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之前孩子在学校因为班上人多，老师也没有多管她，后来选择了出来上课，来到了新学高考，班上人数不多10多个孩子刚刚好，老师每天都会给我反馈她在学校的情况和学习的进度，负责的态度我很感动。
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1、某一种细菌菌株对链霉素敏感．此菌株需要从环境中摄取现成的亮氨酸（20种氨基酸中的一种）才能够生长，实验者用诱变剂处理此菌株．若想筛选出表中列出的细菌菌株类型．根据实验目的，选用的培养基类型应该是（ ）
注：“+”表示加入“﹣”表示不加入 E﹣表示不加入亮氨酸 L+表示加入链酶素。
A. A B. B C. C D. D
【知识点】微生物的利用
【答案】
C
【解析】表中所列均为选择培养基，根据题目要求，筛选出不需要亮氨酸的菌株，即在没有亮氨酸的培养基上能够生长，应使用的培养基为E－、L可加可不加；筛选出抗链霉素的菌株应使用的培养基为L +、E可加可不加，筛选出不需要亮氨酸、抗链霉素的菌株应用的培养基E－、L +，故选C。
2、2．下图表示某植物细胞内进行的一些生理过程，下列分析错误的是
A．含有细胞器①的细胞必然含：有细胞器②
B．细胞器①②都具有双层膜结构，都与能量代谢有关
C．若同一植物细胞在I~IV状态下，Ⅳ中的CO2浓度最高
D．置于光照条件下的为图I和III，置于黑暗条件下的为图II和Ⅳ
【知识点】光合作用
【答案】
【答案】D
【解析】本题考查植物体内光合作用和呼吸作用的相关知识。根据图示分析细胞器①是叶绿体，细胞器②是线粒体，都具有双层膜结构。
3、 基因工程和蛋白质工程的区别是 （ ）
A. 基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作
B. 基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质
C. 基因工程是分子水平的操作，蛋白质工程是细胞水平
D. 蛋白质工程完全不同于基因工程
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
B
4、取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）
A．造血干细胞 B． T淋巴细胞 C． B淋巴细胞 D． 吞噬细胞
【知识点】免疫调节
【答案】
B
5、以下实验进行过程中，需要对活细胞进行培养观察才能得出结论的一组是
①观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验
②检测生物组织中的还原糖实验
③探究酵母菌细胞的无氧呼吸实验
④探究DNA半保留复制方式的实验
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
D
6、细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是( )
A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说
B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
C．德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
7、美元为中心的世界货币体系建立起来的标志是（ ）
A、英国基本上接受美国的“怀特计划”并接受美国领导
B、“关税与贸易总协定的成立确立了美国在世界经济中的霸主地位
C、联合国国际货币金融会议的召开使美国取得了对会议的控制权
D、国际货币基金组织和国际复兴开发银行的成立及其投入运作
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
【答案】
A
8、史记.商君列传载:：“商君相秦十年，宗室内贵戚多怨望”。这主要是因为商鞅变法（ ）
A、允许工商者入仕做官 B、准许土地自由买卖
C、承认土地归私人所有 D、规定按军功授爵赐田
【知识点】历史上的重大改革
【答案】
D
9、西方人讲上帝，中国古人讲“理”学，两者的共同点是（ ）
A．相信除人之外神的力量 B．约束人类无尽的欲望
C．通过宗教感化引人向善 D．为专制中央集权服务
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 宋明理学
【答案】
B
10、 《中华民国临时约法》规定议员有弹劾总统的权力，表明 （ ）
A．中华民国是真正的民主国家 B．总统没有任何政治权利
C．宪法体现了天赋人权的精神 D．孙中山试图维护共和政体
【知识点】其他
【答案】
D
略
12、 发表科学巨著《自然哲学的数学原理》的是
A.牛顿 B.爱因斯坦 C.笛卡尔 D.莱布尼茨
【知识点】近代史 单元测试
【答案】
A
本题考查学生对科学巨著的作者的识记能力
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