
高考复读选学校,至关重要!好的学校意味着有好的老师,好的同学,好的学习氛围,这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学!雅安高三复读学校这个问题,你可以综合对比,多渠道了解!但重要的是要保证自己独立的判断,不要人云亦云,选择适合自己的才是做好的!
孩子现在高三了,我们也没时间管理孩子的学习,就听亲戚的建议,给孩子找了一家全日制的培训学校,学校管理也是全封闭式管理,开始找了几家都没合适,刚好朋友就在教育机构上班,就给我推荐新学高考,了解之后感觉还可以,就没让孩子在学校读书了,直接去培训学校上课,效果还不错,孩子成绩也有所提升。
新学高考是家只做高三补习的培训学校,对学校的孩子是全封闭的管理的,只有放假才能出来,作为一个家长,我去了解过后,表示很放心,准备后面把孩子送过来冲刺一下。
1、关于神经兴奋的叙述,错误的是( ) A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导 B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位 C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递 D.突触前神经元兴奋时才能释放神经递质
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
C
2、控制植物果实重量的三对等位基因E/e、F/f和H/h,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为eeffhh的果实重120克,然后每增加一个显性基因就使果实增重15克。现在果树甲和乙杂交,甲的基因型为EEffhh,F1的果实重150克。则乙的基因型最可能是 A.eeFFHH B.Eeffhh C.eeFFhh D.eeffhh
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
C
3、深海热泉生态系统中存在硫细菌,该细菌能利用能量将二氧化碳合成有机物.生活在热泉附近的生物直接或间接地以硫细菌为食.下列相关叙述正确的是( )
A.硫细菌是生产者,处于食物链中的最高营养级
B.硫细菌利用深海热泉中的热能进行化能合成作用
C.消费者和分解者能直接或间接从硫细菌获得能量
D.能量能随着硫元素的循环而被生态系统循环利用
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
解:A、硫细菌是生产者,处于食物链最低营养级,A错误;
B、硫细菌为生产者,利用化学能进行化能合成作用,B错误;
C、硫细菌为生产者,因此消费者和分解者直接或间接以硫细菌为能量来源,C正确;
D、能量流动的特点是单向流动、逐级递减,D错误.
故选:C.
4、一个男子把X染色体上某一突变基因传给他的孙女的概率是
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.0
【知识点】伴性遗传
【答案】
C
5、下表是实验测得的四种植物分生组织的细胞周期,下列叙述正确的是
植物 | 细胞周期的时间(h) | ||
a时期 | b时期 | 合计 | |
植物1 | 10.6 | 0.4 | 11 |
植物2 | 18 | 0.5 | 18.5 |
植物3 | 16.5 | 2 | 18.5 |
植物4 | 10.4 | 2.3 | 12.7 |
A.四种分生组织都能产生吲哚乙酸,促进其细胞分裂
B.秋水仙素作用于b时期中的细胞,能使其染色体数目加倍
C.最好选用物种1观察有丝分裂过程,因其细胞周期最短
D.四种植物细胞周期 的时间都是固定不变的
【知识点】细胞增殖
【答案】
B
6、下列关于细胞的叙述,正确的是( )
A.蓝藻既属于生命系统中的分子层次又属于细胞层次
B.蛔虫体细胞内无线粒体,但能进行有氧呼吸
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.受精卵分化成神经细胞,细胞内的遗传物质没有发生变化
【知识点】生物基本特征
【答案】
D
7、 (2012·湖南师大附中模拟)“无为,无我,无欲,居下,清虚,自然。”最有可能出自下列哪一古代著作( )
A.《道德经》 B.《韩非子》 C.《春秋》 D.《论语》
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
【解析】选A。“无为,无我,无欲,居下,清虚,自然”是道家的观点,老子的《道德经》可以反映出来。《韩非子》反映了法家思想,《春秋》和《论语》都反映了儒家思想。
8、 据《资治通鉴》卷192载,贞观元年唐太宗对王珪说:“中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。人心所见,互有不同,苟论难往来,务求至当,舍己从人,亦复何伤!比来或护己之短,遂成怨隙,或苟避私怨,知非不正,顺一人之颜情,为兆民之深患,此乃亡国之政也。”对以上言论的理解正确的是
①门下省的设立主要是为了减少决策的失误
②唐太宗注重利用集体智慧提高决策效果
③说明唐朝的统治具有一定的民主性
④说明唐朝统治者注意运用中央机构的权力制衡机制来维护皇权
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
【知识点】其他
【答案】
D
略
9、 “嫂嫂织布,哥哥卖布……土布贵,洋布便宜;土布没人要,饿倒了哥哥嫂嫂”,近代中国的这首民谣反映了当时的一种社会经济现象,这一社会经济现象的实质是( )
A、传统丝织业的发展 B、国内贸易中心的转移
C、自然经济开始解体 D、民族工业的产生[Z+
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
【答案】
C
10、 历史学家指出:“五四爱国运动是与新文化运动紧密结合的,而五四运动的发生和成功,也仰赖于当时社会多元力量的威力。”这段材料表明 ( )
①新文化运动为五四运动的爆发准备了条件
②新文化运动和五四运动均有社会多元力量的参与
③五四运动的成功是工、商、学等阶层共同努力的结果
④五四运动是一次彻底的反帝反封建爱国运动
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
【知识点】近代史 单元测试
【答案】
A
结合历史基础知识分析可得:新文化运动并不是多元力量参与的运动,而五四运动也并不是一场成功的运动,只能说取得初步胜利,所以①③得说法是错误的。
12、1954年,同仁堂实行公私合营后,工人们干劲十足。他们的感受是:“以前再怎么样也是给东家干活儿,公私合营后,我们就是给自己干活儿了。”这是因为公私合营
A.变私有制为公有制 B.排除资本家的管理
C.提高了生产效率 D.变资本家所有为工人所有
【知识点】中国特色社会主义建设的道路 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践
【答案】
D
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
新学高考艺考生文化课补习班开设班型
艺考生可选择的班型:根据学生和家长意愿,结合实际情况开设小班和中班。
艺考生报名地点及方式:成华区新学大厦学校招生办。登录学校官网,填写报名信息
【新学高考管理制度】
新学高考艺考生冲刺营,吃住均在一个校区,让学生能更好的学习,老师定期与家长联系,让家长能及时的了解学生在学校里的情况,让家长无后顾之忧。
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
艺考生根据自身情况和理想院校、专业,制定学习计划:
1、分解目标分数
结合学科特点和自身情况,确定各科分数的“增长任务”。
2、制定学习计划
根据“测评后”中所涉及到的知识、能力和方法,结合教师所给的意见和建议落实计划。
3、落实学习计划
详细制定缩小差距的学习计划。将学习计划细化到每月、每周、每天,以时间为单位把坏习惯、弱学科各个击破。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!