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广元高三复读全日制学校首选新学高考

  • 2021-03-23 16:44:01
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广元高三复读全日制学校
广元高三复读

  再考虑广元高三复读全日制学校这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!

  新学高考这个学校我内心是很认可的,因为我家的小孩子就是在这里读完高三的,这里的老师我最欣赏,细致负责,是真的在对每一个孩子负责,我孩子提分160分,目前已经在大学上课了,是个很好的补习学校。

  看一家辅导学校好不好,家长的着重点在哪里?这里可以拿一所学校来举例——新学高考。站在客观的角度来评价,这家学校位于城区,优势就是城区有良好的师资。城区师资好,不代表这个学校的师资也好,怎么判断呢?看老师是不是持证上岗,看有没有教学经验,最好是去试听。相信整个过程下来,家长已经知道怎么去选择一所好学校了。

新学高考复读班入学检测选择题摘录

  1、6.医生给低血糖休克病人在静脉内注射50 %的葡萄糖溶液,其目的主要是

A.供给全面营养     B.供给能量      C.维持细胞形态     D.供给水分

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

B

  2、30.右图是果蝇细胞减数分裂示意图,下列说法正确的是(      )

A.图I表示的细胞中有4条染色体、8条染色单体

B.过程①一定发生染色体间的交叉互换与自由组合

C.图Ⅲ中的a、b、c、d四个细胞可能有四种类型

D.若a细胞内有5条染色体,一定是过程②出现异常

【知识点】减数分裂和受精作用

【答案】

【答案】C

【解析】图I果蝇细胞中有8条染色体,2个染色体组;该果蝇为雄性个体,不可能产生极体;若a细胞内有5条染色体,可能是减数第一次分裂时同源染色体没有分开,也可能是减数第二次分裂时,着丝点分裂后,染色体移到了同一极。

  3、硅肺是矿工中有一种常见的职业病,发病原因是肺部吸入硅尘后,吞噬细胞会吞噬硅尘,却不能产生分解硅尘的酶。硅尘进入体内可破坏细胞的生物膜系统,导致细胞通透性改变,使肺部细胞死亡,进而肺功能受损。关于此疾病下列说法正确的是(    )

A.吞噬细胞吞噬硅尘,是人体的第一道防线发挥作用

B.硅尘可能破坏溶酶体膜,其内的水解酶释放,破坏细胞通透性

C.硅肺的细胞死亡属于细胞凋亡

D.该疾病的发生,不能说明酶具有专一性

【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡

【答案】

  4、26、如图示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是

A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换

B.B与b的分离发生在减数第一次分裂

C. A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂

D. A与a的分离仅发生在减数第一次分裂

【知识点】减数分裂和受精作用

【答案】

D

  5、下表为常用的限制性核酸内切酶(限制酶)及其识别序列和切割位点。由此推断以下说法中,正确的是(  )

限制酶

名称

识别序列和

切割位点

限制酶

名称

识别序列和

切割位点

BamHⅠ

GGATCC

KpnⅠ

GGTACC

EcoRⅠ

CAATTC

Sau3AⅠ

GATC

HindⅢ

GTYRAC

SmaⅠ

CCCGGG

(注:Y=C或T,R=A或G)

A.限制酶切割后不一定形成黏性末端

B.限制酶的切割位点一定在识别序列的内部

C.不同限制酶切割后一定形成不同的黏性末端

D.一种限制酶一定只能识别一种核苷酸序列

【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题

【答案】

【解析】选A。HindⅢ能识别不同的核苷酸序列,切割后不一定形成黏性末端。Sau3AⅠ的切割位点在识别序列的外部,不同限制酶切割后可能形成相同的黏性末端,如BamHⅠ与Sau3AⅠ切割的末端。

  6、下列信息的传递中,与其他3种不属于同一类型的是

A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚积信息素,召唤同类来共同取食

B.榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象

C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊

D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别

【知识点】生态系统的结构和功能

【答案】

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  7、 巴黎公社最终失败的根源在于

A.放弃暴力斗争原则      B.缺乏必要的社会条件

C.敌强我弱,力量悬殊    D.没有掌握革命的武装

【知识点】科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 巴黎公社

【答案】

B


解析:

  8、(2009年浙江文综12)隶书是我国书法的五种主要字体之一,它  

A.源于殷商时期的甲古文和金文         B.始于秦朝,李斯以该字体书写了《秦始皇廿六年诏铭》

C.变化最为丰富,最能表现书法写意性   D.常用于书写古代官方文书,故又称正书

  

【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术

【答案】

【答案】:A

【解析】:从中国殷商时代的甲骨文、金文,经过小篆,发展出隶书、草书、楷书、行书,最后形成了中国书法的五种主要字体。据此,本题正确答案是A。秦朝李斯是著名的篆书家,他写的《秦始皇廿六年诏铭》用的是小篆体,B项错误。C项指的是草书。正书是指楷书,D项不符合题意。

  

  9、21.有学者指出:“一部中国近代史,便是一部中国文明转型史,而这个转型运动是有其明显的‘阶段性’的。‘甲午战争’便是一极重要的阶段——它标志着一个阶段的结束和另一阶段的开始。……那便是由‘四化’进入‘五化’。没有‘五化’,则‘四化’往往是徒劳。”这里多出的“一化”是指 (   )

A.工业化       B.科技现代化       C. 政治民主化       D. 国防现代化

【知识点】近代中国的思想解放潮流

【答案】

  C

  10、假如有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,   还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这个政府高官应是(  )

 A.丞相                                                                                B.御史大夫      C.太尉                      D.郡守

【知识点】古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成

【答案】

B

  12、关于唐代是否存在夜市,下列两则材料有着不同的叙述。材料一来自于《唐六典》:“凡市,以日中击鼓三百下而众以会。日入前七刻,击钲三百声,而众以散”;材料二来自唐代诗人王建《夜看扬州市》:“夜市千灯照碧云,高楼红袖客纷纷”。对这两则材料理解最合理的是

A.两则材料相互矛盾,不能判断唐代是否已有“夜市”

B.材料一比材料二更具权威性,可以判断唐代没有出现“夜市”

C.两则材料反映的地区情况不同,因此两者并不矛盾

D.反映了当时“市”的管理制度已经不能完全适应新的经济形势了

【知识点】古代中国的经济 商业的发展

【答案】

D

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  下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!

  【新学高考介绍】

  新学高考流程化的教学管理模式:

  1、学科测评,精准分析学生学习的问题

  2、制定学生专属方案,帮助学生快速提升成绩

  3、选择专属老师授课,实施方案

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  新学高考TLE教学管理系统,从学生入学前到学生入学后的每一个阶段的管理,都会有相对应的环节进行把控,真正做到全方位的跟踪服务。让学生的成绩步步高升!为梦想起航!

  【新学高考管理模式】

  每班配备两名专职班主任,关注和管理每班师生的上课情况与安全,每天点名、签到,如出现迟到、旷课情况及时和家长电话沟通,并反馈学生听课学习情况,如家长发现不负责任的班主任,请及时联系学校办公室并及时处理,直到家长和学生满意。

  【收费情况】

新学高考收费按照学生选择班型按课时收费,按照家长和学生意愿选择班型按标准收费,不会产生额外费用

  最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!

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