高考复读选学校，至关重要！好的学校意味着有好的老师，好的同学，好的学习氛围，这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学！乐山高三复读机构这个问题，你可以综合对比，多渠道了解！但重要的是要保证自己独立的判断，不要人云亦云，选择适合自己的才是做好的！
弟弟今年读高三了，刚上高中的时候，他的学习就“代账”，那时候没有重视，没有给他找补习学校。高二实在不行了，还是去补习了，但是效果不怎么好。这马上都都高三了，父母一直为弟弟的成绩担忧。因为弟弟严重偏科，英语不好。成绩一直在班上处于中等偏下的水平。刚好邻居家有同龄人在新学高考辅导，说那边还不错，所以家里人就把弟弟送去新学高考，那边的老师真的很有一套，近期弟弟考试，进步到了班里前10几名。继续在新学高考补习的话，走一个弟弟满意的大学，问题应该不大。
孩子在新学高考上了一学期课，回家经常还给我说老师对他有多好，很关心他。孩子之前因为在学校是大班上课，听不懂老师讲课，还产生了厌学情绪，不过看来现在我不用担心了。
1、利用现代分子生物学技术通过荧光显示，可以确定基因在染色体上的位置。一对夫妇表现正常，生了一个性染色体组成为XXY白化且红绿色盲的男孩。对性腺细胞进行荧光标记，与白化病相关的基因A、a可被标记为黄色，与色盲相关的基因B、b可被标记为绿色，若在荧光显微镜下观察参与形成该男孩时受精的精子与卵细胞，以下推测合理的是 ( )
A．卵细胞中有1个黄色荧光标记和2个绿色荧光标记，精子中只有1个黄色荧光标记
B．卵细胞、精子中各有1个黄色荧光标记和1个绿色荧光标记
C．卵细胞中有1个黄色荧光标记和1个绿色荧光标记，精子中有1个黄色荧光标记和2个绿色荧光标记
D．卵细胞中只有1个黄色荧光标记，精子中有1个黄色荧光标记和2个绿色荧光标记
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
A
2、下列关于细胞分化的叙述错误的是
A.细胞分化使细胞的形态和功能各不相同 B.癌细胞也是细胞正常分化而来的
C.细胞分化贯穿在生物的个体发育中
D.癌细胞表面粘连蛋白减少或缺失，导致它容易在组织间转移
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
B
3、如图表示一项重要生物技术的关键步骤，字母X可能代表（ ）
A．能合成胰岛素的细菌细胞 B．能合成抗体的人类细胞
C．不能合成胰岛素的细菌细胞 D．不能合成抗生素的人类细胞
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
解：AC、人的胰岛素基因导入细菌细胞后，需通过目的基因的检测和鉴定才能确定目的基因是否表达，因此该细菌可能合成胰岛素，A正确；C错误；
BD、细胞X是由细菌分裂形成的，仍然是细菌，BD错误．
故选：A．
4、摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传。在果蝇野生型与白眼雄性突变体的杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的实验结果是
A．白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现野生型，雌雄比例1:1
B．F1中雌雄果蝇杂交，后代出现性状分离，且白眼全部为雄性
C．F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄比例1:1
D．白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部雄性，野生型全部雌性
【知识点】伴性遗传
【答案】
5、当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（ ）
A．渗透压下降 B．细胞代谢紊乱 C．酶促反应速率加快 D．糖尿病
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
解：A、内环境稳态遭到破坏时，不一定会引起渗透压下降，A错误； B、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，因此当内环境稳态遭到破坏时，必然会引起细胞代谢紊乱，B正确； C、内环境稳态遭到破坏时，可能会导致酶促反应速率减慢，但不会引起酶促反应速率加快，C错误； D、内环境稳态遭到破坏时，不一定会引起糖尿病，D错误． 故选：B．
6、为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)。下图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是( )
A．图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中不能加入32P标记的无机盐
B．若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验，两组之间空白对照
C．噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律
D．若本组实验B(上清液)中出现微量放射性，则不能证明DNA是遗传物质
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
A
7、古希腊存在多神崇拜，就连众神之主的宙斯在人们心中也没有无上权威，这说明古希腊（ ）
A．思想自由 B．经济发达 C．政治稳定 D．制度先进
【知识点】西方人文精神的起源
【答案】
答案:A
解析:本题考查的知识点是古希腊民主政治。古希腊对神的崇拜没有统一，特别是连宙斯都没有无上的权威，说明古希腊人的思想是自由的，同时也反映出它实行民主政治。
8、台湾史学界多数人主张把1911年的辛亥革命作为中国近代史和现代史的分界线，下列最能论证这一观点的是( )
A．结束了半殖民地半封建社会
B．推翻封建帝制，建立民主政体
C．民族资本主义快速发展
D．民主共和观念深入人心
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
解析：把辛亥革命作为中国近代史和现代史的分界线主要是从政治体制上说的，辛亥革命结束了中国的君主专制政体，建立了资产阶级共和国，A项明显错误，排除。C、D两项是辛亥革命的影响，只有B项最符合题意。
答案：B
9、 某一时期有言：“举秀才不知书，察孝廉父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”对于这句话，理解正确的是
A．先秦世卿世禄制的遗毒，造成文人品性不端，武人不能打仗
B．东汉察举制度的流弊，推荐出来的文人武将多不适任
C．唐代科举制度的弊端，考上秀才的寒门子弟多才识平庸
D．宋代科举取士的结果，导致重文轻武，武将怯于外侮
【知识点】其他
【答案】
B
略
10、公元前 782 年，周幽王即位，宠幸褒姒。“褒姒不好笑……幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。”这段材料表明( )
A．周幽王荒淫无道，诸侯联合起兵反叛
B．分封制下，小宗有随时朝贡大宗的义务
C．分封制下，各诸侯对周王承担军事义务
D．西周末年诸侯势力强大，大国争霸频繁
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
C
12、右图是汉代画像石拓片和民间剪纸作品,形象地反映了中国古代（ ）
A．高度发达的商品经济
B．封闭的地主庄园经济
C．男耕女织的自然经济
D．乡村生活的祥和富足
【知识点】古代中国的经济 主要经济政策
【答案】
C
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