
南充高考复读机构?公立学校不再招收复读生!复读只有选择私立学校!但是如何选到好的学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
在网上看的学校宣传,于是就和家里人一起过来看了,现在已经在这里学习2个月了,一切都很好,也没有什么不适应的,同学和老师都很不错的,学习环境我也很喜欢。
新学高考是艺考生、复读生、应届生的不二之选。如果高三学生存在不同程度的知识弱项,可以来新学高考采取一对一或小班教学的复习方式,其他辅导学校大班式的教学,说实话对高考生复习帮助不大。
1、下列有关叙述错误的是
A. 除病毒等少数种类外,一切生物体都是由细胞构成的 B. 多细胞生物的每一个细胞的生理功能都高度相似 C. 单细胞生物,一个细胞就是一个生物体,各项的生命活动都是由细胞来完成 D. 病毒离开了活细胞就不能生活和繁殖,故它不属于生命系统结构层次的一部分
【知识点】生物基本特征
【答案】
B 【分析】
本题考查生命活动离不开细胞及生命系统的结构层次的相关知识,意在考查学生对所学知识的识记能力和综合应用能力。理解生命活动离不开细胞及生命系统的结构层次的相关知识是解答此题的关键。
【解答】
A.除病毒等少数种类外,一切生物体都是由细胞构成的,A正确; B.细胞的高度分化使得多细胞生物中各细胞的功能专一化,B错误; C.单细胞生物的一个细胞可以完成各种生命活动,C正确;
D.病毒离开细胞不能进行生命活动,不是生命系统的结构层次,D正确。
故选B。
2、植物体细胞杂交的过程实质是( )
A.细胞质融合的过程 B.细胞核融合的过程
C.细胞膜融合的过程 D.细胞原生质体融合的过程
【知识点】细胞工程
【答案】
D
【解析】植物体细胞杂交,应首先获得原生质体,然后在人工诱导下使原生质体融合形成杂种细胞,实质过程是原生质体的融合。
3、人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示.下列有关叙述中错误的是( )
A.Ⅰ片段上显性基因控制的遗传病,女性患病率高于男性 B.Ⅱ片段上基因控制的遗传病,与性别无关 C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性 D.由于X、Y染色体存在非同源区,故人类基因组计划要分别测定
【知识点】伴性遗传
【答案】
B
4、植物的根冠内能合成一种植物激素,并且能主动地向根尖的伸长区运输;其作用与分生区合成的低浓度的IAA 的作用相反,与增强植物的抗逆性有关。若对玉米根冠做以下四种处理,请根据植物激素相互作用共同调节的特点判断四个根尖可能向左弯曲生长的是( )
【知识点】植物激素调节
【答案】
选B
5、下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是
A.给小鼠注射加热杀死的S型细菌,小鼠不死亡是因为S型细菌DNA加热后变性
B.给小鼠注射加热杀死的S型细菌和R型活细菌,小鼠死亡,从死亡的小鼠体内可分离出活的S型细菌
C.用32P标记噬菌体的侵染实验中,可以通过长时间保温减少上清液的放射性
D.噬菌体侵染细菌实验中也可用14C和18O分别标记蛋白质和DNA
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
B
6、如图是某高等生物组织示意图,其细胞质内含有的多糖和核酸主要是()
A. 淀粉和RNA B. 淀粉和DNA C. 糖原和RNA D. 糖原和DNA
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
A
7、 十一届三中全会后,经济体制改革取得突破性进展是在
A.城市 B.农村 C.国有企业 D.沿海地区
【知识点】其他
【答案】
B
略
8、《中国政治制度通史》记载,齐灵公有一位十分宠爱的妾名戎子,戎子与齐灵公的另一位妾仲子很要好,仲子生一儿子名牙,戎子请齐灵公立牙为太子,于是齐灵公废太子光而立牙,仲子却认为“废常不祥”。这里的“常”是指
A.等级制度 B.嫡长子继承制 C.血缘关系 D.世袭制
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
B
9、21.据统计,清代某县的108位知县中,出身进士的有31人,举人36人,贡生9人,其他32人。据此可知
A.科举制选官方面影响非常有限 B.科举制已成为最重要的选官方式
C.清代这一地区的文化教育较落后 D.清代的人才选拔机制呈现多样化
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
B
10、 广州诗人张维屏在一首诗中描述:“三元里前声若雷,千众万众同时来。因义生愤愤生勇,乡民合力强徒催。……众夷相视忽变色,黑旗死仗难生还。”诗人描述的事件
A.显示了中国人民反对外来侵略的英雄气概
B.显示了中国人民反对封建压迫的斗争精神
C.显示了中国人民反对帝国主义侵略的爱国精神
D.表达了中国人民维护祖国统一的爱国精神
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 两次鸦片战争
【答案】
A
三元里人民抗击的是外国侵略者,故B不选;而D项与题目无关联。三元里抗英发生在鸦片战争后,当时资本主义还没有进入到帝国主义阶段。对一些历史概念一定要搞清楚其内涵与外延。
12、 中国的洋务运动和日本的明治维新都主张学习西方,但结果却截然相反,根源是( )
A.运动发生的背景不同 B.学习西方的途径不同
C.学习西方的主体力量不同 D.列强的态度不同
【知识点】近代中国的思想解放潮流 新思想的萌发
【答案】
C
洋务运动失败的根本原因是地主阶级仅仅学习西方的科学技术,而不改变社会制度;同样,明治维新成功的根本原因在于它是资产阶级领导的一场改革运动,彻底地改变了社会制度。
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