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我是前年在新学高考复读的学生,他们那儿的地理老师蒋老师教的是真的好,上课也很好耍,经常讲点网上的流行梗,大家都很喜欢他,也愿意听他讲课,我那年高考地理直接高了20分,很感谢蒋老师。
1、右图为某二倍体生物细胞分裂的模式图,下列叙述正确的是 ( )
A.甲为初级精母细胞,含8条染色体
B.丙细胞中等位基因分离,非等位基因自由组合
C.乙处在有丝分裂后期,含4个染色体组
D.若三个细胞先后出现,可能的顺序为甲→乙→丙
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
C
2、染色体之间的片断互换可能导致染色体的结构或基因序列发生变化。图甲、图乙分别表示两种染色体之间的片断互换模式,图丙、丁、戊表示某染色体变化的三种情形。则下列有关叙述正确的是( )
A.甲可以导致戊的形成 B.乙可以导致丙的形成
C.甲可以导致丁或戊两种情形的产生 D.乙可以导致戊的形成
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
D
3、对能量释放和转移具有重要意义的一组细胞器是:
A.内质网、叶绿体 B.线粒体、叶绿体
C.高尔基体、核糖体 D.高尔基体、叶绿体
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
B
4、如图是高等动物细胞处于细胞分裂的某个时期图,下列说法不正确的是( )
A.此图所示的细胞可能是极体 B.此图所示的细胞正在进行减数第二次分裂 C.此图所示的细胞可能是次级精母细胞的分裂 D.此图所示的细胞可能是次级卵母细胞的分裂
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
解:A、由于该细胞的细胞质是均等分裂的,该细胞可能是第一极体,A正确; B、该细胞中没有同源染色体,并且着丝点分裂,应是处于减数第二次分裂后期的细胞,B正确; C、由于该细胞的细胞质是均等分裂的,因此该细胞可能是次级精母细胞,C正确; D、次级卵母细胞在减数第二次分裂后期时,细胞质是不均等分裂的,D错误. 故选:D.
5、人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
C
6、在低温诱导植物染色体数目变化的实验中,不能选择的染色剂是( )
A.醋酸洋红 B.龙胆紫 C.甲基绿 D.改良苯酚品红
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
C
7、 史书曾称颂孝文帝时代“肃明纲纪,赏罚必行,肇革旧轨,时多奉法”。这是因为
A.推行均田制 B.实行三长制 C.实行奉禄制度,整顿吏治 D.学习汉族先进文化
【知识点】其他
【答案】
C
略
8、2011年3月26日,中国国家博物馆新馆青铜厅开始对公众开放,陈列的国宝级青铜器“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”。因为商代的文字书体较自由,可以正书,也可以反书。“后”在这里表示墓主人的身份,在此处则以释“后”为妥。这种读法的依据是
A.古代宗法制 B.古代分封制 C.古代礼制 D.甲骨文的书写特征
【知识点】古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成
【答案】
C
9、 《南京条约》和《马关条约》都涉及
A.共同镇压中国革命
B.割地、赔款和开埠
C.英国、法国和日本
D.损害中国关税自主权
【知识点】其他
【答案】
B
略
10、梁启超在《戊戌政变记》中写到:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。然各国之革政,未有不从国民而起者,故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚蓄其力,以待他日之用。”这说明
A.康梁意识到启发民智的重要 B.戊戌变法没有借鉴外国经验
C.康梁认为变法不能依靠朝廷 D戊戌变法是发展民众的运动
【知识点】近代中国的思想解放潮流
【答案】
A
12、哥伦布首次出航美洲,对于印第安人而言意味着
A. “世界的发现和人的发现”
B. “开启了可怕损失的历史”
C. “开启欧洲人扩张与征服的英雄历史”
D. “大西洋变成了一座桥梁,一个启程之地”
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟
【答案】
B
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【新学高考介绍】
新学高考是一家专门从事高考冲刺教学的教育培训学校,至今从事高考教学已经5年,学校只开设针对高考的学生,不接收其他学生,新学高考秉承着“因为专注,所以专业”的办学理念,。新学高考作为成都三环内唯一一家全封闭全日制教学机构,拥有6层独栋教学楼,占地八千多亩,食宿一体,豪华配置,设施齐全,高考绝不将就!
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