再考虑达州高三复读辅导班这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
很多高三学生最后跟不上，最主要的原因是学习习惯和学习方法的原因。所以选择一所能够帮助高三学生提升这两点的学校，至关重要。新学高考进行24小时封闭式管理，强化学生的自律性，提高高三学生的学习效率。
孩子从上高三，成绩一直下滑，我们着急，孩子也着急，说自己学不进去，班主任老师也建议给孩子找个补习机构看看，我们在网上看了一下补习机构，新学高考是看的最多的，也实地考察过，孩子也觉得可以，就直接送去新学高考读书去了，现在去了有半个月了，还不知道学习的怎么样。
1、下图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图，下列叙述正确的是
A．有同源染色体的细胞是甲、丙 B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞
C．可能出现基因重组的是乙 D．丙的子细胞是精细胞
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
C
2、 假定基因A是视网膜正常所必需的，基因B是视神经正常所必需的。现有基因型为AaBB的双亲，他们所生后代中，视觉不正常的可能性是（ ）
A.3／16 B.4／16 C.3／4 D.1／4
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
B
D
3、蝌蚪发育成蛙的过程中，尾部消失，其原因主要是发生了（ ）
|
| A． | 细胞衰老 | B． | 细胞分裂 | C． | 细胞癌变 | D． | 细胞凋亡 |
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
D
4、下列有关大肠杆菌组成物质和结构的说法中，错误的是（）
A． 含量最多的物质是水
B． 含有DNA、RNA
C． 无核膜包被的细胞核
D． 含有核糖体、线粒体等细胞器
【知识点】生物基本特征
【答案】
D
5、某细菌能产生一种毒性肽，其分子式为C55H70O19N10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸，甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨基（C5H9NO4）．则参与该毒性肽合成的谷氨酸分子数和控制该毒性肽合成的基因至少含有的碱基数分别为（ ）
A．4、30 B．3、20 C．4、60 D．3、60
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
解：（1）四种氨基酸中，只有谷氨酸含有4个O原子，其它三种氨基酸都含有2个O原子，所以以O原子作为突破口，算出谷氨酸的分子数目．设谷氨酸为X个，则4X+（10﹣X）×2=19+9，可求出X=4个．
（2）DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1．四种氨基酸都只含有一个氨基，根据多肽的分子式中含有10个N可推测出该多肽是十肽，则控制该毒性肽合成的基因至少含有的碱基数为10×6=60个．
故选：C．
6、下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，不正确的是
| 遗传病 | 遗传方式 | 夫妻基因型 | 优生指导 | |
| A | 抗维生素D佝偻病 | X染色体显性遗传 | XaXa×XAY | 选择生男孩 |
| B | 红绿色盲症 | X染色体隐性遗传 | XbXb×XBY | 选择生女孩 |
| C | 白化病 | 常染色体隐性遗传病 | Aa×Aa | 选择生女孩 |
| D | 并指症 | 常染色体显性遗传病 | Tt×tt | 产前基因诊断 |
【知识点】人类遗传病
【答案】
C
7、 下列有关经济政策的语句出自不同时期的历史文献或历史人物之口，其后的评述与该语句不相符的是（ ）
A.“戮力本业，耕织致粟帛多者，事末利及怠而贫者，举以为收孥。”——以农业为“本业”，以商业为“末业”，反对弃本求末
B.“凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。”——认为农业是天下最重要的行业，应加以重视
C.“商籍农而立，农赖商而行”——强调农商相互依存，不可偏颇
D.“世儒不察，以工商为末，妄议抑之”——强调工商为末
【知识点】古代中国的经济 商业的发展
【答案】
D
8、 孟子主张”民贵君轻”、董仲舒认为“君权神授”、黄宗羲则认为君主专制是“天下之大害”。以下对此解释正确的是
A．儒学思想家的观点前后矛盾
B．三种主张都是社会转型时期的真实反映
C．孟子和黄宗羲都否定了君主专制剖度
D．三种主张都发展了儒家思想
【知识点】其他
【答案】
B
略
9、中国近代史上，政治近代化的系统主张最早出现于
A．新思想萌发时期 B．太平天国运动时期
C．维新变法运动时期 D．新文化运动时期
【知识点】近代中国的思想解放潮流
【答案】
C
10、11、春秋时期管子曰：“若岁凶旱水溢，民失本，则修宫室台榭，以前无狗后无彘者（指穷人）为庸（指佣工）。故修宫室台榭，非丽其乐也，以平国策也。”其倡导的经济理念是
A．重农抑商，以固民本 B．农商并重，以均贫富
C．国家调控，以工代赈 D．开源节流，与民休息
【知识点】古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
【答案】
C
12、（2015·山东省实验中学二诊·10）中国隋唐科举制、罗马的万民法，其相似的作用是（ ）
A．拓宽了官吏选拔途径 B．扩大了统治基础
C．推动民主政治的发展 D．实现了选贤任能
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
B
【命题立意】本题考查科举制、罗马法，意在考查调动运用知识进行判断分析的能力。
【解析】A项属于科举制的作用不符合万民法；C项符合万民法但与科举制不符；D项与万民法不符，而科举制度一定程度上实现了选贤任能。科举制是更多的人参加政治，扩大了统治基础，罗马万民法适合境内所有的人也扩大了统治基础，所以B项正确。
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【新学高考介绍】
新学高考致力于帮助每一位高三学生提高文化成绩。不论学生处于什么阶段、成绩如何、是否严重偏科。新学高考都能为高三学生量身定制优质服务。我们的目的就是激发高三学生学习的潜能，让学生培养良好的学习习惯。【开设班型】
新学高考有VIP一对一（1人）班型：这样的班型适合两类学生。一种是基础极差在学校上课已经完全跟不上的同学。一种是对自己要求高，成绩优异想冲刺高分的同学；新学高考还有另外的班型，精品班（9-18人）：适合有一定基础但是学习方法上可能存在问题的同学。【新学高考师资介绍】
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高中三年知识广，而高三学生普遍存在学习时间过于紧迫的情况，新学高考用丰富的教学经验总结出高考知识重点，让你不再盲目学习，在短时间抓住高分数。
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最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
