
再考虑宜宾高考复读私立学校这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!
新学高考是艺考生、复读生、应届生的不二之选。如果高三学生存在不同程度的知识弱项,可以来新学高考采取一对一或小班教学的复习方式,其他辅导学校大班式的教学,说实话对高考生复习帮助不大。
本来想给孩子报个大班补习的,结果课程老师说大班教学质量不能保证,所以新学高考只开设中小班型,为了让老师可以照顾到每一位学生,也是对孩子负责,对家长负责,我觉得也是,就给孩子报了个小班看看效果。
1、对下列甲~丁图的描述中,正确的是
A.图甲是生活在适宜环境中的绿色植物光合作用部分过程图解,A、B、C表示化合物,a、b表示生理过程,则C能为b过程提供还原剂,但不能提供能量
B.图乙曲线表示水稻叶片多云天气时光合作用的强度。如果该图表示在晴天时叶片的光合作用强度,则b点应向右上方移动
C.图丙中,外部环境因素处于适宜的条件下,如果A、B曲线分别代表喜阴和喜阳两种植物的光合作用强度,那么曲线B应代表喜阳植物
D.图丁表示用相同培养液在相同光下分别培养小球藻,则一定时间内B试管中小球藻繁殖速度加快、而C试管中小球藻繁殖速度逐渐减慢
【知识点】光合作用
【答案】
D
2、根据图人类遗传病系谱图中的表现型进行判断,不正确的是()
A.①是常染色体显性遗传 B. ②可能是X染色体隐性遗传
C.③可能是X染色体显性遗传 D. ④可能是常染色体隐性遗传
【知识点】伴性遗传
【答案】
A
3、所有病毒的遗传物质是:( )
A.DNA B.DNA和RNA C.RNA D.DNA或RNA
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
D
4、对右图曲线模型分析错误的是
A.若表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系,则AB段限制因素可能是酶浓度
B.若表示葡萄糖进入红细胞速率与膜内外浓度差关系,则AB段限制因素可能是载体数量
C.若表示植物细胞产氧速率与光照强度的关系,则AB段限制因素可能是CO2浓度
D.若表示群落初生演替过程物种数量与时间的关系,则AB段限制因素可能是环境容纳量
【知识点】种群和群落
【答案】
D
5、生物体内的酶的主要作用是
A.催化各种化学反应 B.运输各种物质
C.促进细胞内物质的合成 D.提供细胞需要的能量
【知识点】酶与atp
【答案】
A
6、下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是( )
A.莴苣在适宜波长下才能萌发生长
B.昆虫散发性外激素传递信息
C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息
D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶炫耀”
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
C
7、 史书有不同的体裁,不同的体裁又有不同的特征。纪传体史书的特征是( )
A.以事件为中心 B.以人物为中心
C.以年代为中心 D.以制度为中心
【知识点】其他
【答案】
B
解析:纪传体通过记叙人物活动,反映历史事件的史书体裁其突出特点是以大量人物传记为中心内容,是记言、记事的进一步结合。
考点定位:史学常识。
试卷总体评价:考查历史文化常识,难度中等。
8、1872年在共产党宣言发表24周年时,马克思恩格斯指出:《共产党宣言》里原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。下列能体现这一观点的是:
①俄国取得十月革命的胜利 ②中国农村包围城市的道路
③俄国胜利后中国宣传马克思主义 ④辛亥革命推翻帝制,建立资产阶级共和国
A.①② B.②③④ C.②③ D.①②③
【知识点】科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 《共产党宣言》
【答案】
A
9、2、根据中国古代宗法制,能够继承周王王位的人首先是( )
A、周王最聪明的儿子 B、周王最宠爱的儿子
C、周王妃子所生的大儿子 D、周王正妻所生的大儿子
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
D
10、在阅读历史文献时,常常会遇到这样一种现象:作者在文章中凡是涉及本朝的皇帝、自己的长辈及尊崇的人名时,每每避而不用该字,而以改字、空格、缺笔等方法代替,这种现象就是避讳。下列有关避讳制度的说法正确的是
①避讳现象反映了专制制度、等级制度和宗法思想对国人的深刻影响
②反映了国人尊贤敬老的传统美德
③避讳给人们阅读和理解文献、辨别真相带来许多麻烦
④借助避讳知识可以考证文献真伪和历史事实
A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【知识点】古代史 单元测试
【答案】
D
12、阅读下列材料:
材料1:1973年国民经济计划完成情况
工农业总产值 | 3967亿元 | 比上年增长9.2% |
国家财政总收入 | 809.7亿元 | 比上年增长5.6% |
国民收入 | 2318亿元 | 比上年增长8.3% |
材料2:1975年国民经济回升情况(部分)
工农业 | 工业 | 农业 | |
总产值或收入 | 4504亿元 | 3219亿元 | 1285亿元 |
比上年增长 | 11.9% | 15.1% | 4.6% |
材料3:“文革”十年,我国国民经济损失总计5 000亿元,相当于建国30年全部建设投资的80%,超过建国30年全国固定资产的总和。
请回答:
(1)材料1 2中各项数据上升的原因分别是什么?
(2)结合材料指出,国民经济与政治局面存在怎样的关系?
【知识点】中国特色社会主义建设的道路 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践
【答案】
本题以“文革”中的国民经济为主题,考查学生对材料的理解分析能力。第(1)问要联系中共中央对“左”倾错误的纠正来分析。第(2)问要从政治与经济的关系方面来理解分析。
答案:(1)材料1:九一三事件后,周恩来主持中央日常工作,提出整顿企业的措施,恢复被破坏的各种规章制度。在农村,重申必须坚持按劳分配原则。
材料2:邓小平主持中央日常工作,以铁路整顿为突破口,对交通运输、钢铁工业等进行了大刀阔斧的整顿,国民经济开始复苏和发展。
(2)安定团结的政治局面是国民经济发展的基本条件,同时安定团结的政治局面也要靠经济的持续发展才能持久保持。
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【新学高考介绍】
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【收费情况】
新学高考是根据学生的需求来选择班型的,最后再根据所选的班型确定收费。具体的收费可以电话咨询最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!