，世界格局开始朝多极化方向发展。
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
新学高考艺考生课程简介：
新学高考为了使艺考生，有更好的学校效果和更理想的提高分数。设立了精品艺考生文化课补习班，精品艺考生文化课补习班的老师采用一种班型，一套教学方案和讲义的模式，帮助所有艺考生摆脱学习的问题和障碍。
【新学高考师资介绍】
新学高考针对高考和全日制集训的老师都是从名校或者自主招聘带过几届高三毕业班的名师，有着丰富的教学经验，新学高考的老师有严格的选拔流程，所有的老师至少有5年以上的一线教学经验，并且我们会对多有的老师定期的考核，优胜劣汰。
【收费情况】
新学高考的收费是透明的，学费根据学生选择的班型决定。最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
