
再考虑巴中高三复读学校这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!
有些学校不得不说是非常坑人的,是以赚钱为目的的,大部分是一锤子买卖。这里给大家推荐一所学校--新学高考,他们因材施教,根据高三学生的情况制定学习方案。
现在娃娃刚上高三,成绩不太稳定,班主任老师建议给孩子找一个补习机构补习一下,稳固一下基础知识,就听老师的推荐了解了新学高考,新学高考的教学也是根据学生的情况制定教学计划,针对学生的学习问题做提升。
1、如图表示某种群在某稳定生态系统中数量变化曲线,K代表的是环境容纳量.下列叙述错误的是( )
A.种群数量达到K值之后呈现动态波动
B.如种群数量的a等于,则c等于2a
C.种群数量小于c时,出生率不一定大于死亡率
D.如b与c的值相差不大,则数量刚超过b之后种群出生率约等于死亡率
【知识点】种群和群落
【答案】
B
2、关于牛体外受精胚胎的工厂化生产,叙述正确的是( )
A.精子和卵子受精形成受精卵后可移入母牛子宫 B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 C.成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可移植 D.体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行
【知识点】胚胎工程
【答案】
解:A、精子和卵子受精形成受精卵后还需要发育成早期胚胎才能移入母牛子宫,A错误; B、采集的卵母细胞需要培养成熟才能与获能的精子受精,B错误; C、成熟卵子与获能的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段(桑椹胚或囊胚)才可以移植,C正确; D、体外受精胚胎的工厂化生产即受精过程和早期胚胎发育在体外进行,但移植后的胚胎发育过程在受体子宫进行,D错误. 故选:C.
3、人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。分析下列遗传系谱图,不能得到的结论是 ( )
注:Ⅱ4无致病基因,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示。
A.甲病的遗传方式为常染色体显性遗传,乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传
B.Ⅱ2的基因型为AaXbY,Ⅲ1的基因型为aaXBXb
C.如果Ⅲ2与Ⅲ3婚配,生出正常孩子的概率为9/32
D.两病的遗传符合基因的自由组合定律
【知识点】伴性遗传
【答案】
C
4、下列物质中不属于内环境成分的是
A.血红蛋白 B.神经递质 C.血浆蛋白 D.氧气和水
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
5、同一个体内的各类活细胞所含酶的
A.种类有差异,数量相同
B.种类有差异,数量不同
C.种类无差异,数量相同
D.种类无差异,数量不同
【知识点】酶与atp
【答案】
B
6、下列过程能使ADP含量增加的是
A.消化道内蛋白质的消化 B.线粒体内的[H]与O2结合
C.叶绿体中的叶绿素a失去电子 D.细胞分裂时纺锤丝的收缩
【知识点】酶与atp
【答案】
D
7、 俾斯麦因为与德国皇帝竟见不合而被罢免,德皇的做法:
A.合法 B.不合法 C.说不清 D.没有法律依据
【知识点】其他
【答案】
A
略
8、现在的山东有“齐鲁大地”之称,湖北被称为“荆楚大地”,江浙则被称为“吴越之地”。这些名称的历史渊源最早可上溯到( )
A.大禹治水 B.商朝的宗法制 C.西周分封 D.汉朝设郡县
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
【答案】C
【解析】考查分封制。据材料信息中的“齐鲁、荆楚、吴越”等信息,可以判断出这与分封制密切相关。
9、 戊戌变法的主要功绩在于
A.改革了一些旧制度 B.起了思想启蒙的作用
C.有利于知识分子参与政权 D.有利于资本主义的发展
【知识点】历史上的重大改革 戊戌变法
【答案】
B
戊戌变法最终失败了,A、C、D项也就失去了意义;但其思想启蒙作用,依然存在;故选B。
10、美国建立的民主制度突破了古代雅典民主政治小国寡民的局限,其最基本的制度保证是
A.共和制 B.代议制 C.邦联制 D.三权分立制
【知识点】欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立
【答案】
B
12、有学者根据材料一“昔汴都数百万家,尽仰石炭(煤),无一家燃薪(木柴)者”,得出宋代开封生活燃料已用煤取代木柴的结论;又有学者根据材料二“赐在京(汴都)官员柴、炭各有差,柴578万,炭585万”,对上述结论予以反驳。下列说法中最为合理的是( )
A.两位学者所用材料相互矛盾,结论都不能成立
B.材料二否定了材料一,仅用材料一得出的结论难以成立
C.无论材料一还是材料二,都必须得到考古学支持才能成立
D.材料一指的是民众,材料二指的是官员,两条材料并不矛盾
【知识点】古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
【答案】
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根据学生选择的班型按课时收费
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